金色的草地教學(xué)反思范文500字
新學(xué)期開(kāi)始，我一直在思索，應該如何給孩子搭建一個(gè)平臺就是讓孩子“潛心會(huì )文本”養成良好的品讀文章的讀書(shū)品質(zhì)。如何讀懂一篇文章，要一句一句的品，讀出文字后面的思想感情來(lái)，要讀出自己的想法和見(jiàn)解。
在講前兩課時(shí)，我把重點(diǎn)放在了和孩子們回顧上學(xué)期讀書(shū)的方法。初讀文章時(shí)要完成哪些的任務(wù)，細讀要完成哪些任務(wù)。在給孩子充分的時(shí)間讀的基礎上培養學(xué)生邊讀邊思考的好習慣，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。讓學(xué)生有目的有梯度的讀。三年級應該在上學(xué)期的閱讀基礎上對文字的概括能力和組織語(yǔ)言能力方面應該有所提高。所以除了和學(xué)生構建閱讀話(huà)題之外我把怎樣準確精練的概括文章內容這個(gè)任務(wù)也作為了培養重點(diǎn)。再講《金色的草地》一文的'第三自然段時(shí)，有的孩子認為講的是草地早晨、中午、晚上的顏色。我引導孩子認真讀這一段，作者還告訴我們什么了，有的孩子說(shuō)我知道了草地顏色變化的原因。我引導學(xué)生這一段里有一句話(huà)很關(guān)鍵把這兩方面連起來(lái)了。
再認真讀文章，找到了“這是為什么呢？”這句話(huà)在這里起到了一個(gè)什么作用呢？然后啟發(fā)學(xué)生這樣的內容要把兩方面和起來(lái)說(shuō)就準確了�！爸v草地的顏色從早到晚的變化和為什么這樣變化�！薄爸v草地顏色的變化和變化的原因”“講草地為什么會(huì )發(fā)生顏色的變化”就這樣學(xué)生的表達越來(lái)越準確精練了。并且讓孩子知道有的文章有中心句，文章就是圍繞這句話(huà)寫(xiě)的，這句話(huà)就可以概括文章的內容，而有的文章需要我們自己來(lái)概括，可以找重點(diǎn)句子也可以自己把其中的意思連接起來(lái)概括�？傊寣W(xué)生在閱讀中慢慢鍛煉自己的概括能力。
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