《納稅與利率》教學(xué)反思怎么寫(xiě)
本節課教學(xué)的內容是百分數在生活中的具體應用,與人們的生活密切相關(guān)。
成功之處:
1.明晰概念,理解概念的意義。在本節課中,出現的概念比較多,例如:什么是納稅,什么是應納稅額,什么是稅率,什么是本金,什么是利息,什么是利率。這些概念讓學(xué)生用自己的理解來(lái)說(shuō)明,這樣記憶會(huì )更深刻。另外,對于拓展知識成數也要讓學(xué)生認真理解,這個(gè)概念與學(xué)生生活聯(lián)系不密切,但是對于農民來(lái)說(shuō),必須要求掌握和理解的。
2.靈活掌握計算公式,正確解決問(wèn)題。在教學(xué)中,讓學(xué)生掌握應納稅額、各種收入與稅率之間的關(guān)系;本金、利息與利率之間的.關(guān)系;掌握其中一個(gè)計算公式:應納稅額=各種收入×稅率;利息=本金×利率×時(shí)間,就可想到另外兩個(gè)除法計算公式。
不足之處:
注重了數學(xué)問(wèn)題的解決,忽視了對學(xué)生關(guān)于如何根據不同的存款特點(diǎn)選擇儲蓄。例如練習二十三中第7題:在學(xué)生獨立設計不同的儲蓄方案后,沒(méi)有讓學(xué)生評議感受不同存款方式的利與弊,教給學(xué)生簡(jiǎn)單的生活知識。一般來(lái)說(shuō),定期比活期的利率高,存款年限長(cháng)利率就比較高,如存三年期、兩年期比存一年期的利率高,但不能像一年期那樣每年可取一次利息,而國債因不用交納利息稅,獲取的利息比同期的定期存款稍高些。
再教設計:
合理設置教學(xué)環(huán)節,合理分配教學(xué)時(shí)間,把數學(xué)知識與生活實(shí)際結合起來(lái),以此達到兩者的和諧統一。
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