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七年級下冊政治教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-29 14:26:54 教學(xué)計劃 我要投稿

七年級下冊政治教學(xué)計劃范文

  學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。讓我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步吧!下面是小編為你帶來(lái)的七年級下冊政治教學(xué)計劃范文 ,歡迎閱讀。

七年級下冊政治教學(xué)計劃范文

  一、 指導思想

  以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以基礎教育課程改革為契機,以現代教育理念為依據,按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習新課程標準,適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生的教學(xué)觀(guān),努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)自主學(xué)習方案,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 學(xué)情分析

  七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理斷乳期,半成熟狀態(tài)。主要表現學(xué)習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的班級 共6個(gè)班級,學(xué)生 人。其中男生 人,女生 人。

  心理特點(diǎn):

 、侔雰和、半成人,由少年向青年初期發(fā)展過(guò)渡的發(fā)育特點(diǎn)。

 、诨顫姾脛(dòng),好奇心盛的特點(diǎn)。

 、矍楦型饴、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛(ài)護雙向反應的特點(diǎn)。

 、茏宰鹦、榮譽(yù)感、表現欲望迅速增強的特點(diǎn)。

 、莳毩⒁庀,成人感迅速增強的特點(diǎn)。

 、扌砸庾R由神秘好奇向想往愛(ài)慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。

  思想特點(diǎn):

 、賳渭冇字,易受成人或周?chē)h(huán)境影響的特點(diǎn)。

 、诮煌芰εc興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。

 、墼谛颅h(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。

 、苌鐣(huì )性意識逐步增強渴望參加各種活動(dòng),但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點(diǎn)。

  思維特點(diǎn):

  七年級學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀(guān)性,形象性思維為主。

  三、 教材分析

  本教材共有三個(gè)單元:《走進(jìn)新天地》、《生活中有你》和《傾聽(tīng)自然的聲音》。它們以成長(cháng)中的我、我與他人、我與自然環(huán)境的線(xiàn)索,以學(xué)生成長(cháng)中逐漸拓展的生活的基礎,對學(xué)生養成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養及人文素養打下基礎。

  四、 自我分析:

  我從事思想政治教學(xué)14年了,可以說(shuō)有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,但以前自己面對的學(xué)生都是農村孩子,加之今年教材又是新的課本,那么如何挑戰自我,尊重學(xué)生、尊重教材,又不視教材為權威,做有個(gè)性發(fā)展的.教師。我一直堅信有信念就有成功!用自己的人格魅力與豐厚的知識去感染學(xué)生,與學(xué)生一起成長(cháng)!

  五、教學(xué)重點(diǎn)

  1、誰(shuí)都不能剝奪我們的受教育權;

  2、與誘惑作斗爭;

  3、懂得生命的意義

  4、學(xué)會(huì )交往;

  5、學(xué)會(huì )換位思考;

  6、理解老師;

  7、明白不同的身份賦有不同的責任,勇于承擔責任,融入集體;

  8、學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命;

  9、知道人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題與危機;

  10、樹(shù)立民族自豪感與自信心,和祖國同呼吸共命運。

  六、教學(xué)難點(diǎn)

  11、面對初中生活中的新問(wèn)題、新困難,我們怎么做?

  12、學(xué)會(huì )自律;

  13、爭做時(shí)間的主人;

  14、學(xué)會(huì )交往;

  15、換位思考,與人為善;

  16、尊重老師與老師交朋友;

  17、培養歸屬感;

  18、如何看待友誼;

  19、樹(shù)立憂(yōu)患意識;

  20、了解國情,積極參與社會(huì )實(shí)踐。爭做節約資源、保護環(huán)境的小主人。

  七、教學(xué)措施

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,調動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué),樹(shù)立一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生一切的發(fā)展的教育理念。

  2、采用互動(dòng)體驗式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習;

  3、充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養,注重教學(xué)的過(guò)程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的三維目標的落實(shí)。

  4、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現代化,積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。

  5、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會(huì )向學(xué)生學(xué)習,成為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的組織者,學(xué)生成長(cháng)的促進(jìn)者;對學(xué)生充滿(mǎn)信心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并給予及時(shí)的、真誠的幫助,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,信任學(xué)生的學(xué)習能力,接納學(xué)生的各種觀(guān)點(diǎn)和想法,鼓勵學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習,充分發(fā)揮他們的創(chuàng )造力和想象力。

  八、 教育教研課題

  《學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生,還學(xué)生學(xué)習的自主權》

  九、 教學(xué)進(jìn)度表

  1、第一至第十四周:完成全書(shū)教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;七年級每課進(jìn)行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。

  2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標準》為依據,進(jìn)行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練;進(jìn)行一些綜合性測驗。

  周次章節教學(xué)內容課型課時(shí)安排

  1第一單元 走進(jìn)新天地新天地 新感覺(jué)新授課2課時(shí)

  2第一單元 走進(jìn)新天地我的自律宣言新授課2課時(shí)

  3第一單元 走進(jìn)新天地生命的節律新授課2課時(shí)

  4第一單元 走進(jìn)新天地知識梳理復習課2課時(shí)

  5第二單元 生活中有你第一次握手新授課2課時(shí)

  6第二單元 生活中有你為他人開(kāi)一朵花新授課2課時(shí)

  7期中復習及測試

  8第二單元 生活中有你走近老師新授課2課時(shí)

  9第二單元 生活中有你我屬于新授課2課時(shí)

  10第二單元 生活中有你知識梳理復習課2課時(shí)

  11第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音生命之間新授課2課時(shí)

  12第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音地球的嘆息新授課2課時(shí)

  13第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音中華民族的選擇新授課2課時(shí)

  14第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音知識梳理復習課2課時(shí)

  15期末知識梳理、夯實(shí)基礎、測評練習復習課

  備注:期中復習和考試隨學(xué)校教學(xué)安排文 章

  上面就是為大家準備的七年級下冊政治教學(xué)計劃,希望教師認真瀏覽,希望在教學(xué)能有所改善。

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