2021幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃
時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作，寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你知道領(lǐng)導想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎？下面是小編精心整理的2021幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導向，更新教育觀(guān)念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想，轉變觀(guān)念，加強學(xué)前班教育研究，加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標：
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向，更新教育觀(guān)念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。
2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的。
3、培養幼兒綜合能力，學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處準備。
三、主要工作：
1、認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，端正教育思想，更新教育觀(guān)念。
2、各校堅持單周一政治學(xué)習，雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、抓好各項制度管理，各項工作抓落實(shí)，抓實(shí)施，抓檢查。
4、發(fā)揮組長(cháng)作用，嚴格落實(shí)學(xué)前班各項規章制度。
5、加強教育過(guò)程管理，鼓勵教師針對班級活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，尋求適當的解決問(wèn)題的方法和措施。
6、堅持學(xué)前班教研活動(dòng)，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。
7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中，對于學(xué)前班出現的各種情況和問(wèn)題，通過(guò)行政會(huì )討論解決。
四、工作措施：
1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極參加各種培訓和競賽。
2、積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng)，注重幼兒個(gè)性發(fā)展。
3、加強早操課間操活動(dòng)管理，合理編排早操結構，提高活動(dòng)質(zhì)量，堅持每日三十分鐘早操活動(dòng)。
4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng)，引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。
5、改變舊的傳統教法，努力學(xué)習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
6、穩定學(xué)生思想情緒，加強常規教育，加強愛(ài)校，講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時(shí)小結衛生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。
9、認真學(xué)習教育理念，深鉆教材，認真備課，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué)，吸收知識營(yíng)養。
10、積極參加教研活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。
12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語(yǔ)言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準確，能說(shuō)完整的句子，復述淺顯易懂的故事。
13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。
14、進(jìn)行革命傳統教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，本期游烈士塔一次。
15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽，培養學(xué)生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛祖國。
五、主要活動(dòng)安排：
九月：
1、開(kāi)學(xué)常規教育、常規檢查。
2、教室環(huán)境布置。
3、早操活動(dòng)編排。
4、檢查學(xué)前班安全設施。
5、學(xué)前班家長(cháng)會(huì )。
十月：
1、早操活動(dòng)比賽。
2、環(huán)境創(chuàng )設評比。
3、組織學(xué)前班室外運動(dòng)比賽。
十一月：
1、學(xué)前班普通話(huà)抽查評比。
2、《爭當環(huán)保小衛士》，準備元旦活動(dòng)。
3、組織學(xué)前班繪畫(huà)大賽。
十二月：
1、學(xué)期末教學(xué)考核，組織教師分析總結幼兒試卷。
2、各項活動(dòng)及工作總結。
元月：
總結、交流。
幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃2
一、拼音課的教學(xué)思想
以學(xué)生為主體，教師為主導，在輕松的情境之中，愉快地學(xué)習漢語(yǔ)拼音、認識漢字、積累與語(yǔ)言，為學(xué)生今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)生情況分析
漢語(yǔ)拼音是識字、閱讀和學(xué)習普通話(huà)的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習起來(lái)有一定的困難。在學(xué)習過(guò)程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現象。如不注意方法，很可能會(huì )導致他們對學(xué)習失去興趣，所以要在拼音教學(xué)中，融入唱、跳、聽(tīng)、說(shuō)、畫(huà)、玩。
三、拼音課的教學(xué)目標
拼音教學(xué)要過(guò)三關(guān)：興趣關(guān)、部件關(guān)、拼讀關(guān)。
興趣關(guān)：興趣是最好的老師，所以教學(xué)一定設法激發(fā)學(xué)生的興趣。部件關(guān)：拼音部件要會(huì )認讀，發(fā)音要準，字形要記牢。
拼讀關(guān)：學(xué)生能準確拼讀。
四、拼音課的教學(xué)重點(diǎn)
在拼音、識字、讀兒歌中，拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中，認識部件，拼讀音節是重點(diǎn)!
五、教學(xué)準備
準備工作要考慮教學(xué)需要，考慮實(shí)際情況，多做一些卡片，也可讓學(xué)生做。
六、拼音課的教學(xué)關(guān)注
1、關(guān)注全體學(xué)生，一個(gè)孩子都不能落下。
2、關(guān)注學(xué)生差異，要關(guān)注稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生。
3、關(guān)注學(xué)習過(guò)程，眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手，不要放過(guò)任何小的細節。
4、關(guān)注教學(xué)評價(jià)，要善于鼓勵學(xué)生，多表?yè)P。
5、關(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲，讓學(xué)生感受到學(xué)習的快樂(lè )，但并不要一弄一些花架子。
6、關(guān)注自身成長(cháng)，為了讓學(xué)生學(xué)好，老師要先學(xué)，即活到老學(xué)到老。
7、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音學(xué)習階段，盡量少布置一些抄寫(xiě)作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，要保護孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學(xué)習太累太苦。
幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃3
學(xué)前教育是基礎教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。發(fā)展學(xué)前教育對促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)，普及義務(wù)教育提高國民素質(zhì)，實(shí)現全面建設小康社會(huì )奮斗目標具有重要意義。為了進(jìn)一步加快和完善學(xué)前教育的建設，不斷擴展育人范圍，提高育人質(zhì)量，把校中園真正辦成群眾滿(mǎn)意，幼兒舒心愉快的樂(lè )園，推進(jìn)我中心小學(xué)學(xué)前教育健康發(fā)展，現就本學(xué)期學(xué)前教育教研工作做如下計劃：
一、指導思想
以“”重要思想及十七大精神為指導，認真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，以改革發(fā)展為主題，以做好幼兒的早期保育和教育作為服務(wù)宗旨，以規范內部管理為重點(diǎn)，強化教師思想意識、行為意識、觀(guān)念意識、專(zhuān)業(yè)技能的轉變和提高，有針對性、靈活性、實(shí)效性的開(kāi)展好各項工作。
二、工作目標
1、在這學(xué)期里，我教研組將結合教師、幼兒的`實(shí)際情況，制定工作計劃，力爭在開(kāi)發(fā)幼兒潛能，發(fā)展幼兒健康個(gè)性，確保他們的身心得到穩定而又健康的發(fā)展。
2、以“綱要”為指導，以教研室教學(xué)計劃為依據，進(jìn)一步加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習新課程理論，加強幼兒早期教育研究，積極參與改革，統一思想，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革，提高保教保育質(zhì)量，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
3、深入開(kāi)展園本教研工作，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題研討等形式，切實(shí)抓好幼兒教育工作，提高育兒質(zhì)量。
4、加大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，爭取政府和社會(huì )對幼兒園建設的支持和重視，改善辦園條件，吸引更多的幼兒入園，接受良好的學(xué)前教育。
5、依據《幼兒教育指導綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學(xué)做好準備，打好基礎。
6、以教研組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究，以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析，討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。。
三、工作要點(diǎn)
1、安全工作
把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全教育指導與管理。
2、加強理論學(xué)習，提高教學(xué)能力，珍惜校內外的各種學(xué)習、交流機會(huì )，鼓勵組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結合。積極開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，教師間互相聽(tīng)課，在聽(tīng)課中相互了解他人的教育觀(guān)念，教學(xué)水平和教育行為，同時(shí)了解幼兒的學(xué)習常規、學(xué)習習慣、發(fā)展情況等。及時(shí)捕捉教育教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的問(wèn)題。進(jìn)行研討、交流。
3、切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。繼續做好幼兒常規教育。把幼兒的發(fā)展放在第一位，要尊重幼兒的各性差異，樹(shù)立良好的班級常規形象。繼續開(kāi)展主題活動(dòng)，各班根據主題內容，創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，使幼兒輕松愉悅的學(xué)習、游戲，快樂(lè )的成長(cháng)。
4、抓好班級管理，促進(jìn)良好行為習慣的養成。教師要為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來(lái)，自己尋找興趣點(diǎn)，同時(shí)在學(xué)習過(guò)程中培養幼兒學(xué)習、衛生、行為各方面的良好習慣。
5、做好家長(cháng)工作，多和家長(cháng)溝通，及時(shí)反饋幼兒在校的生活情況，并聽(tīng)取合理化的教育意見(jiàn)和建議，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極配合學(xué)校做好各項工作。
6、做好衛生保健工作，提高教師的服務(wù)意識、安全意識，加強晨檢檢查，加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
四、重點(diǎn)工作
三月份：根據實(shí)際，制定好教研工作計劃。
四月份：
1、組織教師認真學(xué)習《綱要》精神，增強育兒的責任心。
2、交流抓好幼兒教育活動(dòng)的方法。
3、班主任匯報課
五月份：認真抓好課堂教學(xué)工作，促進(jìn)育兒質(zhì)量的提高。
六月份：做好科任教師教研匯報課工作。
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