小學(xué)體育教師競聘演講稿（通用6篇）

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的小學(xué)體育教師競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)體育教師競聘演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　大家好！首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習鍛煉和參與競爭的機會(huì )。我將以良好的心態(tài)，積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競聘，勇于接受領(lǐng)導和同志們的檢閱。

　　我叫xxx，19xx年畢業(yè)于黑龍江省體育運動(dòng)學(xué)校。大專(zhuān)學(xué)歷。畢業(yè)之后，一直擔任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間，曾獲得過(guò)“連續五年記功獎勵”“連續三年市優(yōu)秀教師”“20xx年市優(yōu)秀教師標兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導教師”“市觀(guān)摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎”在積極研究教育教學(xué)的同時(shí)，我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味，積極撰寫(xiě)論文十余篇，分別獲得省、市一二等獎，所以我競聘這個(gè)崗位，我認為自己有以下幾方面優(yōu)勢：

　　一．有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神

　　多年來(lái)我一直勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)。我在日常工作中，生活中注意加強個(gè)人修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。除了做好體育教學(xué)工作之外，我還擔任了學(xué)校的中長(cháng)跑隊的教練，利用課余及雙休日、寒暑假的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)系統的訓練。為了保證訓練的質(zhì)量，我克服了家遠的困難，就連過(guò)年我也只在家呆了幾天，正是因為有了這樣辛勤的付出，所帶運動(dòng)員在市運動(dòng)會(huì )均取得了好成績(jì)。為我校在市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上進(jìn)入名次奠定了基礎。

　　二．我有較好的年齡優(yōu)勢

　　我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。假如我能繼續擔任體育教學(xué)工作，我將全力以赴、不負眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O想：

　　首先，認真學(xué)習新課程標準，用新課改理論知識進(jìn)行教育教學(xué)工作，以培養學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn)，共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。其次，積極配合班主任工作，做好后進(jìn)生的思想工作。對他們曉之以理，動(dòng)之以情，為班主任解除后顧之憂(yōu)。再次，抓好體育訓練工作，用科學(xué)系統的.方法指導學(xué)生進(jìn)行訓練，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的訓練成績(jì)，培養出更多的優(yōu)秀運動(dòng)員，為學(xué)校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力。尊敬的各位領(lǐng)導，誠懇待人，為人正派是我為人的態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度。

　　常言道：大風(fēng)乍起，正是揚帆之時(shí)，不管競聘結果如何，我都會(huì )一如既往的勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，我都會(huì )為我校這艘前進(jìn)的大船，奉獻自己的年華和才智。

　　小學(xué)體育教師競聘演講稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！相信大家也看到了我的決心了，平時(shí)那個(gè)默默無(wú)聞的我突然登上了這次的競聘講臺，相信我在大家的心目中已經(jīng)刷新了最初的印象了。這次，我想為自己好好的爭取一次，我想競聘班內的體育委員，原因很簡(jiǎn)單，就是我希望能夠在體育課上給大家帶來(lái)一些更正確的帶領(lǐng)以及讓大家真正的看到體育課的意義，希望大家能夠耐心的聽(tīng)我演講完，如若大家覺(jué)得我可信任，那么請大家投上我一票，謝謝大家！

　　我們學(xué)校一向是非常注重勞逸結合的，因此我們每個(gè)班的體育課都是如期進(jìn)行的，并不會(huì )用于其他的'學(xué)習科目當中，這是學(xué)校給予我們的關(guān)心，也是我們應該正確對待這門(mén)課程的原因。我們的體育老師是一名非常優(yōu)秀的老師，以前我在體育老師手下學(xué)過(guò)羽毛球，他打羽毛球是非常厲害的，曾經(jīng)還在省內參加過(guò)各國比賽，以及拿到了很多的獎項。這一次，我決定競聘體育委員，也是因為體育老師曾是我的羽毛球教師，我想給老師提供一些幫助，做他最得力的小助手，讓我們的體育課更好的進(jìn)行下去。其次，大家也知道，雖然我平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，但是我真的是一個(gè)很喜歡運動(dòng)的人，當初學(xué)羽毛球也是想多學(xué)一項運動(dòng)，豐富自己的生活。雖然現在的我只是一名小小的學(xué)生，但是我認為生活里是少不了運動(dòng)的，我們不能被學(xué)習填滿(mǎn)了所有。所以同學(xué)們，此次我競聘體育委員，不只是為了當選這一個(gè)職位，更是想帶著(zhù)大家一起運動(dòng)，一起在疲憊的學(xué)習生活中找到一些更有活力的事情，把我們的童年時(shí)光更加健康的度過(guò)。所以請同學(xué)們，一定要多多考慮我，我的初心真的很單純，也希望我能夠給大家提供一些運動(dòng)上面的知識和建議。很多事情自己不去爭取或許就不會(huì )有下一步了，所以這次競聘體育委員，我真的想了很久，也做了很久的決定，最后才決定鼓起勇氣踏上這個(gè)講臺，希望大家可以看到我的努力，也希望大家能夠感受到我心中的火花。

　　我很期待自己這次能夠成功，也希望自己的這份熱情和能力能被大家所肯定，如若有了這次機會(huì )，未來(lái)的時(shí)間，我一定會(huì )好好表現，把最好的東西傳遞給大家。如若不能，我也會(huì )繼續加油，熱心的幫助每一個(gè)向我尋求幫助的同學(xué)，謝謝大家！

　　小學(xué)體育教師競聘演講稿 3

尊敬的各位招聘組老師、同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，來(lái)自xx，今天特來(lái)應聘”朝陽(yáng)學(xué)�！钡捏w育老師。沒(méi)錯！您沒(méi)有聽(tīng)錯，也沒(méi)有看錯。傳統觀(guān)念里，體育老師基本都是男性，而且身材體型也多是高大威猛、強健壯碩地，但這些形容詞今生注定與我無(wú)緣。首先我是一名女性，享用不了這些形容詞的厚愛(ài)。其次，我的身材和體型，基本達到了現代的審美及健康標準：身材勻稱(chēng)，健康豐滿(mǎn)，素面朝天，笑容和煦。今天能走進(jìn)體育老師的招聘會(huì )場(chǎng)，是因為我積極進(jìn)取，興趣廣泛，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)孩子。

　　體育，最樸素的理解就是對我們身體發(fā)育成長(cháng)過(guò)程中進(jìn)行的培育和養護活動(dòng)或工作。只要活著(zhù)，體育運動(dòng)將伴隨我們一生。然而一說(shuō)到體育，我們腦海就會(huì )浮現出奧運會(huì )，世錦賽，全運會(huì )，青運會(huì )等各種體育比賽的精彩畫(huà)面。沒(méi)錯！那是體育，而且是體育的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，是高水平的頂級較量，屬競技體育。除了競技體育，我們接觸更多的是健身體育。那就是”鍛煉身體，增強體質(zhì)”。近年來(lái)，全民健身運動(dòng)開(kāi)展的.如火如荼，城里鄉下，男女老少的參與積極性和人數不斷增加，自由自在享受著(zhù)體育的快樂(lè )和健康，愉悅身心，強身健體。

　　我們小學(xué)階段的孩子，身體正處于生長(cháng)發(fā)育的起始階段，是棵小芽芽，嫩苗苗，需要老師擁有更多的細心耐心和責任心，循序漸進(jìn)地維護，引領(lǐng)和輔導，幫助孩子樹(shù)立正確的健身理念、知識、方法，培養他們的毅力和信心，為今后身心健康發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。我沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的體育課程訓練，今天之所以來(lái)應聘體育老師，首先，小學(xué)階段體育的內容和特點(diǎn)：跑、跳、翻、滾、轉的技能和技巧，我能夠把握和掌控。再有，我們的教育先賢孟子說(shuō)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！爆F代優(yōu)秀卓越地教育理念和操守，更要求老師言傳身教、因材施教、有教無(wú)類(lèi)。知識無(wú)界，各門(mén)各類(lèi)的學(xué)科是融會(huì )貫通的，是一個(gè)龐大的知識體系，所以，作為一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�有�?zhù)20年工作的歷練，十多年做學(xué)生的經(jīng)歷，我！有信心，有熱情作好一名小教體育老師。

　　人們都說(shuō)教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。是的，我深深知道教師工作的神圣和光榮，更知道他們常年累月的工作中，有的是更多得平凡和辛勤，今天我來(lái)這里是做好了足夠的思想準備，本著(zhù)不怕吃苦的勁頭，不驕不躁，積極熱情地投入到小教隊伍中，幫孩子們栽種夢(mèng)想，成就未來(lái)！老師們、同學(xué)們：今天，非傳統觀(guān)念里的體育老師，接地氣、媽媽級、好朋友輩兒的體育老師來(lái)了！你們還等什么呢？起立！微笑！列隊！讓我們向著(zhù)操場(chǎng)，向著(zhù)原野，向著(zhù)陽(yáng)光，出發(fā)！

　　小學(xué)體育教師競聘演講稿 4

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今日，我十分高興能夠參加這次班干部競聘活動(dòng)。我競聘的職務(wù)是班級體育委員！眾所周知，體育委員的職責是負責班級的`體育事務(wù)，像做操、比賽、上體育課等等，同時(shí)也要在這些方面起到模范和表率作用！出于上述研究，我覺(jué)得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：

　　一、具有良好的體育素質(zhì)，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jì)；

　　二、有強烈的職責感，熱愛(ài)團體，關(guān)心同學(xué)，熱心幫忙教師和同學(xué)們做些力所能及的工作；我覺(jué)得自我完全具備以上條件，是體育委員的最佳人選。因為我每學(xué)期的體育成績(jì)都十分優(yōu)秀，并且熱愛(ài)體育運動(dòng)，積極進(jìn)取體育鍛煉，其中乒乓球和輪滑受到過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，成績(jì)十分突出！兩次參加校運會(huì )都取得了優(yōu)異的成績(jì)：共參加過(guò)6個(gè)體育項目，每個(gè)項目都取得了獎牌，共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌！這不僅僅為班團體爭得了榮譽(yù)，并且也證明了我在體育方面不容爭辯的實(shí)力！同時(shí)，我一貫樂(lè )于助人，關(guān)心班團體，具有很強的團體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音十分洪亮。假如我能夠當選，我必須會(huì )更加努力！我將在這個(gè)舞臺上發(fā)揮我的才華！

　　請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！

　　小學(xué)體育教師競聘演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上臺前，展示自我，積極參與競聘進(jìn)行述職報告。

　　今天，我參加體育教師職位的競聘，主要理由是：

　　首先，我在思想上始終能和中國共產(chǎn)黨保持一致，保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中時(shí)刻提醒自己是一名黨員，加強了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習，發(fā)揚了奉獻的精神，與時(shí)俱進(jìn)，起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用，所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的，也是被上級領(lǐng)導所認可的；20xx年在教育系統黨內“創(chuàng )先爭優(yōu)”和“雙開(kāi)雙帶”活動(dòng)中被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號。并在學(xué)師德正行風(fēng)活動(dòng)中，兩次作為學(xué)師德的先進(jìn)代表在教師師德交流會(huì )上發(fā)言交流。

　　其次，人們常把教師的職業(yè)比喻為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而今天我作為一個(gè)多年從事體育教學(xué)工作的體育教師和一個(gè)體育人我最有發(fā)言權也最想發(fā)自肺腑的說(shuō)：我們體育教師才是真正每天在太陽(yáng)底下從事著(zhù)最光輝職業(yè)的人，只有我們才知道什么是正的風(fēng)吹日曬，酸甜苦辣，經(jīng)受著(zhù)成功與失敗，鮮花與鼓勵，光榮和夢(mèng)想，但是我仍深?lèi)?ài)我的工作，因為他可以磨煉我的意志，能是我從失敗走向成功。從挫折中戰勝自我，挑戰自我。從奉獻中體現自我并從學(xué)生的`笑臉中找到快樂(lè )！真正體現了快樂(lè )健康，快樂(lè )體育！

　　我的工作重點(diǎn)體現在以下幾點(diǎn)：

　　一、吃苦耐勞和默默無(wú)聞的敬業(yè)精神

　　兒時(shí)的夢(mèng)想和喜愛(ài)體育運動(dòng)的我從小就培養了比較能吃苦耐勞的品質(zhì)，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個(gè)人的意志。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天憂(yōu)人，努力把工作做得最好。剛參加工作時(shí)，是在鐵西區致富小學(xué)任學(xué)前和1-6年級的體育教學(xué)及后勤工作，在工作中，能夠克服困難，積極肯干，任勞任怨，教學(xué)中能努力學(xué)習，自學(xué)幼兒健身操并把他帶入教學(xué)課堂之中，收到了很好的效果。并自制動(dòng)物標本在當年鐵西區幼兒玩教具展評中獲得了二等獎，20xx年在鐵西區體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲得優(yōu)秀體育課，并在全區校長(cháng)工作現場(chǎng)會(huì )上做了公開(kāi)觀(guān)摩課表演，受到了上級教育部門(mén)的一致好評。從20xx年調入仁興小學(xué)到現在，先后在學(xué)校擔任后勤及體育教學(xué)教研組長(cháng)工作，在擔任后勤工作中，能不怕臟不怕累，并出色的完成了學(xué)校后勤的各項工作任務(wù)，如校舍的維修和課桌椅及保管等等，在新校舍的搬遷工作中能積極主動(dòng)的做好搬遷的善后工作，并和同志們一道安全順利的完成了新校舍的.搬遷工作。在體育組工作中，能帶頭和全組同志在完成教學(xué)的同時(shí)無(wú)數次的為學(xué)校和師生做了很多的好人好事，如為學(xué)校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時(shí)期，能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線(xiàn)，為我校在預防非典和校園安全保衛的工作中取得了很大的成效并受到了上級部門(mén)的表?yè)P和認同。

　　二、有一定的教學(xué)組織能力和交流能力

　　在教學(xué)中能不斷的掌握新的教學(xué)理念，也掌握了一定新的教學(xué)方法。能夠在新課標的要求下，結合學(xué)生的實(shí)際情況，組織教學(xué)，積極引導學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習，尤其在低年級教學(xué)中，能克服各種困難，嘗試多種教學(xué)方式、方法自編自學(xué)了很多實(shí)用而又有效的教學(xué)方法，注重了經(jīng)歷教育和過(guò)程教育，使學(xué)生玩的的開(kāi)心學(xué)的高興，爭取了讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能在公平，的環(huán)境下有不同程度的發(fā)展。幾年下來(lái)所教的學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高，自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力也在穩步提高。其中體育課《300--500米跑走交替》在鐵西區中小學(xué)體育與健康課優(yōu)秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳，雙足落地》一課在鐵西區中小學(xué)教學(xué)研討會(huì )活動(dòng)中被坪為優(yōu)質(zhì)課。20xx年在xx省首屆新課程小學(xué)體育百節優(yōu)秀課評比活動(dòng)中，獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。同時(shí)，我也在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的xx省中小學(xué)教師優(yōu)秀論文大賽中獲二等獎，20xx年在鐵西區中小學(xué)體育教師教改經(jīng)驗交流會(huì )上論文，《體育教改足球專(zhuān)項論文》被坪為優(yōu)秀論文。并在大會(huì )上做了交流，03年鐵西區體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)秀論文評比獲二等獎。并在20xx年被區教育局評為骨干教師。同年12月在鐵西區新課程科研論文評選中獲得一等獎，并申報市新課程科學(xué)研究領(lǐng)導小組交流。我在新形式下利用互連網(wǎng)在體育教師網(wǎng)上同全國各地的同行進(jìn)行交流合作，積極的和同行交流新課改的經(jīng)驗并和國家“2.18”課題組取得了有效的交流和聯(lián)系。使自己在不斷的提高自己的業(yè)務(wù)和交流水平。

　　三、能科學(xué)合理的堅持學(xué)生訓練并向上一級輸送人才及組織大型活動(dòng)的能力

　　在上好課的同時(shí)，能及時(shí)發(fā)現和培養一些體育特長(cháng)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。組織她們進(jìn)行訓練、參加各種演出和比賽，在訓練中在班主任的配合下能克服困難，起早貪黑科學(xué)有效的訓練，有時(shí)為了適應比賽環(huán)境，我和學(xué)生一起在雨中進(jìn)行適應性的訓練，使之在比賽中取得了很好的成績(jì)，由我所帶的足球隊在96--98年連續三年分獲“小奧運杯”“紫荊杯”和中小學(xué)足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽(yù)。并在99年獲得中小學(xué)足球賽第二名，本人也連續六年被上級部門(mén)評為優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。在xxxx鐵西區首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績(jì)并評為優(yōu)秀教練員，同年八月在四平市體育傳統校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。并率隊在市中小學(xué)游泳賽獲得團體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來(lái)同體育組全體人員共同努力共同合作多次在全區體育運動(dòng)會(huì )上獲得前幾名的好成績(jì)。并在20xx--20xx年連續兩年，體育組發(fā)揮了優(yōu)秀的團隊精神積極組織編排了大型的團體操表演，從編排、訓練到畫(huà)場(chǎng)地克服了重重困難，在全校師生的努力下成功的獲得了優(yōu)秀表演獎和表演一等獎。20xx年在全市中小學(xué)乒乓球比賽中奪得團體亞軍。20xx年在中國足球長(cháng)春百事球王爭霸賽中，率隊奪得分賽區亞軍并奪得獎杯。幾年來(lái)我先后為省體工隊，省運動(dòng)體育學(xué)校，長(cháng)春亞泰，大連實(shí)德.市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學(xué)校爭得了無(wú)數榮譽(yù)。

　　假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習中。

　　一、在師德上嚴格要求自己，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的十六大精神和”三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

　　二、一個(gè)科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

　　三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

　　四、做一個(gè)理念新的教師目前，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，大膽創(chuàng )新積極探索有效的教學(xué)方法。

　　五、做一個(gè)信息時(shí)代的教師擴大交流合作，信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求，因此，我們教把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)研究和交流工具，在同全國各個(gè)教學(xué)網(wǎng)站的交流合作中進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！

　　誠然，榮譽(yù)和鮮花只能代表過(guò)去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng )新。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持！最后我想用我在工作總結的三句話(huà)來(lái)結束我的述職報告：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見(jiàn)的愛(ài)，敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家！

　　小學(xué)體育教師競聘演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

　　你們辛苦了！

　　此時(shí)此刻，站在三尺講臺，我的心情十分激動(dòng)，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時(shí)也是在迎接自我的考驗。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的組織工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：

　　蘇霍姆林斯基也更曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何愛(ài)護學(xué)生�！蔽視�(huì )用平等、信任撕開(kāi)和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。我相信，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預測的展望未來(lái)。講臺下，我所面對專(zhuān)業(yè)知識的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的可以浩瀚的海洋。當然，看重和尊重學(xué)生并不等于放棄小學(xué)生嚴格要求學(xué)生，也不是不能對學(xué)生提出的錯誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法�！芭醯靡活w心來(lái)，不帶走半根草去”，我會(huì )嘗試著(zhù)用一顆愛(ài)學(xué)生的心，愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓每學(xué)生一個(gè)學(xué)生在被愛(ài)之中學(xué)會(huì )愛(ài)，用心靈贏(yíng)得心靈，用情感體驗情感。

　　建立健全全校管理制度，學(xué)生也是管理者

　　一個(gè)良好班集體的成長(cháng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰，我相信應建立健全《紀律管理與約束》、《衛生監督與評比》等制度，加強班風(fēng)建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。設置《星光燦爛》評比欄，記錄每一位教師的閃光點(diǎn)，建立競爭機制，激發(fā)學(xué)生們的進(jìn)取心。

　　全面培養和國際化學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　在一個(gè)班級里，學(xué)生技術(shù)創(chuàng )新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本涵義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是是非提高幾個(gè)優(yōu)生的素質(zhì)，我會(huì )注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生態(tài)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習情趣。

　　現代教育，一方面是全面德育，另一方面是個(gè)性幼兒教育，我會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(cháng)比賽”等形式多樣的活動(dòng)，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。用智慧挖掘學(xué)生的潛能，用意識形態(tài)激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦，每個(gè)學(xué)生即使是一個(gè)完整集合體的生命體，其身上都有閃光的地方，我會(huì )設想設法創(chuàng )設條件，提供機會(huì )，鼓勵學(xué)生戰勝自我，大膽實(shí)踐，以使孩子的潛能轉化為學(xué)生現實(shí)的`以令能力，并逐漸增強、擴大。我永遠是學(xué)生成長(cháng)路上的幫助者，鼓勵者，在一路的共享歡樂(lè )、共渡難關(guān)中，我們的心一定會(huì )魂拉緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說(shuō)，“從早到晚我一直生存環(huán)境生活在他們中間，我的手牽著(zhù)他們的手，我的眼睛看著(zhù)著(zhù)他們的眼睛，我隨著(zhù)他們落淚而落淚，我隨著(zhù)他們微笑而微笑”，師生關(guān)系的默契投合，將是一件非常令人愉快的事情。

　　做學(xué)校教育與幼兒園家庭教育的橋梁

　　如果我們把一個(gè)多月的時(shí)間一個(gè)月分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半間隔在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里。所以，呆板了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解高中學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪(fǎng)，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。我會(huì )細心洞察每一個(gè)內心留心世界。在學(xué)習、課外活動(dòng)、日常生活中，我細細搜尋捕捉著(zhù)他們的和聰明才智；細心詢(xún)問(wèn)，認識他們的喜怒哀樂(lè )和內心世界，同時(shí)折射給他們老師的注意和關(guān)心；和家長(cháng)溝通，及時(shí)準確地學(xué)生的家庭生活和成長(cháng)環(huán)境，與任課老師交流，掌握學(xué)生的各項長(cháng)處掌握和心理特征。我不愿因我的讓他們缺少一份快樂(lè )，我不愿因借故我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲責難。

　　努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

　　現在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì )堅持學(xué)習，虛心向其他教師請教在工作中遇到的困難和問(wèn)題，在班級管理上，我還會(huì )滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！

　　我將會(huì )和他們努力構建我們新的家園：我們的行政管理理念是寬容、尊重。我們的信念是我們是最棒的。我們的口號是“嚴守紀律、勤奮學(xué)習、友善待人，我們能成功”。

　　我們的工作態(tài)度是滿(mǎn)懷激情 全力以赴。

　　“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的辛勞；

　　“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師正直的奉獻。

　　我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會(huì )積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白，人生無(wú)專(zhuān)一則如同夢(mèng)魘。我的夢(mèng)想就是永遠做一個(gè)快樂(lè )制做的使者，行走教育的天堂，吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生智慧投入到我所深?lèi)?ài)的教育工作中。在明通小學(xué)這片熱情的充滿(mǎn)希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱忱熱情把自己奉獻給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。各位評委，我對此次競聘充滿(mǎn)了市場(chǎng)信心，請你們相信我，支持我吧！

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