八年級歷史走進(jìn)歷史融入世界教學(xué)反思
歷史教學(xué)的三維目標要求在歷史教學(xué)過(guò)程中把知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三者有機結合起來(lái)，三維渾然一體，不是三方面的簡(jiǎn)單湊合，不能簡(jiǎn)單地理解為知識、能力、思想教育,也就是在同一教學(xué)過(guò)程中要實(shí)現學(xué)生三個(gè)方面的全面發(fā)展與提升。
夯實(shí)基礎知識，構建網(wǎng)絡(luò )框架，注內在聯(lián)系
世界史內容豐富范圍廣，零碎知識難理解更難記憶。老師注重對知識的梳理和深入講解。結合學(xué)生的情況，做到有的放失。在要求學(xué)生掌握基本歷史知識的過(guò)程中，還要培養和形成基本的歷史技能和能力。
注重過(guò)程方法，展開(kāi)合作探究
讓學(xué)生掌握歷史學(xué)習的基本方法，讓學(xué)生感知歷史，積累客觀(guān)真實(shí)的歷史知識，理解歷史學(xué)習歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)和方法，努力做到論從史出、史論結合，用歷史的眼光分析現實(shí)問(wèn)題，強調歷史與現實(shí)的聯(lián)系。注重探究學(xué)習，善于從不同的.角度發(fā)現問(wèn)題，積極探索解決問(wèn)題的方法；養成獨立思考的學(xué)習習慣，能對所學(xué)內容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋?zhuān)粚W(xué)會(huì )同他人，尤其是具有不同見(jiàn)解的人合作學(xué)習和交流。
培養國際意識，激發(fā)愛(ài)國情感
教學(xué)中應依據教材，培養能力，提高認識，注重歷史與現實(shí)結合，注重中國史與世界史結合，注重知識與情感結合。認識人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的統一性和多樣性，理解和尊重世界各地區、各國、各民族的文化傳統，汲取人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果，進(jìn)一步形成開(kāi)放的世界意識。培養學(xué)生[此文轉于]的愛(ài)國情操，讓學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，逐步形成面向世界、面向未來(lái)的國際意識。
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