學(xué)年度下學(xué)期八年級地理期中檢測教學(xué)反思范文
本學(xué)期我擔任了八年級4個(gè)班的地理教學(xué)，這次考試題目難度適中，整體成績(jì)不是很好，從考試的成績(jì)來(lái)看，班級的特優(yōu)目標不高，學(xué)優(yōu)目標、達成目標較低，班級差距也很大，最高分100分，從學(xué)生的.答題情況來(lái)分析存在以下一些問(wèn)題。
—：基礎知識不牢固。如選擇題，難度不大，50分選擇題，大部分在38分以下，綜合題，對地勢特點(diǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)、氣溫的分布特點(diǎn)等內容，這樣簡(jiǎn)單的題還答錯。
二：審題不夠認真，部分學(xué)生沒(méi)有按要求完成，甚至有些學(xué)生沒(méi)有做題。
三：解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強。
今后努力的方向和措施：
1.整合基礎知識，落實(shí)考點(diǎn)
認真研究課程標準，研究使用教材。要結合學(xué)生實(shí)際，對教材知識講授力求突出主干知識，讓學(xué)生理解，學(xué)以致用。
2.突出學(xué)生的主題地位，激發(fā)中考意識
充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習的積極性，學(xué)會(huì )自覺(jué)學(xué)習，要從課堂上課外生活上引導他們愛(ài)上學(xué)習地理。所以在課堂教學(xué)中，多加指導和反饋，以提高學(xué)習效率為目標。
3.加大學(xué)生看圖、識圖、解圖的綜合能力的培養和訓練
學(xué)生在學(xué)習地理過(guò)程中最感到頭痛的是看圖、利用地圖，這就要求在教學(xué)過(guò)程中重視讀圖訓練，重視探究活動(dòng)，加強動(dòng)手能力，平日強化訓練。把讀圖、繪圖、用圖有機結合起來(lái)。
4.抓基礎知識，培養能力
關(guān)注教材中的實(shí)際問(wèn)題，對基本概念、原理和規律重在理解、重在聯(lián)系實(shí)際靈活運用，嚴防死記硬背，做到活學(xué)活用。
5.因人施教，共同提高，確保中考大面積豐收
對待優(yōu)秀學(xué)生更要嚴格要求，對待中等學(xué)生，鼓勵表?yè)P，鞏固其基礎知識、進(jìn)一步提高學(xué)習能力和成績(jì)，而對差生更不能放棄，更要循循循善誘，提高學(xué)習興趣。達到全面學(xué)習發(fā)展。
總之，密切配合學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生抓好今后的教學(xué)工作，順利完成地理中考教學(xué)任務(wù)。
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