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通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的競聘教師演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
競聘教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!首先我感謝大家一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加班主任競聘演講。面對班主任這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢:
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作;
第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。通過(guò)十幾年的化學(xué)教學(xué),對九年級化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔班主任的工作。
第三、我有較強的觀(guān)察和學(xué)習能力:多年來(lái),我認真觀(guān)察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開(kāi)展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對學(xué)生全面的研究,姬老師對學(xué)生的博愛(ài)與良好的應變能力,等等,他們身上都體現了作為班主任老師的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調、管理以及組織的能力,這對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富,我用眼觀(guān)察,用心思考,對班主任工作有了進(jìn)一步的認識。
第四、我具有奉獻精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話(huà)說(shuō)叫做“累并快樂(lè )著(zhù)”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過(guò)此次競聘我有幸成為一名班主任的話(huà),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:
一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個(gè)學(xué)生的天性。
作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛(ài)放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽(tīng)之任之,而應該外慈內嚴。
二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)風(fēng)。
三、建立健全班級管理制度,通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì )活動(dòng)、實(shí)施班級五個(gè)一活動(dòng)。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺(jué)自律等良好品質(zhì),營(yíng)造和諧向上的班風(fēng)。
四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力等多種能力。
五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)團結向上健康文明、充滿(mǎn)活力的集體。謝謝大家!
競聘教師演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級,長(cháng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級甲等,計算機為現代信息技術(shù)高級證,F已執教20xx年,我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊同步作文》一書(shū)。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為天心區優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
競聘教師演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋!34年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、思想品德等科目,當過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念,在工作中仍不斷總結、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
1、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生
三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶(hù),了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨具慧眼,發(fā)現每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習,讓學(xué)生體驗成功的樂(lè )趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
2、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富
從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結改進(jìn)和提高。在長(cháng)期的農村教學(xué)實(shí)踐中,構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認真研習《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
3、具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè )道、積極向上、為國樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn),時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任心,贏(yíng)得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著(zhù)自己對學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(cháng)的愛(ài)戴;憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù),在教育教學(xué)工作中創(chuàng )造了不俗的業(yè)績(jì)。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
1、繼續做一個(gè)學(xué)習型的教師。
在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
2、做教育教學(xué)的有心人。
結合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養。
3、加強個(gè)人修養,將教育教學(xué)進(jìn)行到底。
臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續加強學(xué)習,提高個(gè)人修養,努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農村教育進(jìn)行到底。
競聘教師演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
我叫XXX,是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級,大隊輔導員,證歷都符合要求,這次撤并學(xué)校競聘方案給我這樣一次展示自我的機會(huì )。今天我競聘的崗位是教師崗位競聘申請書(shū)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢侈的.生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇,我深?lèi)?ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)!我一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養,努力做到尊重領(lǐng)導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個(gè)人得失,對工作對同志有公心、愛(ài)心、平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2。我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。1998年從農墾通什師范學(xué)校畢業(yè)后就參加了大專(zhuān)自考,取得大專(zhuān)學(xué)歷后又參加本科函授,本科課程即將修完。在市級論文競賽中,多次獲獎。并有多篇論文在市級教育雜志發(fā)表。
3。我有較強的教學(xué)能力。從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認真探索教學(xué)規律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。自工作以來(lái),所教科目成績(jì)一直據全場(chǎng)前列,學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我,讓我從20xx年起擔任畢業(yè)班的教學(xué),畢業(yè)班成績(jì)突出,移交前陸震島、金妹、王星等考上農墾中學(xué),移交后,20xx年第一次參加澄邁縣畢業(yè)考A卷的考試,有五名學(xué)生被澄邁中學(xué)錄取,20xx年又有五名學(xué)生被澄邁中學(xué)錄取,今年又有七名學(xué)生被澄邁中學(xué)錄取。
我也因此在這12年的教學(xué)中,五次被評為優(yōu)秀教師,兩次被評為先進(jìn)工作者,一次被評為巾幗英雄,兩次被評為優(yōu)秀黨員,20xx年被評為農墾優(yōu)秀教師,20xx年被評為澄邁縣優(yōu)秀教師。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
以上所述情況,是我競聘小學(xué)數學(xué)教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開(kāi)展數學(xué)教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功,我將從以下方面開(kāi)展工作。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作,根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之 謝謝大家!
競聘教師演講稿 篇5
真心的感謝東方教育集團給我們提供了這么多提升自己的平臺,加入集團時(shí)間不長(cháng),但學(xué)到了最有價(jià)值的東西。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里,學(xué)習是必不可少的,不學(xué)習的人會(huì )被社會(huì )淘汰。學(xué)習是一種財富,而這種財富是無(wú)價(jià)之寶,能在這樣有學(xué)習力的,上進(jìn)的團隊中收集財富,是多么幸福啊!
2108年6月25日是一個(gè)不同尋常的,充實(shí)無(wú)比的日子,這一天又讓我飽嘗了一頓豐盛的精神大餐,這一天我的收獲是大大的,在這天集團舉行了一次管理層的競崗大賽?粗(zhù)主席臺上一個(gè)個(gè)參賽者精神澎湃,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的展示自己,馮園長(cháng)演講的激情,肯定,抑揚頓挫的語(yǔ)調,讓我大開(kāi)眼界,激發(fā)了我的演講欲望,為我找到了方向;現場(chǎng)答辯更讓我佩服她的思維和反應的敏捷。那一個(gè)個(gè)感人的真實(shí)故事讓我想流淚,參賽著(zhù)流利的口才使答辯題越來(lái)越精彩。讓坐在臺下的我心里癢癢的,真想沖上去也大快淋漓的展示一番自己。他們喚醒了我的激情和動(dòng)力,找到了丟失的活力與自信。我對身邊的馮園長(cháng)說(shuō):我后悔了,我后悔了,我好后悔自己沒(méi)有報名,在這之前很多人都讓我參加,但我沒(méi)有勇氣報名,因為我害怕失敗,如果我沒(méi)有選上多丟人呀!如果報了名就一定要成功!但是通過(guò)今天我改變了觀(guān)點(diǎn),我明白了要用正確的心態(tài)去面對成敗,而成與敗都是成長(cháng)的過(guò)程,是達到結果的必經(jīng)之路,不去勇敢的成長(cháng),突破自己,就永遠也不會(huì )有好的結果。
機會(huì )是留給愛(ài)學(xué)習的,有準備的人的,成長(cháng)的過(guò)程就是學(xué)習的過(guò)程,突破一次我就成長(cháng)一次,在成長(cháng)的過(guò)程中我又進(jìn)步了。我突破了,我成長(cháng)了,我學(xué)習了,我相信我的結果一定是輝煌的,閃耀的!現在我的信心大增,我要學(xué)習,我要成長(cháng),我要相信自己,我是最棒的,把面子與羞澀都丟掉,我要肯定的告訴自己:"我可以"!我準備好了,在下一次的競崗大賽上,我一定踴躍參加,去展示最棒的自己!
競聘教師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語(yǔ)文老師。
來(lái)到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也成長(cháng)了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導、老師、學(xué)生們給予我的。
自開(kāi)始工作起,我便和x老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開(kāi)幼兒園,對于小學(xué)的生活不適應,尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛(ài),我很愛(ài)我的孩子。
在學(xué)習方面,孩子們的成績(jì)一直也不錯。由于每個(gè)孩子的學(xué)習情況不同,因此根據他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學(xué)習知識。
在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績(jì)。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養。
對應聘崗位的認識及受聘都的工作規劃:
在二年級教學(xué)中要以興趣為先導,時(shí)刻注意培養學(xué)生喜歡語(yǔ)文的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō),興趣是的老師。我將努力培養學(xué)生喜歡看課外書(shū),講故事的習慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě),多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強自身的語(yǔ)文素養。
在教好學(xué)生的同時(shí),我也要配合好x老師的工作,做好副班主任的職責。具體規劃如下:
1.班主任因事不在校時(shí),副班主任履行班主任職責。
2.副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。
3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動(dòng)配合班主任展開(kāi)班隊教育活動(dòng)。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪(fǎng)工作和后進(jìn)生輔導教育工作。
4.協(xié)助班主任抓好班級紀律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛生保潔等工作。
5.與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動(dòng)組織與管理。
最后,我借用一個(gè)詞語(yǔ)當作我今天崗位競聘的結束語(yǔ)。這兩個(gè)字就是——謝謝!
競聘教師演講稿 篇7
各位領(lǐng)導:
首先向您介紹一下我的經(jīng)歷:
我叫解彥青,今年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱(chēng)。86年白城師專(zhuān)中文系畢業(yè)分配到安廣師范,。97年開(kāi)始到校長(cháng)辦公室做秘書(shū)工作,99年起,先后任校長(cháng)辦公室副主任、主任主持辦公室工作。我競爭的職務(wù)是總務(wù)入崗位。自認為有以下幾個(gè)方
面的有利條件:
一是具有良好的思想素質(zhì)。我在師專(zhuān)畢業(yè)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。多年來(lái),政治思想積極上進(jìn),堅持黨的路線(xiàn),方針,政策,黨性較強。始終恪守以德立人的信條,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。
二是具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)督促我多讀書(shū),勤思考,參加工作以后,教文選和寫(xiě)作課;進(jìn)過(guò)校,省級公開(kāi)課,發(fā)表過(guò)多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習一年,感覺(jué)自己收獲頗豐,提高很大,近幾年,又進(jìn)一步學(xué)習了計算機。
三是具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我是97年開(kāi)始到校長(cháng)辦公室工作的。幾年的工作,深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位,作用,熟悉辦公室工作的職責,任務(wù);很清楚辦公室人員應具備的素質(zhì)和要求;在學(xué)校管理,參謀決策,溝通協(xié)調,信息傳遞,日常服務(wù)等方面做了大量工作,總結積累了一些做好辦公室工作的方法和經(jīng)驗。
四是具有一定的工作能力。到辦公室工作以后,在領(lǐng)導的大力幫助的指導下,自己的公文寫(xiě)作能力,知識綜合能力,組織協(xié)調能力等都提高很多。
如果我能競爭上院長(cháng)辦公室主任,我將從以下幾個(gè)方面加強辦公室工作。
一、內強素質(zhì),外塑形象。由于我們正處在建院之初,很多工作處于起步階段,我將根據我院的實(shí)際,制定規章制度,明確職責,嚴格管理,提高辦公室人員的整體素質(zhì),對內做好部門(mén)的表率,對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探索學(xué)校的政務(wù)公開(kāi)、開(kāi)拓性地開(kāi)展辦公室的工作。
二、搞好綜合協(xié)調,確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校的決策,加強督辦檢查,促進(jìn)決策的落實(shí)。認真科學(xué)地搞好領(lǐng)導,各職能部門(mén)間的溝通協(xié)調工作,避免互相推諉,出現工作空檔,確保我院職前培養和職后培訓一體化工作落到實(shí)處。
三、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。我將以大局為重,從學(xué)校整體利益出發(fā),準確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動(dòng)態(tài),既要及時(shí)向領(lǐng)導反饋各方面信息,又要直言進(jìn)諫,為領(lǐng)導決策提供可靠依據。維護班子團結,維護領(lǐng)導形象。
四、加強個(gè)人修養,練好基本功。我將刻苦學(xué)習有關(guān)的管理知識,進(jìn)一步豐富完善自我,增強工作的事業(yè)心和責任感;我將進(jìn)一步學(xué)習信息技術(shù)和管理科學(xué),實(shí)現辦公室管理工作的高效化;調動(dòng)辦公室人員的工作積極性,增強服務(wù)意識,變被動(dòng)為主動(dòng)。提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現辦公室工作的標準化。
能任辦公室主任,我將在工作中增強動(dòng)力,在創(chuàng )新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領(lǐng)導做好服務(wù)工作。
競聘教師演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導為老師創(chuàng )造一個(gè)“開(kāi)放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機會(huì )走上競聘的舞臺。同時(shí),我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。
就我個(gè)人而言,這不僅是一場(chǎng)競聘,也是一次鍛煉的機會(huì ),這樣我就可以挑戰自己,戰勝自己,有機會(huì )在大家面前充分展示自己。對自己是一個(gè)很好的考驗,學(xué)習和鍛煉!即使我輸了,我也能看到自己的不足,為今后的努力指明方向。
大家知道,我從xx大學(xué)開(kāi)始就立志成為一名幼兒教育工作者。這么多年來(lái),我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗和方法。正如哲學(xué)家所說(shuō),經(jīng)驗是一種財富,但我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來(lái)的工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng )造未來(lái)的資源。
對于幼兒老師來(lái)說(shuō),熱愛(ài)是最好的工作動(dòng)力。從事這份工作,是我工作的樂(lè )趣,我覺(jué)得越來(lái)越喜歡這個(gè)工作了,有著(zhù)強烈的進(jìn)取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛(ài)奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任的重擔。
如果領(lǐng)導和同事信任我,愿意讓我下學(xué)期擔任幼兒園班主任,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始工作。
首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班幼兒的實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,使每一個(gè)孩子在新學(xué)期中各個(gè)方面都有顯著(zhù)的提高。
其次,每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體,他們有不同的愛(ài)好和特點(diǎn),我會(huì )仔細研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專(zhuān)門(mén)的方案,并仔細記錄細節,注意總結規則,根據自己的能力找到教學(xué)的重點(diǎn)。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,在一天之內靈活運用于教育教學(xué)中,提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng )造力,使每個(gè)幼兒都能全面和諧地發(fā)展。
當然,一如既往地關(guān)心每個(gè)孩子的成長(cháng),深入他們的生活,培養他們的好習慣,鍛煉他們獨立生活的能力,是一項重要的環(huán)節。會(huì )跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
除此之外,定期與家長(cháng)溝通。我想成為孩子的老師,家長(cháng)的朋友。所以要充分利用家長(cháng)的資源,平時(shí)做好家庭聯(lián)系工作,創(chuàng )建各種聯(lián)系方式,QQ群等溝通渠道,真正實(shí)現家庭同步教育。
最后,就是與領(lǐng)導和同事溝通。以開(kāi)放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習,交流經(jīng)驗、加強協(xié)調,共同進(jìn)步。只有不斷增強幼兒教育事業(yè)所必需的愛(ài)心、細心和責任感,才能走得更長(cháng)遠。
如果這次沒(méi)有競聘成功,這也意味著(zhù)我有缺點(diǎn),所以我會(huì )認真改正。如果下一個(gè)還有機會(huì ),我依然會(huì )站在這里表達自己。
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