關(guān)于教師節的講話(huà)稿(通用15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節的講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于教師節的講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第xx個(gè)教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學(xué)校校委會(huì )祝全體教職員工節日快樂(lè )！并道一聲：大家辛苦了！
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jì)：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規范，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng )新高，生源質(zhì)量日益好轉，年輕教師茁壯成長(cháng)，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，回首昨天，育英中學(xué)成績(jì)輝煌：xx年中考創(chuàng )造了優(yōu)秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績(jì)。xx、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。
xx年兩年送入重點(diǎn)高中讀書(shū)的百余人。xx、xx、xx年全國數學(xué)希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環(huán)境得到最大改善，年社會(huì )贊譽(yù)度明顯提高，迎來(lái)了學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的`巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )造品牌是每一個(gè)教師的心愿．提高質(zhì)量，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，是每一個(gè)教師的誓言．規范管理，穩定秩序每一個(gè)教師勇挑重擔．有這樣的教師隊伍，一定會(huì )創(chuàng )造育英中學(xué)美好的明天！
新學(xué)年剛剛開(kāi)始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿(mǎn)結束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位�？梢哉f(shuō)，新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭，這一切浸透著(zhù)全體教師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，學(xué)校規模逐步擴大，生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開(kāi)，教學(xué)設備進(jìn)一步完善，導學(xué)案全面展開(kāi)，這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的啟機！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時(shí)代，處于學(xué)習新課標改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期，面臨著(zhù)新的形勢和挑戰．學(xué)校今年制定了三年規劃，也面臨著(zhù)艱巨的任務(wù)，在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，更新觀(guān)念，銳意創(chuàng )新，團結一致，和衷共濟，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習、努力拼搏，創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動(dòng)，社會(huì )會(huì )永遠銘記，育英中學(xué)會(huì )永遠銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后，祝教職工節日愉快，身體健康！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我們在這里慶祝第某某個(gè)教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學(xué)校校委會(huì )祝全體教職員工節日快樂(lè )!并道一聲：大家辛苦了!
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jì)：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規范，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng )新高，生源質(zhì)量日益好轉，年輕教師茁壯成長(cháng)，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第某某個(gè)教師節，回首昨天，育英中學(xué)成績(jì)輝煌：某某年中考創(chuàng )造了優(yōu)秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績(jì)。某某、某某年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。某某年兩年送入重點(diǎn)高中讀書(shū)的百余人。某某、某某、某某年全國數學(xué)希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，某某年校園環(huán)境得到最大改善，年社會(huì )贊譽(yù)度明顯提高，迎來(lái)了學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )造品牌是每一個(gè)教師的心愿.提高質(zhì)量，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，是每一個(gè)教師的.誓言.規范管理，穩定秩序每一個(gè)教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍，一定會(huì )創(chuàng )造育英中學(xué)美好的明天!
新學(xué)年剛剛開(kāi)始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿(mǎn)結束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位�？梢哉f(shuō)，新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭，這一切浸透著(zhù)全體教師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，學(xué)校規模逐步擴大，生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開(kāi)，教學(xué)設備進(jìn)一步完善，導學(xué)案全面展開(kāi)，這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的啟機!
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時(shí)代，處于學(xué)習新課標改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期，面臨著(zhù)新的形勢和挑戰.學(xué)校今年制定了三年規劃，也面臨著(zhù)艱巨的任務(wù)，在第某某個(gè)教師節到來(lái)之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，更新觀(guān)念，銳意創(chuàng )新，團結一致，和衷共濟，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗!
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習、努力拼搏，創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動(dòng)，社會(huì )會(huì )永遠銘記，育英中學(xué)會(huì )永遠銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!
最后，祝教職工節日愉快，身體健康!
關(guān)于教師節的講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們xx年度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )!
老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!您甘于當人梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的.勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于教師節的講話(huà)稿4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！你們知道這個(gè)星期五是什么節日嗎?對了，我們又將迎來(lái)我國第xxx個(gè)教師節了。在此，我們衷心地預祝全體老師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！我今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩老師。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的`言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節的禮物。
最后，讓我們一起真誠地預祝每一位老師節日快樂(lè )。
關(guān)于教師節的講話(huà)稿5
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
新的學(xué)年開(kāi)始了，在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋季節里，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第二十七個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校向到會(huì )的領(lǐng)導致以崇高的敬意！向辛勤工作在第一線(xiàn)的全體教職工致以節日的問(wèn)候！向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候！向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向高二年級、高三年級和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！祝愿老師們在新學(xué)期中大顯身手，大有作為！祝愿同學(xué)們在這美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，身心健康，快樂(lè )成長(cháng)，早日成材！
老師、同學(xué)們，過(guò)去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉軌，解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題；學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善，投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設；學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jì)，取得了高考中考雙豐收；本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理，僅僅十多天就得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里，我要代表學(xué)校對大家真誠地說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們�！蔽蚁胩貏e提一下，我們學(xué)校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我們的節日，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！學(xué)生不會(huì )忘記你們，家長(cháng)不會(huì )忘記你們，學(xué)校不會(huì )忘記你們，領(lǐng)導和社會(huì )不會(huì )忘記你們！
老師、同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著(zhù)共同的希望而來(lái)，那就是希望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實(shí)現理想，報效祖國。為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的`事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候，我們才會(huì )心從敬仰，我們才會(huì )真正的敬業(yè)愛(ài)生，我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。全校全體教職員工同志們，大家要把教育真正當作我們的事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團結協(xié)作、集思廣益，真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不偏不私、有教無(wú)類(lèi)；以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩(shī)歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空！”
2、大力倡導尊師重教的良好風(fēng)尚，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。教師是人類(lèi)文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，是我們培養優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師，要為每一位教師服務(wù)，要關(guān)心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長(cháng)，多為教師辦好事、辦實(shí)事。
全體同學(xué)要尊敬老師，理解老師對同學(xué)們的良苦用心，尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住老師對同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵，自覺(jué)加強師德修養，既要有勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師，行為世范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
3、爭做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，傳承優(yōu)良的文化傳統。同學(xué)們，你們懷著(zhù)對知識的渴求，成才的愿望來(lái)到四中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話(huà)》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。
獨上高樓，望盡天涯路�！说谝痪辰缫病�。說(shuō)的就是需要苦寒�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界也；說(shuō)的是需要不懈追求�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中，只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦，你才會(huì )領(lǐng)略到雨后的彩虹。
“勤奮、刻苦”是我們四中傳統的優(yōu)良校風(fēng)，希望你們能將她發(fā)揚光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面，同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能，要學(xué)會(huì )求知，使自己獲得終身學(xué)習的能力；學(xué)會(huì )思考，使自己形成創(chuàng )新的能力；學(xué)會(huì )競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地；學(xué)會(huì )共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣，良好的日常行為習慣，要強身健體，自覺(jué)抵制不良因素，培養健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習奮勇拼搏立志成材！
古代大教育家孔子將這些內容用三句話(huà)說(shuō)出來(lái)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，“當仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽蚁嘈�，四中的明天因你而更精彩！祖國的未來(lái)因你而更美好！
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導，各位老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！祝愿各位同學(xué)身心健康，學(xué)有所成，早做棟梁！
謝謝大家！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
我1班的xxxx。今天我國旗下講話(huà)的題目是《尊師重教，從我做起》。
在秋風(fēng)送爽，金果滿(mǎn)枝的九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。在9月10日這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，精心澆灌著(zhù)一顆顆幼苗，是他們茁壯成長(cháng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才；他們長(cháng)年累月地消耗著(zhù)自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無(wú)怨無(wú)悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱(chēng)為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”，“人類(lèi)靈魂的工程師”等�！暗ば挠依�，熱血鑄棟梁”就是對教師的真實(shí)寫(xiě)照�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有教師的辛勤工作，就沒(méi)有教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們每一個(gè)人都應該尊重和愛(ài)戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責。如果沒(méi)有教師，誰(shuí)來(lái)傳授文化知識?誰(shuí)來(lái)培育出有用的人才?沒(méi)有人才，怎能建設國家。所以，尊師重教也是值得重視的`。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負老師的栽培。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化獲取知識，首先要學(xué)會(huì )尊重老師。對我們師范的學(xué)生，更是如此，讓我們每一個(gè)人都從現在做起，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻給老師，每個(gè)人都學(xué)會(huì )尊重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后，引用一副長(cháng)聯(lián)來(lái)歌頌老師的功績(jì)，傳送學(xué)生的'祝福吧！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下；十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。謝謝大家！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿7
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情�！蔽覀兠總�(gè)人都要面對著(zhù)繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著(zhù)名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè )，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無(wú)法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿(mǎn)自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的`接受能力越來(lái)越強，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓
、陳錦云、錢(qián)小英、姜國權、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著(zhù)我們，先進(jìn)人物在激勵著(zhù)我們。如果我們能確立明確的目標，實(shí)現對世俗功利的超越、對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì )在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jì)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長(cháng)負責”的理念，著(zhù)力打造一所民主意識強，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng )新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)也是為大家所矚目，而這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng )大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機遇，乘勢而上，實(shí)現濮院鎮小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】�，為了快�?lè )，干杯！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿8
各位老師、同志們:
今天是第31個(gè)教師節,值此喜慶時(shí)刻,我們在這里召開(kāi)會(huì )議,共同慶祝廣大教師的共同節日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體,共商xx教育改革發(fā)展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問(wèn)候!向受表彰的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來(lái),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,圍繞推進(jìn)宜學(xué)xx建設,先后投資37億元實(shí)施了市區新建和改擴建中小學(xué)校工程、城鎮中小學(xué)建設工程、中小學(xué)校舍安全工程,全市辦學(xué)條件有了歷史性改善;大力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設工程和農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,著(zhù)力提升基礎教育質(zhì)量,高考成績(jì)連年攀升,清華、北大錄取人數連續多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動(dòng)教育資源優(yōu)化整合,啟動(dòng)了市實(shí)驗中學(xué)與郊區一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟�！痹圏c(diǎn);加快推進(jìn)職業(yè)教育園區建設,校企合作進(jìn)一步深化,僅去年就推動(dòng)4850名畢業(yè)生在我市240個(gè)企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力進(jìn)一步增強。長(cháng)期以來(lái),全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無(wú)私奉獻,用愛(ài)心、知識、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養了一批又一批優(yōu)秀人才,為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)xx建設作出了突出貢獻�？梢哉f(shuō),xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著(zhù)全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
剛才,聽(tīng)了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動(dòng)、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現了廣大教師獻身教育、大愛(ài)可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻的可敬風(fēng)范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長(cháng)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計,教育為本。市委“xx戰略”明確提出要建設宜學(xué)xx,通過(guò)大力實(shí)施科教興市和人才強市戰略,使xx成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng )新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識、善于學(xué)習、聰慧睿智成為城鄉人民文明進(jìn)步的重要標識。實(shí)現這一目標,教育戰線(xiàn)肩負著(zhù)重要責任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔當,繼續深化教育綜合改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實(shí)施“xx戰略”提供強有力的人才支撐。借此機會(huì ),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),寄托著(zhù)無(wú)數家庭對未來(lái)生活的美好期盼,事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類(lèi)學(xué)校的軟硬件建設,推進(jìn)城鄉、區域教育均衡發(fā)展,穩步提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力讓全市人民享有更好更公平的.教育。
二、要推進(jìn)教育均衡發(fā)展,維護教育公平。
教育公平是社會(huì )公平的重要基礎,是辦好人民滿(mǎn)意教育的根本要求。當前,要著(zhù)重解決好城鄉之間和主城區各個(gè)學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問(wèn)題。教育部門(mén)要把促進(jìn)教育均衡發(fā)展作為當前和今后教育工作的一條主線(xiàn),更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時(shí),合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權利,讓群眾共享改革紅利。要進(jìn)一步拓展 “聯(lián)盟�！痹圏c(diǎn)工作,力爭在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實(shí)現新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區傾斜,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步縮小城鄉、區域教育發(fā)展差距,讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備,激勵和引導優(yōu)秀教師向基層農村、偏遠山區流動(dòng),鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動(dòng),新招聘的教師先安排到鄉鎮或農村學(xué)校任教,加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛(ài)農村留守兒童,更加關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員的子女上學(xué),更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問(wèn)題,讓每個(gè)孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。
關(guān)于教師節的講話(huà)稿9
本日，我們在這里歡聚一堂，互助慶賀我們本身的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業(yè)公司的帶領(lǐng)、各村委會(huì )及黨支部的帶領(lǐng)和各馳名企業(yè)的帶領(lǐng)。讓我們以強烈喧鬧的掌聲，對各位帶領(lǐng)的到來(lái)表現強烈喧鬧的歡迎和誠摯的感謝。
參加的各位帶領(lǐng)，大略是我鄉官場(chǎng)要員、人民大眾的父母官，大略是尚界精英、致富的領(lǐng)祖先，他們身上有著(zhù)我們從其他處所想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財產(chǎn)。他們的到來(lái)，使我們的小黌舍蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對故鄉的教誨奇跡的`贊成，同時(shí)我們也相信，在各位帶領(lǐng)的贊成下，我們故鄉的教誨必定會(huì )日新月異，飛快成長(cháng)。
很多帶領(lǐng)大家大略不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲對各位帶領(lǐng)的到來(lái)表現歡迎和感謝。
下面，我向各位帶領(lǐng)就我校的工作環(huán)境作一下報告請教：
我校始建于1981年，占地11978平方米，現有傳授班11個(gè)，幼兒班5個(gè)，門(mén)生257人，教師28人。我校在搞好門(mén)生進(jìn)修成績(jì)的同時(shí)也珍視對門(mén)生音樂(lè )、體育、美術(shù)、手抄報等特長(cháng)的培養。在這些方面門(mén)生都有不俗的表現。我們具有高本質(zhì)的教師步隊。幾年來(lái)，教師們在省、市、區各種比賽中獲得很多獎項。如李川主任別離在唐山市“小學(xué)學(xué)具利用優(yōu)良棵評比中獲一等獎”、“唐山市操行與社會(huì )教師本質(zhì)大賽中獲第一名”；孫向新教授的論文《從周全中看不敷，從辦理中談缺點(diǎn)》獲省二等獎，傳授計劃《三克鐳》獲省三等獎；趙玉環(huán)教授的傳授計劃《年代日》獲省三等獎；付春?jiǎn)⒔淌趲ьI(lǐng)的門(mén)生鞠敬偉在市繪畫(huà)比賽中獲一等獎。另有很多教授不但在各項比賽中獲獎，并且因為工作凸起，別離被區市評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀帶領(lǐng)員”、“進(jìn)步工作者”等光榮稱(chēng)呼。跟著(zhù)課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我校將竭力為廣大家生搭建亮相自我、成長(cháng)自我的平臺，讓廣大家生在進(jìn)修、工作、糊口生涯中切身材驗到高興、自負、告成。同時(shí)我們將出力開(kāi)辟校本課程，兌現黌舍的特點(diǎn)成長(cháng)。
我們全校教師必定要精密聯(lián)合在一路，以頹廢的熱忱、踏實(shí)的工作、立異的思維細致培養下一代，以不負故鄉長(cháng)輩的重托，不負各位帶領(lǐng)的盼望。同時(shí)，我校也存在著(zhù)校舍陳腐、配置進(jìn)步等實(shí)際堅苦，還需獲得各位帶領(lǐng)的大力大舉贊成。我們相信，明日故鄉教誨奇跡英俊的畫(huà)卷上，定會(huì )有各位親身謄寫(xiě)的濃墨重彩的一筆。
最終，祝教授們節日高興，笑口常開(kāi)！
帶領(lǐng)們財路廣進(jìn)，步步高升！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
教師節來(lái)臨了。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的'教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
老師應該是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )！
謝謝大家！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日，那就是九月十日——“教師節”。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待。老師們：在這第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全體同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng )新的輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中、運動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的`眼神；外出的路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因我的存在而感到幸�！�，那么，在教師節即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛(ài)；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的事，而是表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習成績(jì)，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開(kāi)了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
同學(xué)們，不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著(zhù)你對老師的感恩和回報！
同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂(lè )！您的學(xué)生永遠愛(ài)你！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是——《感恩教師》
同學(xué)們剛剛過(guò)去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對了，九月十日是教師節：這是一個(gè)屬于全體老師的節日。在此，我由衷地祝全體老師節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意。
在我們入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成功無(wú)一不是在老師的幫助下取得的，我們感謝老師對我們的辛勤教誨。
老師，您被人們稱(chēng)為“最勤勞的園丁”，您在黑板上板書(shū)的.時(shí)候，粉筆末悄無(wú)聲息地染白了您的頭發(fā)，您一天天步入衰老，而我們卻散發(fā)著(zhù)青春的氣息，一天天長(cháng)大，步入社會(huì )的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育，才能讓我們在社會(huì )上發(fā)揮獨特的光芒。
人說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，您的愛(ài)，像陽(yáng)光一般溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛(ài)高潔而偉大。
感恩老師，是需要做好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上一個(gè)堅定的眼神，課間的一句“老師好”、一個(gè)敬禮，放學(xué)時(shí)的一句“老師再見(jiàn)”，看到老師和藹的微笑后，再歡快地回家
認真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題，靠自己的努力取得一次次理想的成績(jì)，獲取更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
在人生的旅途中，老師點(diǎn)亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀，讓我們在前進(jìn)的路上不再迷茫。同學(xué)們師恩難忘，難忘師恩。今天，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幷嬲\的祝福吧，——老師，你們辛苦了!
關(guān)于教師節的講話(huà)稿13
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的`時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。
為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。
一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長(cháng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無(wú)數次地被感動(dòng)著(zhù)，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我的同事們，在用雙手、用信念編織著(zhù)未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)工作的快樂(lè )與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會(huì )有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻’的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習和生活里，認真餞行這句格言吧。
在教育成長(cháng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì)，創(chuàng )出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后，祝全體教師節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福!
關(guān)于教師節的講話(huà)稿14
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感謝您，親愛(ài)的老師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，更是一個(gè)感恩的季節，今天是我們中華人民共和國第xx個(gè)教師節。迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問(wèn)候：敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！
親愛(ài)的老師，在我們的`心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會(huì )銘記：是您，開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著(zhù)您茁壯成長(cháng)；是您，在快樂(lè )的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；是您，嘗到了助人的快樂(lè )，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種的回報。敬愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡，我們對您無(wú)限的感激和敬仰�！昂煤脤W(xué)習，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護、教育我們的老師：身體健康，工作順利！
關(guān)于教師節的講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，同學(xué)們！
在第二十九個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我向全體老師致以節日的問(wèn)候!向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言，很使我誠惶誠恐，惴惴不安！在場(chǎng)的諸位同仁，比我出色的大有人在。作為一名教師，我只是做了一點(diǎn)我應該做的事，盡了一點(diǎn)我應該盡的力，甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會(huì )我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡(jiǎn)單回顧，希望在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、同仁批評指正！希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)！
一、我可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我，填報了“揚州師范學(xué)院中文系”；二十九年前的今天，在第一個(gè)教師節的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學(xué)四年，從開(kāi)始的迷茫，到后來(lái)的掙扎；從同學(xué)的鞭策，到自我的救贖；也曾想過(guò)逃離三尺講臺，也曾堅持提筆勤練書(shū)法……收獲了很多，也錯失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍，做教師。
二、畢業(yè)后，回到我的母�！糁袑W(xué)做教師，家庭的變故讓我內心很難平靜下來(lái)。在初中任過(guò)教，擔任過(guò)初、高中的班主任，五年里從沒(méi)有帶過(guò)畢業(yè)班，教學(xué)上毫無(wú)起色，我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率，上天開(kāi)始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是：在學(xué)校領(lǐng)導和不少同事的幫助下，我在班主任工作上逐漸形成自己的特點(diǎn)，受到學(xué)生的歡迎，讓我在最困難的`時(shí)候沒(méi)有倒下。
三、1994年，在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我調到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中，就得到了許多領(lǐng)導、老師的關(guān)心幫助，當時(shí)的語(yǔ)文組組長(cháng)陳錫華真誠的幫助，使我在語(yǔ)文教學(xué)上逐漸找到了竅門(mén)。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導、同事的幫助下，我的心沉靜下來(lái)，在語(yǔ)文教學(xué)和班級工作中潛心研究，取得了一點(diǎn)成績(jì)，也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說(shuō)的：“教師職業(yè)是使人類(lèi)和自己都變得更加美好的職業(yè)，教師以其創(chuàng )造性的勞動(dòng)去實(shí)現自己的人生價(jià)值，并在創(chuàng )造性的勞動(dòng)中享受因過(guò)程本身而帶來(lái)的自身生命力煥發(fā)的歡樂(lè )�！鳖�(lèi)似的警言不斷給我的內心注入活力，讓我一直堅持到現在。
印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò)，“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷，果實(shí)的甜美，這就是教師的使命！
各位同仁：從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。在今天這個(gè)紛繁復雜的背景下，我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實(shí)現教師價(jià)值的不二法門(mén)。
借此機會(huì )，我想和各位同學(xué)說(shuō)幾句：
戊戌六君子之一譚嗣同說(shuō)過(guò)“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣：最大的快樂(lè )就是看到學(xué)生知書(shū)達理；最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長(cháng)。我們生活在一個(gè)能夠創(chuàng )造成績(jì)、也必須創(chuàng )造出成績(jì)的時(shí)候。希望各位同學(xué)從尊師開(kāi)始，養成良好的品德，“親其師，信其道”師生同力，創(chuàng )造一中新的輝煌，以無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于我們的使命！
各位老師，各位同學(xué)：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永葆青春! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上！祝我們一中明天更好，前程似錦！
謝謝大家！
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