學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū)（精選15篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū)（精選15篇），歡迎大家分享。
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高�；仡欓_(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把班規謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的'校風(fēng)也是一種破壞。我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。在這里，我真誠地給老師說(shuō)對不起，我錯了從未下一次，請原諒老師。
盡管如此，我也將進(jìn)一步總結，反思，誰(shuí)將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯誤，未來(lái)的事情要加倍努力，做的好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，但我的問(wèn)題并采取相應行動(dòng)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
由于我的過(guò)失導致前不久做出了不尊重老師的行為，不得不說(shuō)身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無(wú)疑是種可悲的事情，雖然老師沒(méi)有過(guò)分進(jìn)行苛責卻讓我按捺不住內心的愧疚，再加上這類(lèi)問(wèn)題得不到解決的話(huà)往往會(huì )造成不好的影響，所以我在認真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問(wèn)題。其實(shí)對于老師的教學(xué)工作應該要保持感激的態(tài)度才行，回顧以往的學(xué)習生活自然明白自己的成長(cháng)與老師的教導是分不開(kāi)的，若是連基本的感恩都不懂的話(huà)則會(huì )顯得這些年的學(xué)習變得毫無(wú)意義，畢竟相對于知識的學(xué)習來(lái)說(shuō)思想道德的建設無(wú)疑更為重要，不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的，這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jì)多么優(yōu)秀也難以成為對社會(huì )發(fā)展有益的人才，更何況保持對老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應該做到的.事情，若認識不到自身的錯誤甚至不敢進(jìn)行承擔的話(huà)只會(huì )陷入后悔的情緒罷了。另外因為自己的不尊重導致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話(huà)則是需要進(jìn)行檢討的，不得不說(shuō)這次不尊重老師給班上的同學(xué)們造成了不好的影響，重要的是我沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對自己感到失望，捫心自問(wèn)每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì )感到寒心嗎？顯而易見(jiàn)的答案也說(shuō)明了自己在以往的學(xué)習之中是不懂得感恩的，低下的素質(zhì)讓我甚至沒(méi)能從自身找原因才會(huì )造成眼前的局面，為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請教呢？不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對方感到失望，著(zhù)實(shí)有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學(xué)生的辛勤教導。
針對思想上的弊端還是要盡快承認自身的錯誤并接受懲罰才行，畢竟承認錯誤是態(tài)度問(wèn)題自然要盡快向老師表明自己改錯的決心，至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果，若是不能夠獲得原諒的話(huà)或許我會(huì )在以后的學(xué)習中陷入自責的情緒之中，更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學(xué)成果的極不尊重，連這點(diǎn)都不懂的話(huà)也說(shuō)明自己多年來(lái)的學(xué)習其實(shí)根本沒(méi)有用到正途上，換位思考的話(huà)難道不會(huì )因為這種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎？
些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利于自身成長(cháng)的錯誤行為，我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行，而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯誤觀(guān)念才有益于今后的學(xué)習。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為在課堂上犯下錯誤，導致您對我進(jìn)行批評教育，但糟糕的是，我在接受了您的批評之后，不僅不反思自己的錯誤，甚至還在課堂上對您頂嘴！給您帶來(lái)了非常不好的印象！對此，我真的感到無(wú)比的抱歉！
如今，反思自己錯誤，自己作為一名學(xué)生，但在課堂上不僅不能認真的學(xué)習，甚至還因為自身的懈怠違反了課堂的紀律，擾亂了課程的進(jìn)行�，F在回想起來(lái)，老師您辛辛苦苦的備課和準備課堂，為了我們這么辛苦的準備了這堂課！但我卻因為自己的散漫在課堂上一點(diǎn)都不重視您的努力！這本身就是對您非常的不尊重了！但您卻沒(méi)有因此怪我，僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習上，期望我能好好的收獲這些知識！可我呢？我一心只想著(zhù)自己的事情，對于您的勸誡竟一點(diǎn)沒(méi)有放在心上！甚至，最后還對您的教導表示不滿(mǎn)，向您頂撞！這是的多么的不應該啊，作為一名學(xué)生，我的知識都來(lái)自于老師的教導。但我如今卻因為自己的壞脾氣在能進(jìn)的課堂上擾亂您的講課，打擾大家的學(xué)習！這是實(shí)在是太過(guò)分了！這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情！但我卻犯下了這樣的錯誤！對此，我真的后悔萬(wàn)分！
此刻，在經(jīng)歷了深刻的反思和反省之后。我對自己在這次課堂上的錯誤進(jìn)行了深刻的反思，作為您的學(xué)生，我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯誤的事情！但我卻沒(méi)有意識到這點(diǎn)，這也是我出現這樣錯誤的最大的原因。為此，針對這點(diǎn)我對自己的錯誤進(jìn)行了以下總結：首先，此次的錯誤，是我在思想管理和自身紀律方面的問(wèn)題。教室是學(xué)習的地方，課堂是學(xué)習的時(shí)候！在這樣的地方，這樣的.情況，我卻犯下了不聽(tīng)講的錯誤！這顯然是作為學(xué)生的我的失職！其次，在受到批評后不反思自己的錯誤而去埋怨老師。這是我在責任感上的缺失！盡管我確實(shí)知道這次的錯誤是我引起的，但在課堂上，我卻逃避承認這個(gè)錯誤，甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄！這不僅是錯誤的，而且是的大錯特錯的！
如今，反思了自己的錯誤，我也徹底的認識到了自己的責任和問(wèn)題，對于給您帶來(lái)這樣的麻煩，我深感抱歉！在今后，我一定會(huì )認真的管理自己，改正自己的錯誤思想，再不會(huì )給您帶來(lái)這種麻煩！望您原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識分子，懂道德，講文明的人！而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。
竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的'影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教。
希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(cháng)，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 5
尊敬的張老師：
您好！
懷著(zhù)愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū)，以此嚴肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的傷害，向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間，我沒(méi)有及時(shí)回家，在校園籃球場(chǎng)上逗留，觀(guān)看您和其他老師打籃球。觀(guān)看籃球運動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情，可是我出言不遜，見(jiàn)到您投籃不準，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的'一種侮辱。如今，我深深地意識到自己當時(shí)有那么的無(wú)禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。
現在我真誠地向您認錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我先當著(zhù)全班同學(xué)的面，向老師您做誠懇的檢討，希望老師您能原諒我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。昨天在教室課堂上，由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯了，老師您當場(chǎng)批評了我一下。我心里想，不就是一道題目而已，做錯了又怎么樣呢？然后老師您針對我的錯題開(kāi)始分析，首先告訴我題目錯在哪兒，然后告訴我為什么會(huì )做錯題目。對于這么簡(jiǎn)單的題目，我都會(huì )做錯，您感到很憤怒！開(kāi)始教導我，說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度，說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……我聽(tīng)著(zhù)，但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈，不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么？然后我控制不住我自己了。我大聲向老師您吼叫，“不就做錯一道題目，至于嗎？”老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，您靜靜的看著(zhù)我，眼鏡里流露著(zhù)難過(guò)。我知道自己傷害到您了，傷了您的心，我錯了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的'事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調班規，提醒童鞋不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把班規謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。首先是我對錯題的意識問(wèn)題�，F在是一道錯題，以后是中高考場(chǎng)上的一道錯題。一分就是差距上千名！一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對我的錯題，那么細心的解題，幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得！我覺(jué)得自己太錯了。在此我要認真的對老師說(shuō)聲對不起，我錯了再也沒(méi)有下次了，請老師原諒。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。其次，是我的對學(xué)習對老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對我嚴厲是對我好，對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應該當著(zhù)班級同學(xué)的面，反駁對抗老師，不應該用那么大的聲音對老師吼叫。
我這次的錯誤真的很?chē)乐�！現在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級同學(xué)也保證，我以后聽(tīng)老師的話(huà)，再也不會(huì )做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習，報答老師。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
上課時(shí)的表現將決定著(zhù)自己在老師心目中的形象會(huì )是怎樣，實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認真的話(huà)便是對老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟心思沒(méi)有放在學(xué)習上面又怎能從老師講授的內容中獲得相應的成長(cháng)，所以我根據自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫(xiě)下了這份檢討。
對于學(xué)生而言要時(shí)刻謹記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲，須知每次老師給我們上課都要花費很多心思才能解答相應的疑惑，無(wú)論是課前的備課還是課后的輔導都是對我們學(xué)生學(xué)習的關(guān)心，而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識，對我來(lái)說(shuō)的話(huà)即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅持下去的事情，再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級上課的狀況便能體會(huì )到對方的苦心，而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作，老師為了我們的學(xué)習花費了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了，因此在上課的時(shí)候應該體諒老師的苦心并對自己不尊重對方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對于老師而言學(xué)生成績(jì)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現，因此維持好班級的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來(lái)學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那么多學(xué)生卻因為一人的舉動(dòng)造成了這樣的結果又怎能不令人失望，而我作為造成當前局面的學(xué)生應該反思自己不尊重老師的錯誤性，即便是為了以后在學(xué)習上有所成長(cháng)也應該對當前的錯誤做法進(jìn)行改正。
對于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型，面對盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待？心中一連串的反問(wèn)體現的則是班上諸多學(xué)生對老師的愛(ài)戴之情，只不過(guò)因為自己的做法讓老師感到失望的`確會(huì )使其他同學(xué)不再認可自己，所以我需要加強思想方面的學(xué)習并對老師的工作給予相應的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見(jiàn)到成效。
知錯就改并挽回老師的信任才是當前階段的自己應該做的，只不過(guò)考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚，對此我會(huì )深刻檢討自己的過(guò)失并對這種錯誤的做法進(jìn)行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為，我保證以后會(huì )在學(xué)習上做到尊師重道并通過(guò)不斷努力的方式來(lái)獲得成績(jì)的提升。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)了我幾句，我還頂撞了老師，我這樣不認真學(xué)習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以后再也不能這樣了，要做一個(gè)遵守紀律，尊重老師的小學(xué)生。
老師在課堂上講課，是希望我們學(xué)到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來(lái)，基本都沒(méi)怎么聽(tīng)，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時(shí)候即使不舒服，也是還會(huì )給我們講課�？梢哉f(shuō)老師是付出了很多，我們也是要認真的`聽(tīng)課，尊重老師的一個(gè)講課，可是我卻并沒(méi)有這么樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學(xué)講話(huà)，只是同學(xué)在認真的聽(tīng)課，沒(méi)怎么理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學(xué)，而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現了，來(lái)說(shuō)了我，而我當時(shí)也是不知道怎么想的，反正就是對于老師來(lái)說(shuō)我，覺(jué)得生氣，也是和老師說(shuō)了幾句，但是說(shuō)完其實(shí)我是后悔了的，我怎么能這樣說(shuō)老師，而且老師說(shuō)我也是希望我好的。
現在我再想，我真的是非常的后悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的去學(xué)習，作為一名小學(xué)生，學(xué)習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養成認真聽(tīng)課的好習慣，但我卻并沒(méi)有做到，其實(shí)我這樣不認真的行為也不是一次了，之前老師也是說(shuō)過(guò)我上課走神，或者講小話(huà)，但是我也是沒(méi)有在意，反而覺(jué)得老師怎么那么多事，講好課就行了，我聽(tīng)不聽(tīng)也是我自己的一個(gè)事情，老師壓根就沒(méi)必要管那么多的。老師為了我好，而我卻并不領(lǐng)情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之后，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽(tīng)老師的話(huà)，認真的去學(xué)一些東西，而不是把時(shí)間浪費到無(wú)聊的事情上去。
老師，現在我也是已經(jīng)知道我錯了，我以后再也不能上課不那么不認真了，而是要好好的去學(xué)，聽(tīng)老師講課，對于老師也是要給予尊重，老師說(shuō)我的，我要聽(tīng)，老師教我的，我要好好的去學(xué)，而不是辜負了老師的教學(xué)，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這里和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以后請老師放心，我真的悔改了，一定會(huì )做一個(gè)好的學(xué)生的，不再讓老師操心了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
上數學(xué)課，我沒(méi)有尊重老師，老師努力教學(xué)，我卻在下面弄小動(dòng)作，老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情，還與老師爭吵這是我的錯，我以后再也不敢了。
不知道為什么我就是不喜歡我們的數學(xué)老師，我總是想與他對著(zhù)干，上課是不如認真，學(xué)習時(shí)不努力，數學(xué)老師多次教導我，我都不聽(tīng)，我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴(lài)，傷透了數學(xué)老師的心，因為我從來(lái)不知道老師的辛苦，今天我比被班主任好好教訓了，更是讓我知道了數學(xué)老師的好，在我們休息時(shí)數學(xué)老師不但要給我們準備課件，還要準備其他教師的課件，每天都要上七八節課，每天如此，非常辛苦。
子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做，每天都是站著(zhù)給我們上課，每天堅持，已經(jīng)非常疲憊了，經(jīng)常會(huì )看到數學(xué)老師的汗水，因為經(jīng)常是長(cháng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息，但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō)，總是默默的承受，我數學(xué)成績(jì)差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導我，給我機會(huì )讓我可以繼續學(xué)習，從不因為我惹他生氣而不理我，還總是為我著(zhù)想，希望我的成績(jì)能夠得到提升，每天都堅持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導好我，對我不止一次的教導，但我去從來(lái)沒(méi)有改正，更是在這次上課時(shí)與老師做對，這讓我想到自己平時(shí)的`所做說(shuō)為感到羞愧不已。
數學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責的好老師，從不在意學(xué)生犯的錯，也從不在意錯誤有多大，都給我們機會(huì )糾正指導，可惜我去不識好人心，就是不愿一聽(tīng)老師的話(huà)，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯，我愧對老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生，無(wú)言面對老師。
數學(xué)老師為我付出了很多，我卻沒(méi)有好好學(xué)習，沒(méi)有尊重他是我的錯，我上課的時(shí)候不應該睡覺(jué)，不應該做小動(dòng)作的，以前我沒(méi)有做好，從今天開(kāi)始，我會(huì )改正錯誤，從新開(kāi)始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的使命，努力學(xué)習，我要把我落下的知識補上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數學(xué)老師失望，做一個(gè)好好學(xué)習的人。
我會(huì )向老師道歉，我以后在也不會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)了，希望能夠得到老師原諒，做一個(gè)好學(xué)生，不在與老師做對，謙虛做人，認真學(xué)習，把該學(xué)習的學(xué)習好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
這次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)課，還與頂嘴，嚴重的損傷了老師的威嚴，沒(méi)有做好尊重老師的傳統，我忘記了老師每天辛苦教導我們的時(shí)候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。
不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習，而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當時(shí)就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的，我不該上課不認真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對我們很少斥責，因為老師的寬容反而讓我開(kāi)始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說(shuō)的，而是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬�，但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的.尊嚴也傷害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生，沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì )計較這些，因為老師一直都是這樣一個(gè)豁達，卻不傷害學(xué)生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現在已經(jīng)明白也了解不會(huì )在犯了，老師對我的好我會(huì )銘記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯。
老師您告訴我一個(gè)愿意認錯的學(xué)生，一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì )吝嗇您的原諒，我愿意承認錯誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會(huì )改過(guò)的，也會(huì )重新開(kāi)始的，會(huì )把自己的努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長(cháng)學(xué)習，感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責的好老師，讓我可以一直成長(cháng)。
今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì )在犯錯了，一定會(huì )做好自己不讓老師失望，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，一定會(huì )認真學(xué)習，尊敬老師，愛(ài)戴老師，我會(huì )維護老師的威嚴，聽(tīng)老師的話(huà)，按照學(xué)校的校規做事，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯得歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)得話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您得感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)得那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真得還挺不錯得，而我卻不懂感恩，我真得是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮得話(huà)。
其實(shí)，您知道，我得一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調得，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解得得事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞得您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭取了很多，您是我們得師長(cháng)，就像親切得長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們得人生方向，您是我們人生路上得導師，我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新得機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)得學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點(diǎn)，以后得人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真得讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！岸蠋�，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內。
您得辛勞，我們看在眼里，都知道；
您得師德，我們感受深切，都崇敬；
您得關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您得這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我得成長(cháng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們得。謝謝您，董老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，現在我內心實(shí)在是非常的內疚，您一直都對是盡職盡責，傳授知識教會(huì )了我們很多，古人說(shuō)：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統的一些美好品德，我真的是不像話(huà)，今天我沒(méi)有您，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間這些都是我應該去學(xué)習的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想的行為思考的了良久，看待這件是我也有了一些不同的看法，我一定會(huì )好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會(huì )出問(wèn)題的，這不是我想看到的，我們傳統的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的'教育性，我會(huì )深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng)，現在想了想事情的嚴重性，我真的感覺(jué)對不住您的教導，在今后的學(xué)習當中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個(gè)教訓，以后繼續發(fā)生這種事情肯定是不行的，您在上課的時(shí)候我在做我的事情，因為大家都在學(xué)習，您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習的態(tài)度，真的是不認真，未來(lái)再這么下去，肯定會(huì )出問(wèn)題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當中要保證自己的學(xué)習，在學(xué)校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒(méi)有尊重知識，上課時(shí)間也不長(cháng)短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責，今后我再也不想繼續這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養，尊敬的x老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò)，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過(guò)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 13
尊敬的xxx老師：
您好！這是一封來(lái)自一名沒(méi)臉見(jiàn)您的學(xué)子深刻的檢討，希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。
對不起，xxx老師。因為一時(shí)的沖動(dòng)，我在課堂上跟您毫無(wú)顧忌的吵了起來(lái)，在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺，還在那里洋洋得意，全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xxx老師您失望和心痛的表情。
下課后也一直有同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)我的不是，而我卻充耳不聞，甚至不明白他們在說(shuō)些什么。直到后來(lái)事情發(fā)酵，越來(lái)越多的人參與到批評的行列中來(lái)時(shí)，我才慢慢地醒悟過(guò)來(lái)。隨即陷入了深深的愧疚與自責，因為我將一名深受學(xué)生愛(ài)戴，敬職敬業(yè)堅守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了��！作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格！
老師，對不起我錯了，我的行為不僅僅是傷害了xxx老師您，也影響了整個(gè)班級的秩序，是一個(gè)嚴重而巨大的錯誤。
我換位思考了一下，如果我作為旁觀(guān)者看著(zhù)有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會(huì )怎么做，得出的結論令我無(wú)地自容，因為那是非常錯誤的行為。
逃避解決不了問(wèn)題，一條路走到黑堅持認為自己沒(méi)錯來(lái)對自己進(jìn)行催眠也不行，那只是模仿鴕鳥(niǎo)將頭扎進(jìn)地里看不見(jiàn)就認為安全的'行為罷了。所以最終，我選擇直面自己的錯誤，不管自己曾經(jīng)犯下的錯讓自己有多難受，我都選擇去面對。
我認真的接受了同學(xué)們的指責和規勸，并且認真的寫(xiě)下這份檢討交到您的手上，接下來(lái)我還會(huì )親自上門(mén)來(lái)拜訪(fǎng)xxx老師您，希望能夠將文筆不夠沒(méi)能全部表達表現出來(lái)的歉意當面的向您呈現。
同時(shí)也希望xxx老師您能夠在這段時(shí)間中好好修養，保持一個(gè)積極向上的好心態(tài)，盡快的康復出院。畢竟包括學(xué)生我在內，所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著(zhù)您回到學(xué)校，回到講臺上繼續上課。將知識傳授給我們，將道理傳授給我們，將您人生的經(jīng)驗傳授給我們。
而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證：
一、今后的日子里好好友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，做一個(gè)有禮貌有文化的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生。
二、認真學(xué)習，在學(xué)校里盡到一個(gè)學(xué)生的本分，凡是以學(xué)習為先。
三、積極參加校內外活動(dòng)，既改變老師同學(xué)眼里的形象，也鍛煉自己的思想人格，力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯誤的行為。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的'時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，現在我內心實(shí)在是非常的內疚，您一直都對我們是盡職盡責，傳授知識教會(huì )了我們很多，古人說(shuō)：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統的一些美好品德，我真的是不像話(huà)，今天我沒(méi)有尊重您，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間這些都是我應該去學(xué)習的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定會(huì )好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會(huì )出問(wèn)題的，這不是我想看到的，我們傳統的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的`，對于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性，我會(huì )深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng)，現在想了想事情的嚴重性，我真的感覺(jué)對不住您的教導，在今后的學(xué)習當中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個(gè)教訓，以后繼續發(fā)生這種事情肯定是 不行的，您在上課的時(shí)候我在做我的事情，因為大家都在學(xué)習，您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習的態(tài)度，真的是不認真，未來(lái)再這么下去，肯定會(huì )出問(wèn)題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當中要保證自己的學(xué)習，在學(xué)校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒(méi)有尊重知識，上課時(shí)間也不長(cháng)短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責，今后我再也不想繼續這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養，尊敬的x老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò)，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過(guò)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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