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八年級歷史下冊《第十一課 民族團結 》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-01-19 18:26:05 教學(xué)反思 我要投稿

八年級歷史下冊《第十一課 民族團結 》教學(xué)反思

  本節課的上完之后,我的反思主要有以下幾方面。

八年級歷史下冊《第十一課 民族團結 》教學(xué)反思

  成功之處:

  1、在本節課的導入上,我利用宋祖英演唱的《愛(ài)我中華》的視頻,導入新課。這既提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,又對這一節課的內容有了一個(gè)初步的了解。

  2、這一節課的內容較少,在講述的時(shí)候我為學(xué)生的主要羅列了兩個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行講解。在政治上,實(shí)行民族區域自治制度;此文轉自斐.斐課件.園經(jīng)濟上,實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策。讓學(xué)生去掌握本節課的知識,這一點(diǎn)收到的課堂效果也較好。

  3、在本節課的課堂提問(wèn)上,我接受了苗老師的建議,化繁就簡(jiǎn),既要減輕學(xué)生的負擔,同時(shí)又達到檢測學(xué)生復習知識的.目的。

  4、在本節課的反饋總結上,我從基礎訓練上挑選了幾道題,較好的考察了本節課所學(xué)習的重點(diǎn)知識,基本上達到了預期的教學(xué)效果。

  不足之處:

  在本節課的課堂設計的問(wèn)題上,有一個(gè)小問(wèn)題的設計不是很合理。為落實(shí)這一政策采取了那些措施?學(xué)生在回答第二問(wèn)時(shí),很多同學(xué)找不到答案,并且書(shū)本中有些知識點(diǎn)也遺漏了,達不到預習的目的。后來(lái),我調整為,為促進(jìn)少數民族的經(jīng)濟發(fā)展,中央實(shí)行什么政策?少數民族地區經(jīng)濟發(fā)展取得的成就是什么?少數民族地區經(jīng)濟發(fā)展的原因。這樣,學(xué)生的預習就目標更為具體了。

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