8、去年的樹(shù)

本課描寫(xiě)了小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間的友情，重點(diǎn)是感悟文中的角色對話(huà)，體會(huì )童話(huà)角色的心理，懂得信守諾言的道理。

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1. 感情朗讀，體會(huì )小鳥(niǎo)和大樹(shù)內心的情感。

2.引導學(xué)生反復朗讀，運用多種方法理解字詞。

9、那一定會(huì )很好

本課作者記敘了一粒種子到陽(yáng)臺上的木地板的變化過(guò)程，重點(diǎn)是感受大樹(shù)犧牲自己，把方便帶給大家的無(wú)私品格。

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1.通過(guò)分析關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句，感受體會(huì )大樹(shù)的情懷。

2.通過(guò)比較閱讀，感受童話(huà)中表現的主題不同。

10 、在牛肚子里旅行

本課介紹了紅頭在牛肚子里的旅行，青頭成功救出紅頭，重點(diǎn)是抓住描寫(xiě)青頭行動(dòng)和語(yǔ)言的語(yǔ)句感受青頭的遇事冷靜、機智、勇敢和見(jiàn)多識廣。

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1.分析重點(diǎn)詞句來(lái)理解課文。

2.分角色朗讀，體會(huì )人物的心情，讀出人物的語(yǔ)氣。

11、一塊奶酪

本課介紹了一群螞蟻搬運一塊奶酪的故事，重點(diǎn)理解課文內容，體會(huì )螞蟻隊長(cháng)以身作則、嚴于律己的美好品質(zhì)和蟻群嚴格遵守紀律的精神。

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默讀課文，講一講、演一演這個(gè)故事。

習作

本次習作主題是《我來(lái)編童話(huà)》，引導學(xué)生根據例詞寫(xiě)童話(huà)，重點(diǎn)是發(fā)揮想象，編寫(xiě)童話(huà)。

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總結童話(huà)的特點(diǎn)，提出習作要求，再練習寫(xiě)一寫(xiě)。

語(yǔ)文園地

本次園地主要內容是交流童話(huà)的特點(diǎn)；了解形聲字聲旁表音的特點(diǎn)，認識帶有口字旁的字表示的意義不同，認識三種修改符號并學(xué)會(huì )運用，理解積累辨理格言。重點(diǎn)是認識童話(huà)的特點(diǎn)，學(xué)會(huì )修改病句，積累格言。

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1.指導學(xué)生用合作和探究法來(lái)學(xué)習交流童話(huà)，學(xué)習形聲字，學(xué)習病句的修改。

2.誦讀法積累格言。

快樂(lè )讀書(shū)吧

本次讀書(shū)吧題目是《在那奇妙的王國里》，介紹了基本童話(huà)故事，重點(diǎn)是閱讀與發(fā)現童話(huà)故事的奇妙。

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1.充分發(fā)揮提示語(yǔ)的作用。

2.聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行閱讀。