小學(xué)語(yǔ)文《臥薪嘗膽》教學(xué)反思
這篇課文是一篇具有很深意義的歷史故事，同時(shí)課文標題也是一個(gè)成語(yǔ)。在這課中，我先講述了課文的第四小節，以勾踐明明可以享受很好的.生活，為什么非要去臥薪嘗膽，讓孩子們說(shuō)出為了報仇雪恨，接著(zhù)說(shuō)說(shuō)具體表現。然后再講第二小節，這里我主要讓他們練習說(shuō)話(huà)，讓他們分別作為吳王和吳國大臣模擬說(shuō)話(huà)，他們對于勾踐的求和有什么看法，從中感受吳王的驕傲自大。然后是勾踐受盡屈辱，通過(guò)勾踐原來(lái)在自己國家的生活條件與現在對比，還有他為吳王嘗糞便等一些實(shí)例感受勾踐的屈辱。接著(zhù)問(wèn)勾踐回國后除了臥薪嘗膽還會(huì )干些什么，讓孩子說(shuō)說(shuō)復仇需要做什么事情。最后轉弱為強終于報仇。
最后我問(wèn)孩子這篇課文告訴我們什么道理，一些孩子說(shuō)到發(fā)憤圖強、永不放棄，都對的。但是我沒(méi)有說(shuō)臥薪嘗膽這個(gè)成語(yǔ)的背后意思是什么，所以在練習冊上出現這樣的題目：臥薪嘗膽現在的意思是什么，大多同學(xué)都寫(xiě)了字面上的意思，所以這是一個(gè)失誤。
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