《音標》教學(xué)反思范文

　　轉眼間，馬上就要周一了，我要正式開(kāi)始講音標了。所以打算充分利用今天的空閑時(shí)間好好背背課，爭取把下周的英語(yǔ)音標講到最好。

　　英語(yǔ)的國際音標一共有48個(gè)，其中包括20個(gè)元音，還28個(gè)輔音。元音又分為單元音和雙元音，單元音是12個(gè)，雙元音是8個(gè)。英語(yǔ)中的.輔音還劃分為清輔音，濁輔音和其他輔音三部分。講授音標應該先從元音講起。元音中的單元音屬于比較簡(jiǎn)單的音標，同學(xué)們都剛剛接觸音標，不能學(xué)的太難。如果孩子一開(kāi)始就學(xué)不會(huì )的話(huà)，以后的學(xué)習，他們就更沒(méi)有辦法學(xué)好了。所以我打算利用周一的時(shí)間先學(xué)習12個(gè)單元音。學(xué)習的時(shí)候安排先教同學(xué)們書(shū)寫(xiě)和辨認每個(gè)音標，然后叫他們讀并告訴他們發(fā)音的規則。最后在舉幾個(gè)例子，練習一下。關(guān)于音標的學(xué)習，說(shuō)實(shí)話(huà)，屬于枯燥無(wú)味的那一類(lèi)。所以為了調動(dòng)他們的學(xué)習興趣，我把每個(gè)班級都分成了，九個(gè)小組，誰(shuí)組之間進(jìn)行競爭。每半個(gè)月累計一次，他們當中最為優(yōu)秀的一組，獎勵他們一些學(xué)習用品，打算給他們拍照留念一下。成績(jì)最差的那一組，同時(shí)也會(huì )受到相應的懲罰。

　　但是等到我正式上課的時(shí)候，發(fā)現一切都沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單。原先的計劃全都被現實(shí)打亂了，你應了那句老話(huà)，計劃趕不上變化。結果一節課下來(lái)，只教會(huì )了他們四個(gè)音標�？赏耆�都沒(méi)有辦法進(jìn)行下去了，我也反思了一下自己，是自己上課的時(shí)候不夠嚴肅，導致學(xué)生呢，沒(méi)有認真聽(tīng)講。問(wèn)題我以后會(huì )注意的。

　　加油！我相信下節課我能上的更好。

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