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中學(xué)教師求職信

時(shí)間:2021-07-20 10:14:53 求職信 我要投稿

中學(xué)教師求職信9篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,新一輪的招聘又在朝我們招手,這時(shí)一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。那么如何寫(xiě)求職信才簡(jiǎn)練、明確呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)教師求職信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)教師求職信9篇

中學(xué)教師求職信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是XX師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系XX級的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì ),開(kāi)始人生路上的新一段征程。

  三年多來(lái),在校領(lǐng)導和老師的引導下,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,訓練專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專(zhuān)業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調整知識結構的同時(shí),擴充了視野。

  深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰,我在學(xué)習國內外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養,除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì )實(shí)踐中去,通過(guò)做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實(shí)踐,并根據學(xué)生特點(diǎn),總結和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實(shí)習中發(fā)揮特長(cháng),出色地完成實(shí)習任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jì)。

  四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì )了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實(shí)地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)取!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

中學(xué)教師求職信2

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,

  優(yōu)秀的教師個(gè)人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫XXX,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽(yáng)泉一中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在山西省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所,1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在陽(yáng)泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫(xiě)的《陽(yáng)泉德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被市檔案局、市檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《陽(yáng)泉德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)XXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

中學(xué)教師求職信3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。

  我是武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè),師從于武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折,但我還是憑著(zhù)對音樂(lè )的摯愛(ài)一路走下來(lái)。

  現今的我即將告別大學(xué)生涯,開(kāi)始新的人生旅程,內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。

  我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè )教育工作者。因為我熱愛(ài)音樂(lè ),而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會(huì )盡自己的能力,做好一切。我會(huì )努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì )教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

  我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。

  良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  下面,我就自己的實(shí)際情況向您作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:

  我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  下頁(yè)附表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

敬禮

  求職者:xxx

  20xx年xx月x日

中學(xué)教師求職信4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對英語(yǔ)教師一職很感興趣。

  我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在校期間積極參與班里和社團活動(dòng),平時(shí)上課學(xué)習中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,在專(zhuān)業(yè)知識的熏陶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教師一職,為貴校培養人才的宏偉大業(yè)盡職盡責.

  在學(xué)校的空閑時(shí)間里會(huì )在社會(huì )上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶(hù),放假在家時(shí)為小學(xué)生輔導過(guò)功課,在社會(huì )中的實(shí)踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對于教師對學(xué)生更應該有耐心和愛(ài)心。我相信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐心更多的愛(ài)心。

  隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮!

  求職人:

  XX年X月X日

中學(xué)教師求職信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是20xx屆畢業(yè)生,畢業(yè)于河南師范大學(xué)英文系。畢業(yè)后我選擇完成自己小時(shí)候的夢(mèng)想,當一名教師,在眾多中學(xué)中,貴校良好的管理制度,濃厚的教學(xué)氛圍使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )!

  大學(xué)四年,我英文成績(jì)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面都很優(yōu)秀。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了英文專(zhuān)業(yè)四級的考試,大三時(shí)又順利通過(guò)了英文專(zhuān)業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。在學(xué)好英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合素質(zhì)和綜合技能的培養與提高,涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,深入學(xué)習相關(guān)知識。計算機方面具有一定的操作能力。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,成為一名黨員,關(guān)心集體,團結同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  或許,我不是你的最佳人選,但是,我會(huì )不斷的找出自己的差距并自我完善。如果您能給我一次機會(huì ),我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。

  最后,祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!真誠地謝謝您的閱讀。

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)教師求職信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

  今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英

  語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學(xué)習之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

  若蒙賞識,請撥打電話(huà)xxxxxx。如有機會(huì )與您面談我將十分感謝。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

  此致敬禮!

中學(xué)教師求職信7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的’思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自身各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自身。

  為了自身能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自身獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  求職者:***

  20xx年**月*日

中學(xué)教師求職信8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的'了解,支持和幫助。

  我是武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè),師從于武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折,但我還是憑著(zhù)對音樂(lè )的摯愛(ài)一路走下來(lái)。

  現今的我即將告別大學(xué)生涯,開(kāi)始新的人生旅程,內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。

  我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè )教育工作者。因為我熱愛(ài)音樂(lè ),而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會(huì )盡自身的能力,做好一切。我會(huì )努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì )教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自身的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

  我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。

  良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自身的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  下面,我就自身的實(shí)際情況向您作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:

  我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自身成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自身的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  下頁(yè)附表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮

  求職者:***

  20xx年**月*日

中學(xué)教師求職信9

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是衡水學(xué)院漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè)20xx屆的學(xué)生苑賀芬。近期在網(wǎng)上全國教育網(wǎng)上看到貴校在招聘英語(yǔ)老師,特此投上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我真誠的希望能夠進(jìn)入貴校工作,為貴校的教育事業(yè)增磚添瓦,為廣大學(xué)子以及教育事業(yè)奉獻我的青春和熱血。

  無(wú)論是教學(xué)還是升學(xué)方面衡水都是享譽(yù)全國,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。經(jīng)歷了四年的學(xué)習以及半年的實(shí)踐教學(xué),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺,為以后從事教育事業(yè)打下了初步。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言,以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,特別是從英語(yǔ)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了六級考試,于此同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對于第二外語(yǔ)日語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)外組織的一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的培訓以及教師資格證培訓,并成功獲得了教師資格證書(shū)。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同學(xué)和朋友們建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。

  扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,在此我真誠地希望我貴校更給我一個(gè)機會(huì )能夠面談,我會(huì )用行動(dòng)證明您的選擇是正確的。

  最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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