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舞蹈的教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-01-25 19:48:13 教學(xué)計劃 我要投稿

有關(guān)舞蹈的教學(xué)計劃

  光陰如水,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計劃呢?我敢肯定,大部分人都對這個(gè)教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編為大家整理的有關(guān)舞蹈的教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)舞蹈的教學(xué)計劃

  舞蹈的教學(xué)計劃1

  一、目的

  1、學(xué)生通過(guò)在培訓班的一周一訓練的學(xué)習課程,使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的組合,提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、這學(xué)期的任務(wù)是,讓學(xué)生學(xué)會(huì )并且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

  二、教學(xué)內容

  在冬季來(lái)臨,學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候,必須先讓學(xué)生的身體進(jìn)行預熱,如:高抬腿、蹦跳等等。

  1、基本功訓練;

  一級的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習他們身體協(xié)調能力,在基本功訓練中可開(kāi)展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉。

  四級的學(xué)生在舞蹈基本功訓練中就要注重學(xué)生的形體方面了,在橫、豎叉都可以的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應快和掌握好的學(xué)生可以在開(kāi)一下五級學(xué)生的知識。

  五級的學(xué)生要比四級的學(xué)生思維方面更接受的快些,基本功技巧方面要學(xué)的比較多些,這學(xué)期要開(kāi)展前卷腰、后卷腰,在訓練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規范性,安全性。

  2、考級內容

  一級內容

 。ū蔽瑁1走步、2音樂(lè )反應、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、

 。ㄎ栊

  四級內容

 。ū蔽瑁1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

 。ㄎ栊1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂(lè )園

  五級內容

 。ū蔽瑁1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

 。ㄎ栊1我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

  考級完成步驟

  一級

  每節課完成兩個(gè)組合(北舞、舞鞋各一個(gè))

  四級

  每節課完成兩個(gè)半組合,(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候,開(kāi)始引入北舞的下個(gè)組合,這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作,這樣以便下節課的學(xué)習)

  五級

  每節課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合,(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候,開(kāi)始引人北舞的下個(gè)組合,這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作,這樣以便下節課的學(xué)習)

  舞蹈的教學(xué)計劃2

  一、班級特點(diǎn)分析

  少兒舞蹈班招收的都是5—10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓練,學(xué)習舞蹈節奏、舞步組合,節拍練習及舞蹈小節目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調能力為訓練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,培養學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養,增加學(xué)生對舞蹈的了解。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。

  三、教學(xué)效果

  1、軟開(kāi)度達到一定的標準(橫,豎叉下腰壓腿)完成。

  2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動(dòng)作)。

  3、表現力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。

  四、教學(xué)手段

  1、有計劃的'制定出每節課時(shí)的教學(xué)目標,教學(xué)目的,教學(xué)內容,教學(xué)重難點(diǎn)。

  2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。

  3、有步驟的教授課程內容。如:壓腿練習(10分鐘)

  步驟:

  1、教授正確的把上壓腿方法;

  2、教師正確示范,口數節拍;

  3、口數節拍,教授學(xué)生壓腿練習;

  4、口數節拍,學(xué)生單獨完成

  5、配合音樂(lè ),完成組合。

  五、教學(xué)計劃

  根據每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓練。

  1、通過(guò)有針對性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的引導學(xué)生們活動(dòng)開(kāi)身上的每一個(gè)關(guān)節,每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓練。

  2、由單一的動(dòng)作練習過(guò)度到音樂(lè )組合中,主要通過(guò)單一的動(dòng)作講解,示范和反復練習完成,為下一階段的學(xué)習打下基礎。

  3、這個(gè)階段是最為重要的訓練階段,在以前課程的基礎上,大量加大組合的訓練,同時(shí)還要不斷鞏固復習基礎課程練習,并且加入舞蹈小舞段的練習,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,提高舞蹈表現力。全面的復習本學(xué)期學(xué)習的課程內容。

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