五年級數學(xué)下《等式的性質(zhì)》教學(xué)反思范文
本課教學(xué)的是等式的另一個(gè)性質(zhì)“等式的兩邊同時(shí)乘或者除以同一個(gè)不是零的數，所得的結果仍然是等式”，并利用這一性質(zhì)解只含乘除法的簡(jiǎn)單方程。
在教學(xué)這一性質(zhì)時(shí)，我利用課件，引導學(xué)生觀(guān)察天平圖，讓學(xué)生在觀(guān)察、分析、比較、概括活動(dòng)中，自主探索并理解等式的這一性質(zhì)。并且能學(xué)會(huì )用等式的性質(zhì)解只含有乘法獲除法運算的簡(jiǎn)單方程。
在教學(xué)例題時(shí)，我采用由扶到放，在獨立思考、小組合作交流的基礎上得出等式的.性質(zhì)，充分體現了學(xué)生的自主性，有利于培養學(xué)生的自學(xué)能力。
在練習設計上，體現層次性、針對性，從練習的效果上，學(xué)生能夠利用等式的性質(zhì)準確的解簡(jiǎn)單的方程，教學(xué)效果很好。
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