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《摸獎》小學(xué)教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-01 19:00:50 教學(xué)反思 我要投稿

《摸獎》小學(xué)教學(xué)反思

  每天都會(huì )看到不少孩子們拿著(zhù)家長(cháng)給的僅有的幾毛錢(qián)在小賣(mài)部里抽獎;每年一次的商品交流會(huì )上,也有許多孩子瞞著(zhù)家長(cháng)和老師參加各種類(lèi)似摸獎的活動(dòng),常常樂(lè )此不疲?吹竭@些稚嫩的孩子沉浸其中,真有點(diǎn)擔心?涩F在的孩子正面的說(shuō)教是無(wú)法讓他們信服,反而會(huì )升起一些反感,但作為教師總不能眼睜睜地看著(zhù)孩子的零花錢(qián)輸在這些騙人的把戲上吧?這回教學(xué)用分數表示可能性的大小時(shí)總算找到了機會(huì )。

《摸獎》小學(xué)教學(xué)反思

  師:每年的商品交流會(huì )上你們最喜歡什么樣的活動(dòng)?

  生:投鏢、套圈、擲大小、摸獎……

  師:你贏(yíng)過(guò)嗎?

  生:我有時(shí)贏(yíng),有時(shí)輸。

  師:你能不能用現在學(xué)習的知識解釋一下你們玩的這些活動(dòng)?

  生:我投鏢投中的可能性是9/12。

  師:為什么?

  生:我買(mǎi)了十二個(gè)鏢,投中了9個(gè)。

  師:你投的真準,可以用百發(fā)百中來(lái)描寫(xiě)你的投鏢技術(shù)了。

  師:還有誰(shuí)也玩過(guò)投鏢的游戲?

  生:我也玩過(guò),我投中的可能性是10/12。

  師:用百發(fā)百中形容你的投鏢技術(shù)更貼切了。

  生:我最喜歡的游戲是套圈,我套中的可能性是1/10,我買(mǎi)十個(gè)圈,最多只能套中一個(gè),有時(shí)一個(gè)也套不中。

  生:我也喜歡玩套圈,我套中的可能性是3/10,我去年買(mǎi)了10個(gè)圈,投中了三個(gè)。

  生:我玩過(guò)摸獎,我贏(yíng)的可能性是1/2。

  師:為什么你贏(yíng)的可能性是1/2呢?

  生:我可能贏(yíng)也可能輸,有兩種可能,所以贏(yíng)的可能性是二分之一。

  生:不對,摸獎的時(shí)候有很多種可能,而贏(yíng)的可能性很少,不會(huì )是二分之一。

  師:那是多少?

  生:不一定,有多少種可能,可能性就是多少。

  生:我喜歡玩擲大小,我贏(yíng)的可能性是1/2,我認為擲出大數的可能性和小數的可能相同,都是二分之一,所以我贏(yíng)的可能性是二分之一。

  生:可我每次擲出的數都很小,贏(yíng)的機會(huì )很少。

  生:我聽(tīng)阿姨說(shuō)過(guò),色子里灌了水銀,小數的那邊重,總是會(huì )擲到小數。

  師:色子里還有文章,注了水銀后,重心偏到了小數那邊,所以你總是會(huì )輸?磥(lái)這些商家早有預謀。

  生:商家不想我們贏(yíng)。

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  師:為什么不想讓你們贏(yíng)?你認為商家辦這樣活動(dòng)的`目的是什么?

  生:攢錢(qián)。

  師:他們會(huì )讓你們總是贏(yíng)嗎?

  生:不會(huì ),如果我們總是贏(yíng)他們就攢不到錢(qián)了,就會(huì )賠本。

  師:為了保證自己不會(huì )賠本,他們在經(jīng)營(yíng)這些活動(dòng)前是如何設計的?

  生:自己贏(yíng)的可能性大,我們贏(yíng)的可能性小,就能保證攢錢(qián)了。

  師:那你認為投鏢投中的可能性是9/10,10/12,會(huì )有可能嗎?

  生:不會(huì ),那樣,商家就要賠本了。

  生:有可能,不過(guò)可能性很小。

  師:雖然商家想攢錢(qián),但是如果玩的話(huà),也有可能會(huì )會(huì )贏(yíng),但贏(yíng)的可能性會(huì )很小,有時(shí)根本就不會(huì )贏(yíng),只能是白送錢(qián)。

  師:如果讓你白送錢(qián)給別人你愿意嗎?

  生:不愿意。

  生:我才不做大傻瓜。

  師:我怎么經(jīng)?吹侥銈儼姿湾X(qián)呢?

  生:嗯,……

  [教學(xué)反思]:

  各種各樣的摸獎活動(dòng),是孩子比較熱衷參與的活動(dòng),經(jīng)?吹剿麄兡弥(zhù)獎品向我炫耀,有些孩子還會(huì )把來(lái)之不易的獎品送給我,每每看到這些,我心中都會(huì )升起一股無(wú)名的怒火,為孩子的不懂事,和社會(huì )上一些人昧著(zhù)良心而憤怒,每次都想講他們幾句,但總找不出恰當的理由,為什么呢?因為在孩子們看來(lái),只要有獎品,他就贏(yíng)了,而自己的付出他才不管呢!今天,教學(xué)到可能性的大小,借助數學(xué)課堂,終于找到了機會(huì ),讓孩子意識到大多數參與這些活動(dòng)就是白送錢(qián)。白送錢(qián)他們才不樂(lè )意呢!雖然經(jīng)過(guò)這次之后,他們中的許多人還會(huì )去參與,但至少我讓認清了各種摸獎活動(dòng)的真面目,讓他們明白了一個(gè)道理:商家經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的目的就是為了攢錢(qián),要想管緊自己的口袋只有不參與或少參與。

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