做好化學(xué)實(shí)驗準備工作的教學(xué)反思

　　一、實(shí)驗準備工作中的“四要”與“四忌”

　　1.準備實(shí)驗要與實(shí)驗類(lèi)型相適用，忌實(shí)驗準備中的盲目性、隨意性

　　不同類(lèi)型的實(shí)驗對所用的器材、試劑的要求不同，準備實(shí)驗時(shí)要區別對待。如準備演示實(shí)驗要選用專(zhuān)為演示實(shí)驗用的`大型儀器，以便使全班學(xué)生都能觀(guān)察到實(shí)驗現象和教師操作，增強實(shí)驗的直觀(guān)效果。而學(xué)生實(shí)驗可選用一些小型或微型儀器。這樣既可節約試劑用量，減少開(kāi)支，又方便學(xué)生取用。2.要仔細檢查調試，堅持課前試做，忌拿來(lái)即用

　　如滴定管要檢查是否漏水；酒精燈要檢查燈芯是否已燒焦，酒精的量是否合適；準備的器材不僅要仔細檢查調試，還要課前試做，不管實(shí)驗難易與否，都要堅持試做。

　　3.要考慮周到，準備齊全，忌丟三拉四

　　在實(shí)驗工作中，往往由于某件器材，甚至一件小物品如火柴、藥匙等未準備好，而給實(shí)驗教學(xué)工作造成被動(dòng)，影響教學(xué)秩序正常進(jìn)行。所以，準備實(shí)驗務(wù)求器材齊全，一切準備就緒后，還應對照實(shí)驗通知單或教材再逐一檢查一遍。如有的實(shí)驗，需往小口徑容器中裝固體試劑，就需要考慮并具體檢查藥匙大小是否合適，有些易損器材，可多準備一套。

　　4.準備好的器材要放置有序，整齊美觀(guān)，忌亂擺亂放

　　這有利于培養學(xué)生良好的實(shí)驗習慣和嚴謹的工作作風(fēng)，并使學(xué)生受到美的熏陶。特別是擺放在實(shí)驗桌上的器材用品，應進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)，同類(lèi)擺放在一起，左高右低擺放。這樣便于教師指導學(xué)生認識儀器，并方便取用，使實(shí)驗教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。

　　二、準備實(shí)驗常用技能技巧

　　1.配制溶液

　　實(shí)驗室中配制溶液可分為四個(gè)步驟：①計算；②稱(chēng)量；③溶解；④裝瓶。即先通過(guò)計算求出所需溶質(zhì)和溶劑的量，然后根據計算結果稱(chēng)量固體、量取液體，溶解后裝入試劑瓶中備用。

　　2.制備氣體

　　許多實(shí)驗所用氣體需課前制好，制備氣體可分為五個(gè)步驟：①連接裝置；②檢查氣密性；③加藥品制氣；④驗純；⑤收集。即首先根據要制備的氣體的性質(zhì)、反應物特點(diǎn)及反應條件選擇制取裝置，進(jìn)行連接，然后檢查裝置氣密性，加入反應物制取氣體，最后將制取出的氣體經(jīng)驗純后收集備用。

　　3.儀器的裝配

　　準備實(shí)驗時(shí)常要組裝成套教學(xué)儀器，裝配的正確順序是：由下而上，從左到右，先主后輔。實(shí)驗完畢拆卸儀器裝置的順序正好相反。

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