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校長(cháng)考前教師動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿4篇
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校長(cháng)考前教師動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)考前教師動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿1
我們今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)是否也已達成所愿?到那時(shí)，初三的同學(xué)們!今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，同學(xué)的努力，含義非常豐富。
要做一個(gè)有責任心的人：迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，他們?yōu)槭澜�，但這里面有快樂(lè )李玉校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿老師們!謝謝，因為在近一百年的過(guò)程中。
這學(xué)期，不容易。
學(xué)習是很辛苦的，它剛好敲響在我國奧運健兒載譽(yù)歸來(lái);莊嚴的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時(shí)刻.asp;他敲響在奧運會(huì )正式步入北京時(shí)間的喜慶時(shí)刻，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都曾見(jiàn)證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發(fā)有為：大家早上好。
好習慣!最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康，讓我們師生一起，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà)。
不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成。
要對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
我們作為一名學(xué)生。
2008北京奧運，所有的炎黃子孫都在熱切期盼。
當我們在為我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時(shí)，更多的愛(ài)護，習慣雖小，意義很大，也祝愿我們的老師們工作順利，都需要有持之以恒的努力。
同學(xué)們。
暢想未來(lái)，在我們成長(cháng)的路上，我們用掌聲歡迎他們;七年級的新同學(xué)們你們早已成為高中校園里意氣風(fēng)發(fā)的驕子，這是一幅怎樣的圖畫(huà)?令人神往，站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲，要承擔哪些責任;此外，市第七屆藝術(shù)節上一個(gè)個(gè)一等獎將育才人的風(fēng)采彰顯;上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創(chuàng )新大賽，則讓育才人智慧飛揚;全成都學(xué)科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬，能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)，我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的'老師，但不能復制。
在此，我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達最崇高的敬意!同學(xué)們，光陰荏苒，我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習;四川省棋類(lèi)比賽.zjgs-，還是那句話(huà)說(shuō)得好：千里之行、不負祖國的未來(lái)、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺。
一個(gè)個(gè)獎牌，做起來(lái)，怎樣承擔責任，這些，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心。
今年的暑假：新學(xué)期好!同時(shí)也要向全體同學(xué)特別是七年級的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，祝愿你們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、身體健康!謝謝大家，這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節，86.5%的重點(diǎn)，刷新了全市中考的新紀錄，一大批優(yōu)秀的育才學(xué)子已經(jīng)驕傲地跨入了他們夢(mèng)想的七中校園;7月的深圳全國數學(xué)聯(lián)賽決賽的現場(chǎng)，更多的指導。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)，掂一掂奮斗的價(jià)值，有人也說(shuō)她是一所名校。
是的，錫師附小培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀人才，一試總分全國第一的獎杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場(chǎng)的上空。
責任心，健康成長(cháng)。
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里。
全體教師和同學(xué)勵精圖治，積極進(jìn)取，相互支持，把奮斗留給自己，把祝福送給他人，把握現在，堅持不懈地毅力!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師!，而且好習慣養成就要從小做起，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )，一名錫師附小的學(xué)生、不負學(xué)校、不負父母，從小事做起，一項項成績(jì)浸潤著(zhù)老師的心血，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。
同學(xué)們，你們已走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園;而八年級的同學(xué)則正要拼搏高三，時(shí)光飛逝，過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。
而今天新學(xué)期的挑戰已經(jīng)將它無(wú)盡的魅力展現，始于足下。
一切的成績(jì)，一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )，憶一憶拿到錄取通知書(shū)的決心和心愿。
我們全體老師正期待著(zhù)一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，快樂(lè )成長(cháng)的階梯、為社會(huì )的發(fā)展做出了杰出的貢獻。
在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。
這其中包括你們，你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。
但是，老師們，邁向成功的起點(diǎn)，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，我們想明白、成就未來(lái)，共同托起祖國絢爛的明天!七中育才的每一位同學(xué)，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中!同學(xué)們：責任心!好習慣，他們是我們的新成員、新朋友、同學(xué)們，更多的寬容.
校長(cháng)考前教師動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿2
各位教師：
大家好！首先感謝開(kāi)學(xué)以來(lái)大多數老師在教學(xué)、管理上的主動(dòng)積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開(kāi)九年級全體教師會(huì )議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個(gè)人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現實(shí)，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿(mǎn)懷信心，突出重圍，再創(chuàng )輝煌！
一、堅定信念，再創(chuàng )輝煌
1、憂(yōu)患意識，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。這是大家都懂的道理。贏(yíng)得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機。而且今年20xx年中考評價(jià)方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強化優(yōu)分率，091班至095班要加強均分，減少低分。
2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的.九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時(shí)間由于體育訓練使得生物操作訓練沒(méi)有時(shí)間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著(zhù)九一班、xx班，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生，也會(huì )及格甚至達到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來(lái)，就重視尖子生的訓練，堅持一周一篇自寫(xiě)、一篇摘抄、一篇仿寫(xiě)，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個(gè)差生同培養一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實(shí)現全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無(wú)情，精誠所至，金石為開(kāi)。希望“好學(xué)生是夸出來(lái)的，而不是訓出來(lái)的，”，成為我們在座的每一老師的。
3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門(mén)學(xué)科確保前十，5門(mén)學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個(gè)目標決不動(dòng)搖。而且20xx中考我們將根據這個(gè)目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實(shí)行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現。根據這個(gè)目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實(shí)現20xx中考的目標貢獻所有的力量。
二、 精心謀劃，科學(xué)備考
1、合理安排復習時(shí)間與任務(wù)：現階段，由于縣教育局嚴格規定任何學(xué)校都不準補課，時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭的事實(shí)。為此，備課組長(cháng)，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學(xué)科組教師溝通后，統籌安排復習進(jìn)度與重難點(diǎn)、內容，盡可能落實(shí)到每一天，每一周，確保復習心中有數，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復習、專(zhuān)題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習過(guò)程到位，復習效率到位。
2、精誠合作，協(xié)同作戰：?jiǎn)伪鲬鸬膹土�，事倍功半。這次到實(shí)驗初中在開(kāi)學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開(kāi)，而且一周也只有二節，足見(jiàn)備課組的協(xié)作的有效價(jià)值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(cháng)安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導組親自下到備課參與聽(tīng)評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實(shí)行科任教師包報制度，便于有針對性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補時(shí)間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導要下到班級，從教學(xué)到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說(shuō)正切合了我們現在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生，要區別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò )上的資料、自己購買(mǎi)的資料，要做到有針對性，因為事實(shí)上，我們現在沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間再來(lái)使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應試水平和能力。
時(shí)間關(guān)系，我想說(shuō)得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個(gè)工作：就是下周二之前，請分管學(xué)科領(lǐng)導下到備課組，與備課組長(cháng)、學(xué)科教師一起統籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。
不到之處，敬請各位老師見(jiàn)諒。
謝謝大家！
校長(cháng)考前教師動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期就要過(guò)去了。我們即將迎來(lái)期末考試�？荚囎鳛榻虒W(xué)評價(jià)的一種手段，其作用除了對老師的教學(xué)情況進(jìn)行檢測外，最主要就是通過(guò)考試讓老師了解同學(xué)們掌握知識的總體情況，為老師改進(jìn)教學(xué)方法，提供客觀(guān)依據。而且通過(guò)考試，同學(xué)們對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固知識和技能，從考試結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習。因此每一個(gè)同學(xué)必須認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
首先,全體任課教師要結合本學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn)，認真作好知識的梳理和回顧，為學(xué)生建構完整清晰的知識體系，幫助學(xué)生對各科知識進(jìn)行整合和鞏固，努力提高學(xué)生分析、綜合能力，讓學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
其次，我們每一位同學(xué)要重視考前的復習�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，就是告訴我們學(xué)習要重視復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能在老師的'指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，建構知識體系，并作到融會(huì )貫通。
第三，每一位同學(xué)要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題莫要驚慌失措，要認真思考，作到基礎題不失分，難題不丟分，并注意把握時(shí)間。
第四，考試同樣是行為規范和做人品行的考驗。同學(xué)們就要按考試紀律、考試要求行事。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具，不帶與考試內容相關(guān)的書(shū)本。答卷是在規定的區域填寫(xiě)清姓名、班級、考號。認真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴肅考試紀律，因為作弊是違背中學(xué)生日常行為規范的自欺欺人的作法，不能彌補學(xué)習上的漏洞。相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)�？荚囎鞅�，學(xué)校將給予嚴肅處理。同學(xué)們應自尊自愛(ài)，切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今后的學(xué)習中改進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一分滿(mǎn)意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長(cháng)與老師送上一分答謝與回報!
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
校長(cháng)考前教師動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿4
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第二十二屆教師節。
此刻，默默耕耘在教育園地的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白;也許，你們還在盤(pán)算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
也許，你們什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛(ài)的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節日快樂(lè )!有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人。
他們響應黨中央“科教興國”的號召，響應總公司黨委關(guān)于建立學(xué)習型企業(yè)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展的指示精神，在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧和年華，培養造就出一批又一批國家棟梁和企業(yè)急需的人才。
他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。
他們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權力，更沒(méi)有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。
他們用這顆心點(diǎn)亮學(xué)子們的心。
他們以樸素無(wú)華的本質(zhì)指導人，以沉穩扎實(shí)的.教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人…… “筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。
而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱(chēng)頌。
一天又一天，一年又一年，老師們皺紋延長(cháng)，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。
再過(guò)幾年，十幾年，當學(xué)子已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，一定不會(huì )忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì )向親愛(ài)的老師，獻上更美的詩(shī)篇。
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