二胡教學(xué)計劃范文（通用3篇）

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，該好好計劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的二胡教學(xué)計劃范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　二胡教學(xué)計劃1

　　一、課程基本信息

　　1. 課程中文名稱(chēng)：二胡

　　2. 課程類(lèi)別：選修

　　3. 適用專(zhuān)業(yè)：音樂(lè )學(xué) 音樂(lè )表演

　　4. 課程地位：一般課程

　　5. 總學(xué)時(shí)：105學(xué)時(shí)

　　6. 總學(xué)分：4分

　　二、課程目標

　　二胡是中國民族樂(lè )器百花園中最具代表性的一種弓弦樂(lè )器，它以音色圓潤秀美、音質(zhì)剛柔多變而著(zhù)稱(chēng)，能表現各種題材和風(fēng)格情韻的樂(lè )曲。為弘揚民族文化、發(fā)展民族音樂(lè )，建立科學(xué)化、系統化、專(zhuān)業(yè)化的二胡教學(xué)體系，為完善教材建設，提高教學(xué)質(zhì)量，本大綱根據由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，循序漸進(jìn)的原則;從各種常用技巧練習，直至較為復雜和難度較大的綜合練習和樂(lè )曲，充分體現以學(xué)生為本，因材施教，使其廣泛接觸各種不同風(fēng)格的樂(lè )曲，為二胡學(xué)習者建立和提供一個(gè)科學(xué)的二胡教學(xué)體系。

　　三、課程內容

　　<教學(xué)目的與要求>

　　教學(xué)內容包括“練習曲”和“樂(lè )曲”兩大部分。通過(guò)各種不同練習曲和樂(lè )曲，進(jìn)一步加強基本功方面的'訓練，以提高學(xué)生的演奏技巧和水平。在“教”與“學(xué)”中，充分體現以學(xué)生為本，因材施教的教學(xué)方法，通過(guò)對樂(lè )曲的分析、啟發(fā)誘導，使學(xué)生充分理解作品，演奏出樂(lè )曲固有的風(fēng)格及自己的特色，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力，使學(xué)生能更好地掌握二胡這門(mén)演奏藝術(shù)并應用于音樂(lè )實(shí)踐中。

　　第一學(xué)年(33學(xué)時(shí))

　　1. D調上把綜合練習(張韶曲)

　　2. G調上把綜合練習(張韶曲)

　　3. 五聲音階練習(宋國生曲)

　　4. F調綜合小練習(劉長(cháng)福曲)

　　5. A調上把及連續切分練習(宋國生曲)

　　6. 小指練習一(張韶曲)

　　7. 快速交替指練習(張韶曲)

　　8. 活指換弦練習(趙硯臣曲)

　　9. 換把練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　10. 快速換把練習(王國潼曲)

　　11. 五聲音階練習(趙硯臣曲)

　　12. 快弓練習二(張懷德曲)

　　13. D 大調綜合練習(宋國生曲)

　　14. 半音音階練習(王國潼曲)

　　15. 綜合練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　16. 兩手配合練習一(張韶曲)

　　17. 兩手配合練習二(趙寒陽(yáng)曲)

　　18. 五聲音階快弓練習(宋國生曲)

　　19. 賽馬(1=F) 黃海懷曲 沈利群改編)

　　20. 光明行(1=G 劉天華曲)

　　21. 山村變了樣(1=C 曾加慶曲)

　　22. 奔馳在千里草原(1=F 王國潼 李秀琪曲)

　　23. 趕集(1=C 曾加慶曲)

　　24. 月夜(1=D 劉天華曲)

　　25. 春詩(shī)(1=C 鐘義良曲)

　　26. 贊歌(1=bB 王竹林曲)

　　27. 聽(tīng)松(1=G 阿炳曲)

　　28. 翻身歌(1=A 張擷誠曲 王國潼編曲)

　　29. 燭影搖紅(1=G 劉天華曲)

　　第二學(xué)年(36學(xué)時(shí))

　　1、連頓弓練習(張銳曲)

　　2、拋弓練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　3、滑音練習(趙硯臣編曲)

　　4、短休止符練習(劉長(cháng)福曲)

　　5、變化弓法練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　6、長(cháng)弓練習(張銳曲)

　　7、節奏練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　8、倚音練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　9、拋弓練習(朱學(xué)義曲)

　　10、顫弓練習(劉長(cháng)福曲)

　　11、八度練習(果俊明曲)

　　12、弓短分配練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　13、C調力度練習(趙寒陽(yáng) 劉逸安曲

　　14、bB調音型模進(jìn)練習(王國潼曲)

　　15、分解和弦練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　16、A調音位活指練習(張仕安曲)

　　17、墊指滑音和滑揉練習(劉明源曲)

　　18、空山鳥(niǎo)語(yǔ)(1=D 劉天華曲)

　　19、草原新牧民(1=F 劉長(cháng)福曲)

　　20、河南小曲(1=A 劉明源曲)

　　21、江河水(1=bB 東北民間樂(lè )曲 黃海懷移植)

　　22、江南春色(1=D 朱昌耀 馬熙林曲)

　　23、葡萄熟了(1=A 周維曲)

　　24、牧羊女(1=F 曹元德編曲)

　　25、豫北敘事曲(1=C 劉文金曲)

　　26、洪湖人民的心愿(1=A 閔惠芬曲)

　　第三學(xué)年(36學(xué)時(shí))

　　1、音程練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　2、各調五聲音階練習(王國潼曲)

　　3、五聲音階快速練習(劉長(cháng)福曲)

　　4、各調七聲音階練習(王永德曲)

　　5、各調七聲音階換把練習(王永德曲)

　　6、兩手配合練習一(劉長(cháng)福曲)

　　7、兩手配合練習二(周耀琨曲)

　　8、混合節奏練習(周耀琨曲)

　　9、綜合練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　10、快速轉調練習(趙寒陽(yáng)曲)

　　11、固定音型換弦練習(馮智皓曲)

　　12、音樂(lè )會(huì )練習曲(周耀琨曲)

　　13、戰馬奔騰(1=G 陳耀星曲)

　　14、獨弦操(1=G 劉天華曲)

　　15、二泉映月(1=D 華彥均曲)

　　16、三門(mén)峽暢想曲(1=F 劉文金曲)

　　17、秦腔主題隨想曲(1=D 趙震宵 魯日融編曲)

　　18、蘭花花敘事曲(1=G 關(guān)銘曲)

　　19、一枝花(1=C 張式業(yè)改編)

　　20、新婚別(1=F 張曉峰 朱曉谷曲)

　　21、長(cháng)城隨想(1=C 劉文金曲)

　　22、紅梅隨想(1=D 吳厚元曲)

　　23、陽(yáng)光照耀在塔什庫爾干(1=bB 陳鋼編曲 陳春園移植)

　　四、教學(xué)方法

　　1. 本課程為個(gè)別授課制，遵循教學(xué)大綱要求制定的比較科學(xué)、系統、規范的教學(xué)方案。

　　2.采用因材施教，啟發(fā)誘導的教學(xué)方法，在教學(xué)中充分體現以學(xué)生為本，以學(xué)生為學(xué)習主體的理念，在“教”與“學(xué)”中，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體地位，使教師與學(xué)生成為“交互主體”的教學(xué)關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，培養其演奏個(gè)性及社會(huì )實(shí)踐能力。

　　五、課程考核

　　每年的第一學(xué)期為考查，第二學(xué)期為考試，考查、考試曲目均為教學(xué)計劃中規定的曲目。

　　六、教材與參考書(shū)

　　教材：

　　1.作者：趙寒陽(yáng) 書(shū)名：《二胡基礎教程》(2000年1月第1版)

　　出版地：國際文化出版公司 出版年份2000年

　　2.作者：趙寒陽(yáng) 書(shū)名：《二胡中級教程》(2001年2月第1版)

　　出版地：同心出版社 出版年份2001年

　　3.作者：趙寒陽(yáng) 書(shū)名：《二胡高級教程》(2001年6月第1版)

　　出版地：同心出版社 出版年份2001年

　　4.作者：趙寒陽(yáng) 劉逸安書(shū)名：《二胡必修教程》(2001年2月第1版)

　　出版地：同心出版社 出版年份2001年

　　5.作者：劉長(cháng)福 書(shū)名：《跟名師學(xué)二胡》(2003年6月第1版)

　　出版地：國際文化出版公司 出版年份2003年

　　6.作者：張韶 許講德 趙寒陽(yáng) 書(shū)名：《全國二胡(業(yè)余)考級作品集(上)》(1993年3月第1版) 出版地：人民音樂(lè )出版社 出版年份1993年

　　二胡教學(xué)計劃2

　　一．指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，學(xué)校社團計劃為出發(fā)點(diǎn)，為大力弘揚中華民族音樂(lè )，活躍校園文藝，規范弓法、指法，以音準、節奏、表情六個(gè)字為重點(diǎn)，學(xué)好每一首練習曲和樂(lè )曲。

　　二．活動(dòng)目標

　　二胡因其有音色優(yōu)美、表現力豐富等特點(diǎn)，是民樂(lè )表演中不可缺少的。再加上近年來(lái)學(xué)校里招了很多的二胡藝術(shù)特長(cháng)生，故把他們組織起來(lái)和新報名的`學(xué)生一起定期進(jìn)行訓練，同學(xué)們在一起相互切磋，不但能提高演奏技巧，還能鍛煉他們的意志，陶冶性情。有百利而無(wú)一害。

　　三．指導措施

　　1．常抓不懈 指定學(xué)生負責人，上課前校音、點(diǎn)名、檢查曲譜、弦線(xiàn)、松香等，并做好記錄，最后酌情打分。

　　2、鞏固復習 ，每星期活動(dòng)一次，需要學(xué)生在校內教師的指導下，勤加練習，復習前知，加以鞏固。

　　3．回家練習 二胡光靠上課練習還不夠，因此督促學(xué)生回家勤練習，下次上課時(shí)回琴。

　　4、本學(xué)期能較為全面地掌握二胡演奏中的基礎調：D調的演奏。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午大課間活動(dòng)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：少先隊活動(dòng)室

　　六、每月具體工作

　　2月份：復習D調一把位，重點(diǎn)是鞏固左手按弦、右手運弓的姿勢。 練習曲：《鳳陽(yáng)花鼓》、《山村初曉》、《楊柳青》

　　3月份：學(xué)習D調二把位，重點(diǎn)是學(xué)習左手從一把位到二把位的換把。 練習曲：《換把練習》、《四季歌》

　　4月份：復習D調二把位，重點(diǎn)是較為熟練地進(jìn)行換把。

　　練習曲《抒情樂(lè )曲》、《蘇北小調》

　　5月份：學(xué)習D調三把位和揉弦，重點(diǎn)是掌握揉弦動(dòng)作。

　　練習曲：《荷塘月色》

　　6月份：總復習。重點(diǎn)是左右手姿勢的標準、換把的流暢及節奏的準確。 練習曲《紫竹調》、《八月桂花遍地開(kāi)》、《荷塘月色》。

　　XXXX年X月

　　二胡教學(xué)計劃3

　　一、社團活動(dòng)目標：

　　1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律，保證每次活動(dòng)時(shí)間。

　　2、基本功訓練。

　　3、學(xué)生藝術(shù)修養的培養。

　　通過(guò)演奏樂(lè )曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界。

　　二、教學(xué)目標：

　　1、掌握二胡演奏的'基本知識：

　　二胡的各部位名稱(chēng)；

　　拉奏的姿勢；

　　怎樣拿二胡；

　　拉奏的手勢；

　　演奏的指法；

　　2、 對本學(xué)期的二胡音樂(lè )知識有較牢固的掌握。

　　3、將所學(xué)知識點(diǎn)的構成進(jìn)行梳理，在梳理過(guò)程中引導學(xué)生自己總結歸納。

　　三、活動(dòng)內容安排：

　　第三周：召集、了解學(xué)員，提出注意事項，布置活動(dòng)內容，嚴格活動(dòng)紀律。

　　第四周：二胡簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)譜知識簡(jiǎn)介

　　第五周：基本樂(lè )理，二胡演奏方法

　　第六周：學(xué)習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。

　　第七周：基本拉奏技巧和方法的練習。（基本技能訓練）

　　第八周：基本音階、復習課

　　第九周：拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導。（樂(lè )句的吸氣換氣的訓練）

　　第十周：演奏歌曲的感情處理。（樂(lè )句氣吸感情處理訓練）

　　第十一周：學(xué)生小小演奏會(huì )。（觀(guān)看交流，談自己的看法）

　　第十二周：重奏、合奏基本訓練。（小組合作的訓練） 第十二周：復習課

　　第十三周：《小羊羔》；《上學(xué)歌》

　　第十四周：《粉刷匠》；《我的家在日喀則》。

　　第十五周：《送別》；《搖籃曲》。

　　第十六周：《雪絨花》；《找朋友》。

　　第十七周：復習演奏前面學(xué)過(guò)的曲子，并在熟練演奏的基礎上同時(shí)加入訓練節奏。

　　第十八周：總結

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　每周三、周四下午

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