家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃（精選6篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將在努力中收獲成長(cháng)，寫(xiě)一份教學(xué)計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計劃，以下是小編收集整理的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃1
一、指導思想
為貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，根據濰坊市教育局有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的指示精神，努力辦好我校家長(cháng)學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習型家庭”，以提高家庭教育水平。
二、教育目標
1、傳授家庭教育知識以及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。
2、創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”。
3、了解家長(cháng)的需求，解決家長(cháng)的熱點(diǎn)意見(jiàn)。
4、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋
三、教育對象：
一年級至六年級學(xué)生家長(cháng)
四、教學(xué)內容
家長(cháng)課程教學(xué)內容主要從《牽手兩代》相應學(xué)段的教材中選取。另外，班主任和授課教師也可以根據本班實(shí)際情況，結合教材確定授課主題，拓展授課內容。
一年級：學(xué)習從習慣開(kāi)始。
二年級：好孩子是怎樣“煉”成的。
三年級：慢慢走，欣賞孩子喲！
四年級：孩子的問(wèn)題，教育的契機。
五年級：孩子的煩惱，你知道嗎？
六年級：為孩子的明天做準備，
五、教學(xué)的具體措施與形式
�。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校將在上學(xué)年成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次，每次上課時(shí)間不少于3小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
4、保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
2、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開(kāi)展咨詢(xún)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、做好家長(cháng)的思想工作，提高家長(cháng)的參與積極性，開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)。
六、時(shí)間安排安排
略
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃2
一、指導思想
本年度，我校的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作，堅持三納入、三為主，以國家教育方針為指導，以湖北省《小學(xué)生家長(cháng)讀本》為依據，以課程改革為動(dòng)力，以提高家長(cháng)的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和素質(zhì)地全面提高為目標，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育新體制。圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)，特制定計劃如下：
二、基本情況
回民小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，是一所市級示范家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人，其中一年級家長(cháng)學(xué)校有學(xué)員151人，二年級家長(cháng)學(xué)校有學(xué)員XX7人，三年級有學(xué)員104人，四年級有學(xué)員91人，五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過(guò)多期的培訓，家庭教育的能力有很大的提高，但還需要更進(jìn)一步的提高，尤其是一年級學(xué)員，多數沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓，他們是本學(xué)年培訓的重中之重。
三、課程名稱(chēng)
《小學(xué)生家長(cháng)讀本》專(zhuān)題培訓
四、培訓對象
全校1——5年級學(xué)生家長(cháng)
五、培訓目標
1、通過(guò)對家長(cháng)的培訓，幫助家長(cháng)進(jìn)一步明白家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦的意義。
2、定期召開(kāi)家長(cháng)培訓班，溝通學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議，及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。
3、通過(guò)培訓，進(jìn)一步提高家長(cháng)教育和管理學(xué)生的水平，學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。
4、讓教師在授課活動(dòng)中通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)交流，增強自身的責任意識、服務(wù)意識，以更好的`指導自己今后的教書(shū)育人工作。
5、讓家長(cháng)學(xué)會(huì )如何平等對待自己的孩子，如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。
六、教學(xué)措施
1、確定教材，以《小學(xué)生家長(cháng)讀本》為主，并結合校本教材使用。
2、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師，讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、有經(jīng)驗的教師擔任授課教師。
3、強化教育管理，提高辦學(xué)效益。
由家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃，列出家教活動(dòng)安排，做到“五定”，定時(shí)間、定內容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員；建立考勤、考核、表彰、檔案等制度；努力解決好家長(cháng)學(xué)校的辦公經(jīng)費；定期召開(kāi)“家教工作座談會(huì )”、“經(jīng)驗交流會(huì )”，舉辦“家教論文評比”，學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長(cháng)”、“家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”，真正使家教工作向規范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
4、嚴格授課次數和考勤。
每學(xué)年授課，各年級都不得少于4次，授課時(shí)間每次不少于2小時(shí)，學(xué)校嚴格教師考勤，學(xué)員考勤，及時(shí)收集學(xué)習反饋情況，搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試，并對成績(jì)突出的學(xué)員給予表?yè)P。
5、落實(shí)各年級家長(cháng)學(xué)校上課的地點(diǎn)。
結合我校的實(shí)際，我們把各年級家長(cháng)學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長(cháng)學(xué)習。課后，還特安排班主任任課教師同家長(cháng)見(jiàn)面，互相交流教育學(xué)生的信息，使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調。
6、確保家長(cháng)的參學(xué)率
每次上課前，由學(xué)校發(fā)出通知，每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，保證學(xué)員的出勤率。課后，學(xué)校發(fā)咨詢(xún)卡，了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價(jià)建議和要求。
七、管理辦法
1、進(jìn)一步健全、完善家長(cháng)學(xué)校管理機構，以加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理。
2、每一次授課活動(dòng)，學(xué)校都要進(jìn)行充分的準備，然后再通知家長(cháng)來(lái)學(xué)習，各年級家長(cháng)學(xué)校的負責人，要抓好教師的考勤，學(xué)員的出勤情況，并把情況及時(shí)上報給學(xué)校。
3、各年級家長(cháng)學(xué)校負責人，學(xué)校領(lǐng)導要對教師每次授課的教案教學(xué)內容要認真審定，不合格不能開(kāi)課，以確保授課質(zhì)量。
4、積極開(kāi)展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長(cháng)的活動(dòng)。認真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作，對一些進(jìn)步大的學(xué)員，學(xué)校要給予表?yè)P，對于一些優(yōu)秀的家教論文，學(xué)校要收集整理并歸檔。
八、課程安排
略
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃3
家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育有機結合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，早日成才的重要平臺。為保證家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展和工作的落實(shí)有效，本學(xué)年我校家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
一、明確達成目標，高度重視，全員參與
現代的家庭教育科學(xué)是現代教育思想的重要組成部分，要與中國特色的社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明相結合。因此，家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作目標，應以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針。努力作好三個(gè)引導：一是引導家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念，樹(shù)立“為國教學(xué)、以德育人”的思想，二是教育和引導家長(cháng)掌握科學(xué)教育方法，增強家庭教育的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性。三是教育引導家長(cháng)從言身教入手，建立自我約束，民主和睦的家教氛圍，促進(jìn)三教合一的良性循環(huán)。要實(shí)現這些教學(xué)目標，首先是要高度重視、全員參與，每一個(gè)領(lǐng)導，每一個(gè)教師都應當是家長(cháng)學(xué)校的當然工作者、促進(jìn)者，每一次機會(huì )，每一種合適的場(chǎng)合，都應當是家長(cháng)學(xué)校的講壇和宣傳教育陣地。因此，高度重視，全員參與，是家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作取得成果的基礎和必備條件。
二、抓好教師培訓，保證主導
教師是教學(xué)工作的執行者、落實(shí)者，有了高素質(zhì)的教師隊伍，才會(huì )有高素質(zhì)的教學(xué)、高素質(zhì)的學(xué)生。因此，本學(xué)年我們將強化教師隊伍的培養，采用多管齊下：領(lǐng)導培訓，專(zhuān)家培訓，師生互動(dòng)，內外結合，不僅要走出去，還要請進(jìn)來(lái)，要有高度、有針對性、有計劃地提高家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，使教師的主導作用科學(xué)、有效。
三、結合上級要求和我校多年來(lái)的實(shí)踐，安排切實(shí)可行的教學(xué)內容和授課方法
原則上，以省編教材為主，以校編教材為輔，結合不同階段學(xué)生實(shí)際，家長(cháng)需求，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)協(xié)商后初步安排如下：
1、召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校學(xué)員大會(huì )，通過(guò)全學(xué)年教學(xué)計劃及要求。
2、組織新入校學(xué)生家長(cháng)參與家長(cháng)學(xué)校的籌備。
3、集中上課與分班交流相結合，專(zhuān)家講座與家長(cháng)取經(jīng)相結合。
4、教學(xué)內容包括：成功與自信、良好習慣的養成、走出家庭教育的誤區、如何與孩子進(jìn)行心靈溝通、單親（留守）家庭的教子良方等。
四、教學(xué)管理：
1、教學(xué)形式：以集中上課為主。
2、領(lǐng)導小組：以校長(cháng)、關(guān)協(xié)、家長(cháng)代表、教育處、團委、工會(huì )組成領(lǐng)導機構。
3、授課以校長(cháng)、關(guān)協(xié)、家長(cháng)、班主任、專(zhuān)家負責，做到有教室、有教師，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、建立好家長(cháng)學(xué)校評估制度，每年度評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃4
為全面提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機結合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長(cháng)學(xué)校工作制度：
1、認真領(lǐng)會(huì )各級文件精神，圍繞家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)要求，結合本班的工作實(shí)際，制訂計劃并嚴格按計劃加以實(shí)施。
2、堅持搞好家長(cháng)學(xué)校培訓工作，并定期抽查培訓的效果。
3、每學(xué)期開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì )，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，提出好的建議，同時(shí)讓家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(cháng)學(xué)校職責
1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)。
2、在家庭教育指導過(guò)程中，倡導以人為本，終身學(xué)習、發(fā)展自我的理念。
3、加強科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系。
4、廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系。
5、幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念。
6、幫助學(xué)生家長(cháng)了解孩子生理、心理特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能。
7、指導學(xué)生家長(cháng)為孩子的成長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設和青少年的健康成長(cháng)。
8、讓學(xué)生家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。
家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評，考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次。
2、根據家長(cháng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習成績(jì)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。
3、學(xué)校每年初中在“六一”期間、高中在“五四”期間進(jìn)行隆重彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。
4、對不合格家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補課培訓。
5、家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結束后通知家長(cháng)本人。
家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)崗位職責
1、認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規和上級創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。
2、負責組建家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導員和其他工作人員，通過(guò)多種途徑，給他們創(chuàng )造學(xué)習和培訓的機會(huì )，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )會(huì )議，研究家長(cháng)學(xué)校重大問(wèn)題，建設一個(gè)團結、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導班子。
4、全面規劃，統一安排家長(cháng)學(xué)校各項工作，確定家長(cháng)學(xué)校目標，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃、規章制度、崗位職責及重大改革方案，并認真組織實(shí)施。
5、經(jīng)常了解家長(cháng)的思想學(xué)習情況，聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三教溝通的新局面。
6、負責開(kāi)展教師、輔導員和家長(cháng)的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(cháng)。
7、自覺(jué)接受局關(guān)工委家教分會(huì )與中心關(guān)工委的監督，定期向中心關(guān)工委通報家長(cháng)學(xué)校情況，征求對家長(cháng)學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)。
8、負責處理與社區等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會(huì )力量，共同辦好家長(cháng)學(xué)校。
家長(cháng)學(xué)校教師工作職責
一、熱愛(ài)家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規律辦事，盡心盡責做好工作。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習教育理論，掌握并努力做到精通家教專(zhuān)業(yè)知識。
三、認真制訂教學(xué)計劃，認真備課，精心組織教學(xué)，根據教學(xué)內容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基儲接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃5
為進(jìn)一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng )造有利于培養二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì )環(huán)境，提高家長(cháng)教育素質(zhì)，制定我校家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工計劃。
一、加強領(lǐng)導管理工作
學(xué)校要將家長(cháng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，要定期召開(kāi)會(huì )議，研究、指導教學(xué)工作，加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導，不斷完善家長(cháng)學(xué)員報名注冊制度，考勤制度，考核制度，評比表彰制度，檔案管理制度等。家長(cháng)學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學(xué)內容，明確教學(xué)任務(wù)
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)班組織方式
我們在認真總結過(guò)去家長(cháng)教育工作的基礎上，確定今年家長(cháng)學(xué)校班的設置，按學(xué)生年級班數設4個(gè)班，使家長(cháng)受教育面達到50%。再設一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)班，旨在和學(xué)生家長(cháng)探討如何培養學(xué)生的特長(cháng)。
三、加強家長(cháng)學(xué)校教師隊伍建設。
我們要根據上級家長(cháng)教育實(shí)施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長(cháng)學(xué)校的教師，定期召開(kāi)這些教師的會(huì )議，組織他們學(xué)習。首先使他們明確實(shí)施家長(cháng)教育素質(zhì)工程的意義，統一思想，提高認識，全面了解家長(cháng)教育素質(zhì)工程的內容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學(xué)內容，教學(xué)方法，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學(xué)習，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高，使家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
四、選擇好家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)內容。
教學(xué)內容的選擇上主要依據兩個(gè)方面，一是上級規定的內容主要是：
�。�1）向家長(cháng)傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識，以便讓家長(cháng)加強子女的衛生保健和指導子女體育鍛煉；
�。�2）向家長(cháng)傳授中學(xué)生心理學(xué)知識，幫助家長(cháng)了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規律，增強教育子女的針對性；
�。�3）向家長(cháng)傳授教育學(xué)知識，幫助家長(cháng)了解教育子女的原則方法；
�。�4）向家長(cháng)傳授社會(huì )生活方面的知識，幫助家長(cháng)了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授。
在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學(xué)員也講，展覽、參觀(guān)等。設立家庭教育咨詢(xún)服務(wù)日、家長(cháng)信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>
家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃6
一、教學(xué)內容
根據家庭教育指導大綱和學(xué)校教育目標而制定家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)計劃。
二、教學(xué)原則
1、針對性原則：教學(xué)中針對家長(cháng)角色心理、文化程度、孩子身心特點(diǎn)選擇教學(xué)內容和方法。
2、實(shí)踐性原則：教學(xué)活動(dòng)中，要強調理論聯(lián)系實(shí)際，生動(dòng)形象地進(jìn)行指導。
3、超前性原則：教育指導要略超前于孩子的發(fā)展水平。
4、綜合性原則：家長(cháng)學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導形式相互配合進(jìn)行。
三、教學(xué)形式
1、講座形式。發(fā)放相關(guān)教材，由顧問(wèn)、校長(cháng)、副校長(cháng)或教育專(zhuān)家進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)題講座。
2、教師、家長(cháng)座談?dòng)懻�。由家長(cháng)代表、教師代表等進(jìn)行座談交流，對具體的問(wèn)題提出建設性意見(jiàn)，指導家長(cháng)對小孩的教育。
3、隨機咨詢(xún)指導。設立專(zhuān)門(mén)的咨詢(xún)點(diǎn)，指導和解決家長(cháng)在教育中遇到的難題。
4、報刊資料函授指導。以學(xué)校出版的家長(cháng)函授報為主，通過(guò)報刊資料對家長(cháng)進(jìn)行培訓。
5、通訊指導。繼續加強家校通的管理，使家校通的功能最大化。
6、創(chuàng )辦家�；�(dòng)網(wǎng)頁(yè)。在陽(yáng)衡市八中的網(wǎng)站中建設一個(gè)家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)刊，既能對家長(cháng)起到培訓作用，又能促進(jìn)家�；�(dòng)。
四、教學(xué)內容
1、如何為人父母；
2、如何教育孩子學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人；
3、如何幫助孩子盡快適應高中生活；
4、如何指導孩子有效地學(xué)習，掌握良好的學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣；
5、如何指導孩子進(jìn)行良好交往與社會(huì )活動(dòng)；
6、了解高中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育的基本知識；
7、如何應用法律保護青少年健康成長(cháng)；
8、如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當好參謀。
五、考核與評估
1、每期家長(cháng)學(xué)校結束前，根據講課的內容可進(jìn)行一次開(kāi)卷考試，由教務(wù)部門(mén)負責閱卷評分。
2、學(xué)期末家長(cháng)學(xué)校評選出榮譽(yù)家長(cháng)（每班1-2名）予以表彰。
3、每期期末，對教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結。
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