大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《城堡》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《城堡》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)察城堡圖片,感知房子有高有低,有尖有圓等不同的形狀。
2、認識幼兒園的外貌特征,鼓勵幼兒用各種幾何圖形大膽設計出未來(lái)的幼兒園,產(chǎn)生對美好未來(lái)的向往之情。
3、通過(guò)創(chuàng )造活動(dòng),體驗大膽創(chuàng )作的快樂(lè )。
4、培養幼兒的觀(guān)察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng )新意識。
5、通過(guò)小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現。小組合作,共同商量表達表現的形式。
活動(dòng)難重點(diǎn)
1、重點(diǎn):用各種幾何圖形大膽設計出未來(lái)的幼兒園。
2、難點(diǎn):設計出未來(lái)的幼兒園。
活動(dòng)準備
1、多媒體課件。
2、有畫(huà)建筑物的經(jīng)驗。
3、了解并掌握基本的幾何圖形。
4、繪畫(huà)用紙、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆若干。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┮鹋d趣,導入課題。
1、老師和幼兒邊唱“我愛(ài)我的幼兒園”邊進(jìn)活動(dòng)室。
2、老師:最近,北極的小企鵝在參加一個(gè)熱氣球旅游活動(dòng),今天它們坐著(zhù)熱氣球來(lái)到了我們美麗的義烏,你們看它們來(lái)了……(播放)
3、老師:它們在天空中飛啊飛,突然一只小企鵝,高興地叫起來(lái)(播放):“你們看,好漂亮的一座城堡啊,我們下去看看吧!”
4、老師:你們猜企鵝們看到了?(個(gè)別幼兒回答)
5、老師:(播放)原來(lái)它們看到了美麗的福田幼兒園!
。ǘ┱J識福田幼兒園。
1、老師:看到小企鵝們,小朋友可開(kāi)心了,主動(dòng)當起了小導游,帶小企鵝們參觀(guān)了整個(gè)福田幼兒園。úシ牛
小企鵝們高興得連連拍手,真漂亮!有圓圓的柱子,還有尖尖的'屋頂呢,就像一座城堡幼兒園!
2、老師:嗨,小企鵝你別急,我們還設計了兩所城堡幼兒園呢,現在就帶你們去吧!小朋友也跟著(zhù)一起去參觀(guān),好嗎?
3、老師:小朋友和小企鵝一起觀(guān)看美麗的城堡幼兒園,開(kāi)不開(kāi)心?小企鵝知道了我們福田還要造第四、第五所新的幼兒園,就想了個(gè)好辦法:它們想和小朋友一起比賽,看看誰(shuí)設計的幼兒園最漂亮!敢不敢?
。ㄈ┯^(guān)察討論三所幼兒園的外貌特征。
1、老師:小朋友先仔細回憶一下剛才參觀(guān)的三所幼兒園里,你找到了哪些形狀?(幼兒討論)
2、老師:讓我們再來(lái)參觀(guān)一下三所幼兒園,找找你認識的圖形寶寶!
3、幼兒再次討論。
。ㄋ模┬蕾p范例,講解創(chuàng )作要求。
1、老師:小企鵝們已經(jīng)設計好了未來(lái)的福田城堡幼兒園,我們來(lái)看一下。幼兒邊欣賞邊討論小企鵝請了哪些圖形寶寶來(lái)設計未來(lái)幼兒園。
2、老師:現在論到我們小朋友大顯身手了,有信心贏(yíng)嗎?
3、教師講解一下比賽規則:
A、要積極動(dòng)小腦筋,設計出和其他小朋友不一樣的城堡幼兒園。
B、邀請你認識的各種圖形寶寶一起來(lái)設計未來(lái)幼兒園。
C、設計的幼兒園顏色要鮮艷,要漂亮,外墻要粉刷得均勻。
D、設計的幼兒園要大,這樣才能住很多的小朋友。
。ㄎ澹┯變鹤鳟(huà),教師指導要點(diǎn)。
。┬蕾p作品,評出最佳設計師
1、評價(jià)較有特色的作品。
2、老師:小企鵝們看了小朋友設計的作品可喜歡了,它們說(shuō)每個(gè)小朋友都設計得很棒,還為你們鼓掌了呢,小朋友們也為它們鼓鼓掌吧!
3、老師:現在小企鵝們要啟程了,我們跟它們說(shuō)“再見(jiàn)”吧!
活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
教學(xué)反思:
抓住孩子的好奇心和興趣點(diǎn)我及時(shí)組織了美術(shù)活動(dòng),因此在教學(xué)中孩子們興趣盎然,觀(guān)察認真細致,迫不及待的希望用自己的方式來(lái)表現這些獨具特色的“城堡”。
小百科:城堡是歐洲中世紀的一種產(chǎn)物,公元1066年至1400年是興建城堡的鼎盛時(shí)期,歐洲貴族為爭奪土地、糧食、牲畜、人口而不斷爆發(fā)戰爭,密集的戰爭導致了貴族們修建越來(lái)越多、越來(lái)越大的城堡,來(lái)守衛自己的領(lǐng)地。
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