大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我和家人過(guò)大年》
身為一位優(yōu)秀的老師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，寫(xiě)教學(xué)反思能總結我們的教學(xué)經(jīng)驗，那么應當如何寫(xiě)教學(xué)反思呢？下面是小編為大家收集的大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我和家人過(guò)大年》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、知道春節是我國最重要的傳統節日。
2、了解一些過(guò)大年的風(fēng)俗習慣及待人接物的禮儀。
活動(dòng)準備：
1、春節前給幼兒布置小任務(wù)：搜集春聯(lián)、年畫(huà)、門(mén)貼、紅包等春節用品及關(guān)于"年"的故事和傳說(shuō)。
2、繪畫(huà)紙、彩筆等。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、引導幼兒交流欣賞收集的春節用品，回憶并講述過(guò)年的情景。
(1)請幼兒分組欣賞、介紹收集的春節用品。說(shuō)說(shuō)自己收集的春節用品叫什么名字，有什么作用等。
(2)請每組選一名代表介紹自己組的春節用品。
(3)教師組織回憶并交流過(guò)年的情景。提問(wèn)：今年春節是幾月幾日?你和誰(shuí)一起過(guò)的'年?過(guò)年的時(shí)候你和家人都做了哪些事?你們的心情都是怎樣的?拜年時(shí)你是怎樣做的?怎么說(shuō)的?
2、引導幼兒講述自己知道的關(guān)于"年"的故事，進(jìn)一步了解"年"的來(lái)歷及春節的風(fēng)俗習慣。提問(wèn)：你還知道哪些過(guò)年的風(fēng)俗?這些習俗代表怎樣的寓意?如"福"字倒貼，年夜飯上一定有魚(yú)等。
3、引導幼兒用繪畫(huà)的方式表現自己過(guò)年的情景。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這節課，我上完后自我感覺(jué)還有點(diǎn)欠缺還要在這方面加強一些，還有很多不足。這節課我自覺(jué)得上的不是很好，還要多學(xué)習學(xué)習。我覺(jué)得在上這節課時(shí)我有點(diǎn)操之過(guò)急了，應在剛開(kāi)始上課時(shí)應以講故事的形式來(lái)引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來(lái)的。本來(lái)我準備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀(guān)察的，但剛我取出圖片時(shí)，孩子對平時(shí)見(jiàn)到的鞭炮認識，但對卡通的鞭炮不認識。但我要在延伸活動(dòng)中，我應在區角活動(dòng)處準備一些制作鞭炮的材料，讓幼兒自由操作。
【大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我和家人過(guò)大年》】相關(guān)文章：
大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《不開(kāi)心小樹(shù)》09-23
大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《夸夸好朋友》09-22
大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《認識國旗、國徽》09-22
大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《走進(jìn)京劇》09-22
大班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《這就是我》09-22
大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思01-19
大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思01-19
大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《環(huán)保大比拼》09-22