幼兒園悉尼歌劇院的教學(xué)計劃
神奇的悉尼歌劇院
澳大利亞
目標:
1.認識悉尼歌劇院的形狀特征,知道設計師丹麥建筑師丁.烏特松說(shuō)它“宛如一只巨大且具有異國情調的鳥(niǎo)”
2.培養幼兒的團體協(xié)作精神,共同合作制作悉尼歌劇院。
準備:
圖片悉尼歌劇院介紹 T操作材料及工具
流程:
1.出示悉尼歌劇院的圖片,讓幼兒觀(guān)察并且嘗試用正確的形容詞來(lái)描述自己所看到的。
2.觀(guān)看悉尼歌劇院介紹 T,讓幼兒了解悉尼歌劇院設計師是丹麥建筑師丁.烏特松,他說(shuō)它“宛如一只巨大且具有異國情調的鳥(niǎo)”
3.教師提要求:你們想在我們班上做一個(gè)悉尼歌劇院?jiǎn)?在哪里?怎么做?幼兒討論?/p>
4.介紹操作材料及工具,讓幼兒自主操作,教師協(xié)助。
。ㄈ绮牧嫌邢,可選擇畫(huà)出來(lái))
5.將作品展示出來(lái),每個(gè)幼兒想一句話(huà)來(lái)描述它,并且老師負責把話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)張貼在作品四周。
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