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教師的求職信

時(shí)間:2022-06-28 12:15:25 教師求職信 我要投稿

教師的求職信

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的工作機會(huì ),新的挑戰,此時(shí)此刻需要開(kāi)始寫(xiě)求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的教師的求職信,歡迎大家分享。

教師的求職信

教師的求職信1

  尊敬的校領(lǐng)導:您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。

  積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  xxx

日期

教師的求職信2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  據聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著(zhù)一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。

  我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以?xún)數奶と肓伺囵B教師的殿堂。在XX師大的四年學(xué)習期間,我打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理,努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的結合點(diǎn),為了適應現代的教學(xué)要求,我自學(xué)了相關(guān)的計算機知識,現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開(kāi)發(fā)工具,制作簡(jiǎn)單的課件,并通過(guò)了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專(zhuān)業(yè)培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實(shí)習的成績(jì)與實(shí)踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結束學(xué)子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會(huì )是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

  久聞貴校教師隊伍實(shí)力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師求職書(shū)范文應聘歷史老師求職書(shū)范文。一個(gè)管理體制合理,教師競爭激烈,學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書(shū)于貴校將是我開(kāi)始工作生涯的無(wú)悔抉擇。

  經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學(xué)有所成,懇請您給我一個(gè)展示自己的機會(huì );鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個(gè)前所未有的驚喜。

  隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著(zhù)人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì )越來(lái)越精彩!

求職人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師的求職信3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感激您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,可是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、提高。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我構成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自我各方面素質(zhì)、本事地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自我。

  為了自我能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,所以,擁有必須的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐本事。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以仁愛(ài)求真為校訓,以培養具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度職責意識的公民為己任,堅持優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自我獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大團體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感激閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  xxx

  日期:

教師的求職信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx。是xxxxx美術(shù)學(xué)院xxx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。

  經(jīng)過(guò)四年認真學(xué)習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會(huì )中,服務(wù)與教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理機制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開(kāi)朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養了我知難而上,樂(lè )觀(guān)向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話(huà)。這些都令我受益良多。

  我自幼愛(ài)好美術(shù),十一歲開(kāi)始學(xué)習素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實(shí)的基本功。

  20xx年,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xxxx美術(shù)學(xué)院,和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習,從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。

  大學(xué)四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書(shū)籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。我興趣愛(ài)好廣泛,善于在興趣中發(fā)現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結同學(xué),并加入油畫(huà)社團及“先鋒英語(yǔ)”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演,運動(dòng)會(huì )等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備的人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實(shí)創(chuàng )新!钡男S杹(lái)警醒自己,實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的教師。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  xxx

  xx年x月x日

教師的求職信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是一名x學(xué)院初等教育音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,我叫xxx。將于x年xx月畢業(yè)。據悉貴學(xué)校將招聘音樂(lè )老師。我非常希望到貴學(xué)校工作,故冒昧地給您寫(xiě)信。

  非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息,我對教師這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,也通過(guò)專(zhuān)業(yè)的'學(xué)習,曾經(jīng)有過(guò)教師實(shí)習的經(jīng)歷。

  在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,較好的完成學(xué)業(yè),順利的畢業(yè)。在學(xué)習期間很好的利用課余時(shí)間學(xué)習自己喜歡的樂(lè )器,取得了優(yōu)異的成績(jì),具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)我對樂(lè )器古箏和舞蹈很感興趣,在x音樂(lè )表演比賽中獲得xx等獎。

  在學(xué)好文化課程的同時(shí),我積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔任班干部、學(xué)校組織的各種活動(dòng)我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了任務(wù),表現出較強的領(lǐng)導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在x學(xué)校的實(shí)習期間,充分體現了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習單位的認可。

  由于我在各方面都能?chē)栏褚笞约,在學(xué)習和工作中都取得了較好的成績(jì),所以多次獲得獎勵。(x年獲x學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號,x年xx月x比賽鋼琴伴奏獲xx等獎)。

  以上是我的一些簡(jiǎn)單的個(gè)人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步,因此把貴學(xué)校作為我長(cháng)遠發(fā)展,努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實(shí)力取得貴學(xué)校工作的資格。

  希望您在百忙之中抽空看我的求職信,我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當迅速奉寄。期待您的回信!

此致

敬禮!

  求職人:

  xx年x月x日

教師的求職信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,現為xx省xx市第二中學(xué)一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于xx省xx學(xué)院文學(xué)院,專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),因此我在文史和教育學(xué)方面都有較深的功底,能夠很好地完成中學(xué)歷史和語(yǔ)文的教學(xué)工作。因為我老家在xx,故欲在東南地區綜合實(shí)力較強的中學(xué)里尋覓一份中學(xué)歷史教師的工作,如您在看完我的個(gè)人簡(jiǎn)歷后有意聘用我加入貴單位,請隨時(shí)和我聯(lián)系。

  我從小愛(ài)好文史,多年的求學(xué)讓我掌握了豐富的知識。從小學(xué)到高中階段,我的歷史和語(yǔ)文成績(jì)始終名列前茅,所寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師當成范文在全班朗讀。進(jìn)入大學(xué)中文系后,我一邊學(xué)習學(xué)校規定的各門(mén)課程,一邊閱讀了大量的課外書(shū)籍,盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間,我在導師的指導下,系統地閱讀了一些歷史古籍和專(zhuān)業(yè)論著(zhù),開(kāi)闊了視野,提升了自己的知識水平。如今,我已經(jīng)圓滿(mǎn)修完了按學(xué)校要求所規定的各門(mén)學(xué)科,獲得了中文學(xué)士和歷史碩士學(xué)位。

  在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí),我也非常注重進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。在本科和碩士研究生求學(xué)期間,我都做過(guò)一些家教工作,在實(shí)踐中不斷地提升自己,結果取得了家長(cháng)和學(xué)生的好評。本科畢業(yè)后,我在xx省xx縣第二中學(xué)擔任了中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,研究生畢業(yè)后,我又在xx省xx市第二中學(xué)任教高中歷史至今。期間,我虛心向有經(jīng)驗的老教師求教,并廣泛和學(xué)生、家長(cháng)交流。實(shí)踐出真知,我在教學(xué)過(guò)程中所得的經(jīng)驗是光靠書(shū)本知識根本無(wú)法獲得的。

  多年的求學(xué)生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來(lái),我的教學(xué)理念是:讓課堂更和諧!讓老師和學(xué)生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學(xué)歷史和語(yǔ)文的教學(xué)工作,而且文史兼通的知識結構將使我的課程更加充滿(mǎn)情趣。如果您給我一個(gè)機會(huì ),我將還給您一片輝煌!

  另外,本人對從事編輯校對等文職類(lèi)工作也有很大的興趣。目前除了在高校學(xué)報上發(fā)表x篇學(xué)術(shù)論文外,我已經(jīng)在《新文化報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《xx晚報》、《生命時(shí)報》、《環(huán)球時(shí)報》等國內知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時(shí)文博覽》、《科學(xué)與文化》、《讀者》等報刊轉載。如有相關(guān)工作,也請對我加以考慮。

此致

敬禮!

  求職人:xxx

教師的求職信7

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹,19年7月5日,我畢業(yè)于師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點(diǎn)高中二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  19年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  19年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  19年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  19年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20年、20年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站上任“大!钡陌嬷,開(kāi)辟了“班主任”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),19年在全國第屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20年在全國中小學(xué)生慶祝中國黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  19年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  19年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  20年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  19年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20-20年,參加了教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20年7月——20年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)10年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà),或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時(shí)感謝的大力支持!

教師的求職信8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,在即將投身社會(huì )之際,我希望在貴校謀求到一份與專(zhuān)業(yè)和興趣相符的工作,終生學(xué)習,不斷提高,實(shí)現自己的人生價(jià)值。我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己。

  我叫方超,是一名江蘇師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校,江蘇省溧陽(yáng)中學(xué),是我的母校。對這里的一切我都無(wú)比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習,選擇了師范專(zhuān)業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的教師,希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的教師打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我也擔任了校數學(xué)建模協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),這對我以后從事數學(xué)教學(xué)和競賽輔導工作將會(huì )有很大的幫助。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  xx年x月x日

教師的求職信9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  十分感謝您在百忙之際翻閱我的簡(jiǎn)歷。我是一名剛剛參加工作不久的中學(xué)教師,因為一些個(gè)人原因,想謀求更好的發(fā)展,F將個(gè)人的情況做一下簡(jiǎn)要的說(shuō)明。

  我畢業(yè)于某某師范學(xué)院,歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。在平潭縣海濱中學(xué)從事教學(xué)工作一年,從事高中的政治教學(xué),現已離職。在大學(xué)里四年間,我從事過(guò)銷(xiāo)售、家教等各種兼職,大學(xué)里主要是從事初中數學(xué)的家教輔導?吹絾挝坏恼衅感畔⒑,我想應聘單位的高中政治老師。我沒(méi)有太多的證書(shū)來(lái)證明自己的優(yōu)秀,但是我有認真、刻苦的態(tài)度,有著(zhù)積極的學(xué)習能力。希望能夠得到您的賞識,為貴單位的發(fā)展作出自己的貢獻!

  此致!

敬禮!

求職人:

  20xx年xx月xx日

教師的求職信10

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫XX,畢業(yè)于XX師范學(xué)院數學(xué)系,性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學(xué)數學(xué)教師的職位,期望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我帶來(lái)期望。

  在大學(xué)四年中,我不斷完善自我,參加各種課外活動(dòng)。在200X年開(kāi)學(xué)軍訓中,我嚴格要求自我,被評為軍訓標兵。20xx年和20xx年我代表數學(xué)系參加;@球比賽,為系贏(yíng)得第一名的好成績(jì)。200X年,我參加了高教社杯全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽并獲成功參賽獎。我有過(guò)多年從事家教和帶班經(jīng)驗。

  我平時(shí)積極參加校,系組織的活動(dòng),獲得過(guò)課件制作大賽二等獎,教師技能大賽一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過(guò)校環(huán)保協(xié)會(huì ),并為環(huán)境的保護進(jìn)行進(jìn)取的宣傳,做出力所能及的貢獻。學(xué)高為師,身正為范,我深知作為一名教師要具有高度的職責心。四年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),構成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著(zhù)良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著(zhù)教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習中游刃有余;健康的體魄和樂(lè )觀(guān)的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準則,言必信是我處事的理念,行必果是我做事的原則。說(shuō)的再多,可是是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會(huì ),我將會(huì )向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師的求職信11

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致 敬禮!

  自薦人:**

  尊敬的領(lǐng)導:

  范文二

  您好!

  首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專(zhuān)業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏,今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì )有成績(jì)。

  在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上,平均成績(jì)84分,除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時(shí)代人才要求,考取了計算機國家二級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)!菊Z(yǔ)文教師求職信】求職信在英語(yǔ)學(xué)習方面,我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力,現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來(lái)!!!

  最后十分感謝您對我自薦書(shū)的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

  此致

  敬禮

  求職者:XXX

教師的求職信12

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。

  我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰。

  二、教育方面:

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職自薦書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師的求職信13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信,本人欲申請貴校音樂(lè )舞蹈教師一職。

  我叫xxx,以全省第X名的成績(jì)考入XX藝術(shù)大學(xué)中專(zhuān)部(學(xué)制五年),并擔任班長(cháng),所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主,其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認真,努力學(xué)習,虛心求教,不懂就學(xué),不會(huì )就問(wèn),由于成績(jì)突出,獲得XX文化藝術(shù)節集體舞一等獎,獎學(xué)金一等獎,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。同年考入XX大學(xué)舞蹈系,所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長(cháng),處處嚴格要求自己,得到師生一片好評,被選為團支部書(shū)記,在校期間曾多次參加X(jué)X電視臺、XX電視臺的晚會(huì )演出。

  后來(lái)進(jìn)入XX民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職,在該團工作期間曾參加X(jué)X電視晚會(huì )和省市級的各種演出,期間表現優(yōu)秀,虛心學(xué)習,曾經(jīng)擔當過(guò)舞蹈隊副隊長(cháng)一職,因此同年被聘為XX舞蹈民族舞教師。

  為了進(jìn)一步提高舞蹈水平,我考入XX藝術(shù)大學(xué)學(xué)習現代舞與現代芭蕾舞編導,所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞和HIP-HOP街舞等。在校期間曾多次參加電視臺、大劇院的演出和編創(chuàng )。

  本人熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)于舞蹈教育事業(yè),如能錄用,定當全力以赴,做到,承蒙審閱,深表感激。

此致

敬禮!

求職人:

  XXXX年XX月XX日

教師的求職信14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科階段,就讀于杭州師范大學(xué)。專(zhuān)業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,順利考取了大學(xué)英語(yǔ)四級,普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。今年上半年也順利通過(guò)了小學(xué)語(yǔ)文的教師資格考試。

  本人高中就讀于xxxxxxxxxx,這是縣內歷史最悠久的高級中學(xué)。我本次應聘的是語(yǔ)文教師職位。我雖然不是語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的,但大學(xué)在校期間也學(xué)習了語(yǔ)文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學(xué)語(yǔ)文教師一職,F在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要

  有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

  我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)x、

  具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂(lè )觀(guān)和x的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩,充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),做一名平凡而又偉大的教師。此致敬禮!

教師的求職信15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

  我叫xxx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名求職,應聘xx教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次求職信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的求職材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

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