中學(xué)教師求職信9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,新一輪的招聘又在朝我們招手,這時(shí)一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。相信寫(xiě)求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的中學(xué)教師求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)教師求職信1
尊敬的領(lǐng)導:
我的性格比較開(kāi)朗,為人直爽,平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧,但做起事來(lái)認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng )新意識和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎等課程,學(xué)習認真努力,成績(jì)優(yōu)良。教育實(shí)習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長(cháng)求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話(huà)劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過(guò)舞蹈《快樂(lè )老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過(guò)樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長(cháng)春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì ),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng )建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng )業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過(guò)電話(huà)聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習,期間走訪(fǎng)了蘇、杭二州,經(jīng)過(guò)北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著(zhù)自己的未來(lái),也在做著(zhù)自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿(mǎn)園桃李!
隨信附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會(huì )向您當面致謝!
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)教師求職信2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自身各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自身。
為了自身能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自身獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者:***
20xx年**月*日
中學(xué)教師求職信3
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,
優(yōu)秀的教師個(gè)人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽(yáng)泉一中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在山西省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所,1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在陽(yáng)泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《陽(yáng)泉德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被市檔案局、市檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《陽(yáng)泉德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(huà)XXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
中學(xué)教師求職信4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來(lái)應聘貴校的數學(xué)老師,誠待您的指導。
我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進(jìn)入到廣西師范大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,學(xué)習基礎數學(xué)專(zhuān)業(yè),研究方向是代數及其應用。在這三年期間,我勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得了比較優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),并且現已分別向《工程數學(xué)學(xué)報》、《廣西師范大學(xué)學(xué)報》投了稿件(目前還在審理當中);贏(yíng)得了導師和其他任課老師的贊許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下,通過(guò)自己的努力,不但認識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進(jìn)一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè),即將踏上工作崗位,盼望有機會(huì )成為貴校中的一名數學(xué)教師,為貴校貢獻自己一份力量。
20xx年9月—20xx年10月本人擔任05級年級長(cháng),協(xié)調輔導員老師處理本年級的事務(wù);組織并參加20xx年數學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新中秋晚會(huì ); 組織并參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運動(dòng)會(huì ); 組織并參加20xx年廣西師范大學(xué)研究生元旦晚會(huì ),本人的獨唱節目榮獲優(yōu)秀獎。還組織并參加了其它許多院、;顒(dòng),得到了老師和同學(xué)們的好評。
20xx年10月—20xx年10月本人擔任數學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生會(huì )主席兼校研究生會(huì )當然委員,主持和開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如組織并參加廣西師范大學(xué)第五屆研究生運動(dòng)會(huì ),取得了體育道德風(fēng)尚獎一等獎;組織并參加20xx年廣西師范大學(xué)研究生元旦晚會(huì ),本人的獨唱節目榮獲二等獎; 20xx年3月組織數學(xué)科學(xué)學(xué)院女子氣排球隊參加廣西師范大學(xué)“女子三.八氣排球賽” ,榮獲三等獎; 組織并參加20xx年9月數學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新氣排球賽;還組織并參加了其它許多院、;顒(dòng),得到了院領(lǐng)導,老師和同學(xué)們的一致好評。
我喜歡書(shū)法、民族唱法、喜歡集體生活,有強烈的集體榮譽(yù)感,具有良好的語(yǔ)言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學(xué)任教期間,我擔任了五年的班主任工作,認真負責地工作,細心地與同學(xué)交流,綜合同學(xué)的課堂感受和學(xué)習效果,及時(shí)把意見(jiàn)反饋給家長(cháng)。從而,加強了師生、學(xué)校與家長(cháng)的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了校領(lǐng)導和老師們的肯定。
隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和主要的學(xué)習、研究工作情況表,如有機會(huì )與您面談,我將十分感謝。愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì);祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!衷心希望您能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的佳音。謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
時(shí)間:
中學(xué)教師求職信5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。
我是xx師范大學(xué)xx級xx教育專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生?绯鲂@我希望能在社會(huì )中繼續磨練自己,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,不斷超越自我,完善自我。
隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈,對人才的要求也越來(lái)越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會(huì ),在大學(xué)四年里,我注重培養自己全面發(fā)展,力爭做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學(xué)習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構自己的知識結構并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國家大學(xué)日語(yǔ)四級、日本語(yǔ)能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。做為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語(yǔ)言韓國語(yǔ)。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動(dòng),努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長(cháng)。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實(shí)守信”是我的座右銘,“樂(lè )觀(guān)向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長(cháng),為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。
最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)教師求職信6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在繁忙的工作中翻閱我的求職信。我是河南科技學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生。欲應聘貴校計算機教師職位。
我所學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于師范性質(zhì),經(jīng)歷五年的大學(xué)生活不管是個(gè)人素質(zhì)還是專(zhuān)業(yè)技能都有很大的提升,大學(xué)期間擔任院學(xué)生會(huì )文娛部部長(cháng)一職,和同學(xué)一起開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng)。在學(xué)習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),具有較強的教育實(shí)踐能力,并多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀三好學(xué)生稱(chēng)號。同時(shí),為了拓寬知識面,閱讀了許多與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,主動(dòng)學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識,熟練掌握計算機理論和操作技能,并通過(guò)了河南省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,利用試講和教育實(shí)習的機會(huì ),使自己的教育教學(xué)能力得到了很大的提高,為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí),我積極參加系里舉辦的各種活動(dòng):比如師范生技能大賽,數學(xué)競賽等,取得了不錯的成績(jì)。
在大學(xué)實(shí)習的過(guò)程中,我一直以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學(xué)的教學(xué)方法,注意教學(xué)語(yǔ)言的運用和板書(shū)的設計,均取得了很好的成績(jì)。實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀,得到了老師和同學(xué)們的一致好評,受到學(xué)校和家長(cháng)們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
我很喜歡教師這份職業(yè),我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學(xué)生,喜歡和學(xué)生一起學(xué)習,一起進(jìn)步。教育實(shí)習的`日子更加堅定了我的選擇。一個(gè)人要想取得成功,進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無(wú),我有成為一名優(yōu)秀老師的自信和能力。
最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng )佳績(jì)!敬候佳音!
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)教師求職信7
尊敬的xxx:
您好!
您的信任就是我的我的動(dòng)力!聽(tīng)聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì )了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的言傳身教,定會(huì )為祖培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。
我叫牛德囍,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂(lè )觀(guān),敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會(huì )成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的錘煉,在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識,由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
在每次期中期末考試中均名列前茅,班級保持前五名,院系保持前30名,并多次榮獲學(xué)校二,三等獎學(xué)金練就了較好的試驗操作技能,能夠獨立操作紫外可見(jiàn)光光度計,核磁共振,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。參加了英語(yǔ)四,六級的考試,并順利通過(guò)。
我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會(huì ),我會(huì )盡職。
一個(gè)人所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng )輝煌!
感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致!
敬禮
求職人:
時(shí)間:
中學(xué)教師求職信8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。
我是武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè),師從于武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折,但我還是憑著(zhù)對音樂(lè )的摯愛(ài)一路走下來(lái)。
現今的我即將告別大學(xué)生涯,開(kāi)始新的人生旅程,內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè )教育工作者。因為我熱愛(ài)音樂(lè ),而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會(huì )盡自身的能力,做好一切。我會(huì )努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì )教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自身的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。
我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。
良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自身的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!
下面,我就自身的實(shí)際情況向您作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:
我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自身成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自身的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
下頁(yè)附表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
求職者:***
20xx年**月*日
中學(xué)教師求職信9
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。
我是武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè),師從于武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折,但我還是憑著(zhù)對音樂(lè )的摯愛(ài)一路走下來(lái)。
現今的我即將告別大學(xué)生涯,開(kāi)始新的人生旅程,內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè )教育工作者。因為我熱愛(ài)音樂(lè ),而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會(huì )盡自己的能力,做好一切。我會(huì )努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì )教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。
我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。
良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!
下面,我就自己的實(shí)際情況向您作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:
我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
下頁(yè)附表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
求職者:xxx
20xx年xx月x日
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