計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃參考
一、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握大學(xué)專(zhuān)科文化基礎知識，既具有較深的專(zhuān)業(yè)知識，又有較強的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng )新適應能力，面向計算機管理、應用第一線(xiàn)、能在工、商、企、事業(yè)單位從事計算機方面的營(yíng)銷(xiāo)，操作，管理。維修，網(wǎng)絡(luò )應用，電腦廣告設計等工作的應用型高級計算機技術(shù)人才。
二、專(zhuān)業(yè)知識能力基本要求
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通過(guò)理論教學(xué)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具備以下知識：
1、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、概率論與統計、大學(xué)英語(yǔ)、應用文寫(xiě)作、哲學(xué)和鄧小平理論等文化基礎知識。
2、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的電工與電子技術(shù)、 模擬與數字電路、計算機操作應用基礎和程序設計語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)基礎知識。
3、掌握計算機原理、組成、數據結構、操作系統等專(zhuān)業(yè)理論知識。
4、掌握計算機及網(wǎng)絡(luò )操作、安裝、調試、維護等專(zhuān)業(yè)知識。
5、掌握多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò )的基本原理和操作知識。
6、掌握一般辦公自動(dòng)化軟件及設備的使用與維護知識。
7、掌握營(yíng)銷(xiāo)和會(huì )計方面的一般知識。
8、掌握電腦廣告設計方面的一般知識。
9、掌握計算機硬件方面的故障檢測與維修的`有關(guān)知識。
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通過(guò)實(shí)驗，技能訓練和實(shí)習基地預崗實(shí)習，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具備以下能力：
1、較高的英漢字錄入速度，較熟練的WPS、WORD、EXCEL、POWERPOINT、OUTLOOK等辦公自動(dòng)軟件應用能力，DOS、WINDOWS等軟件的操作能力。
2、計算機及局域網(wǎng)絡(luò )的安裝，調試．管理．維護的能力。
3、常用管理軟件如電會(huì )軟件操作的能力。
4、計算機軟件的開(kāi)發(fā)，設計．編程和維護能力。
5、一般辦公自動(dòng)化設備的維護和使用能力。
6、多媒體軟件和Internet網(wǎng)絡(luò )的應用能力。
7、計算機硬件方面的故障檢測與維修能力。
8、計算機、計算機外設備及配件的營(yíng)銷(xiāo)能力。
9、閱讀和翻譯本專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)科技資料的能力。
10、社交、公關(guān)、語(yǔ)言文字表達、技術(shù)交流能力。
三、招生對象與學(xué)制
本專(zhuān)業(yè)招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。
四、課程設置
根據本專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位知識與能力的要求，設置以下主干課程：高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、電子與電子技術(shù)、模似與數字數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、電子與電子技術(shù)、模擬與數字電路、計算機應用基礎、C語(yǔ)言程序設計、微機原理與匯編、WINDOWS系統，Foxpre程序設計，計算機組裝與維修，Internet網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與應用。
五、教學(xué)進(jìn)程計劃及時(shí)間分配。
教學(xué)進(jìn)程詳見(jiàn)附表。
本專(zhuān)業(yè)設計必修課26門(mén)，總學(xué)時(shí)2244學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)1742學(xué)時(shí)，占77.6%，實(shí)驗課502學(xué)時(shí)，占22.4%。實(shí)習學(xué)時(shí)為600學(xué)時(shí)，（每周按30學(xué)時(shí)計算，共20周），理論、實(shí)踐教學(xué)比：51:49。
六、成績(jì)考核
對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行考核，是檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生復習，評定學(xué)生成就的重要一環(huán)。理論教學(xué)的成績(jì)考核分考試和考查兩種方法�？荚嚦煽�(jì)按100分制，考查課程實(shí)行等級制：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。實(shí)踐教學(xué)的考核，根據技能訓練的科目和實(shí)習科目，制定出具體的考核標準，按考核評定學(xué)生的技能訓練和實(shí)習的成績(jì)。同時(shí)組織學(xué)生參加社會(huì )有關(guān)職能部門(mén)和行業(yè)的技能等級考核，并取得中高級等級證書(shū)。
七、畢業(yè)考核
畢業(yè)實(shí)習結束后，根據社會(huì )實(shí)際需要，選擇若干課題，在專(zhuān)業(yè)教師或設計人員、管理人員的指導下，進(jìn)行畢業(yè)設計或撰寫(xiě)畢業(yè)論文，并由答辯委員會(huì )（小組）進(jìn)行畢業(yè)設計答辯或畢業(yè)論文答辯考核。
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