實(shí)習教師發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的實(shí)習教師發(fā)言稿，歡迎大家分享。
實(shí)習教師發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們大家早上好，我是xx實(shí)驗小學(xué)的實(shí)習老師——張xx，很榮幸能站在這里發(fā)言，今天我和劉老師、林老師三位實(shí)習老師就要離開(kāi)學(xué)校了。雖然今天劉老師有事沒(méi)能來(lái)到這里和大家說(shuō)再見(jiàn)，但他寫(xiě)了一個(gè)紙條給我，托我轉述。
劉老師：六三班孩子們，早上好�。ū绕鹜瑢W(xué)們，我覺(jué)得叫你們孩子們更合適些，就像你們叫我姥姥一樣，這樣親切些。）很開(kāi)心和你們度過(guò)了一整個(gè)學(xué)期。你們的進(jìn)步我都記得，希望你們也記得劉老師的話(huà)要一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。彭傲同學(xué)看到你寫(xiě)的作業(yè)越來(lái)越工整老師很開(kāi)心，還有錦豪你上課也比之前更加認真了，繼續加油努力，相信你們都會(huì )取得更大的進(jìn)步，還有好多同學(xué)也都在進(jìn)步著(zhù)，由于時(shí)間問(wèn)題就不一一表?yè)P啦。接下來(lái)的大家要好好復習。不要被現在分數嚇住而不敢前進(jìn)，你們都還是孩子，你們有無(wú)限的希望與可能。劉老師最后衷心說(shuō)一句：努力吧！將來(lái)會(huì )有用的！
是啊，還記得在四個(gè)月前的開(kāi)學(xué)典禮，五星級的掌聲和一捧鮮花。我感受到了學(xué)校的滿(mǎn)滿(mǎn)熱情和用心，如果以后有師弟師妹問(wèn)我選哪所實(shí)習學(xué)校好，我會(huì )毫不猶豫地推薦沙灣實(shí)驗小學(xué)，因為我在這兒遇到可愛(ài)的老師和同學(xué)們。
這四個(gè)月見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(cháng)，同樣也見(jiàn)證了實(shí)習老師的成長(cháng)，對我們是特別有意義和難忘的四個(gè)月。還記得我指導老師譚老師在開(kāi)學(xué)初就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你喜歡當老師嗎？我當時(shí)是不假思索，當然，我喜歡當老師，可心里是發(fā)虛的。老師說(shuō)你別急著(zhù)回答，四個(gè)月以后再說(shuō)吧。是的，此時(shí)此刻，我的回答還是當然，我喜歡當老師，心中的想法卻比剛來(lái)的時(shí)候更加地堅定。是你們，是這里的老師給了我們鍛煉的機會(huì )，是同學(xué)們給了我們信念，去相信這份努力和執著(zhù)有意義的。我很開(kāi)心通過(guò)自己的講解同學(xué)們明白了一道數學(xué)題，我很開(kāi)心通過(guò)一次談話(huà)讓同學(xué)們明白一個(gè)小道理。我很開(kāi)心和同學(xué)們在這里的友誼。在四個(gè)月以來(lái)我才發(fā)現我確實(shí)是很喜歡做一名人民教師。
相信很多人對于我們的離開(kāi)會(huì )不舍，但天下無(wú)不散的`宴席，我們要做的是，好好告別。你們還小，人生的機會(huì )還有很多，你們現在要做的事，好好用功讀書(shū)，聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà)，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。最后我偷偷用下劉老師的話(huà)作為結尾：你們都還是孩子，你們有無(wú)限的可能和希望，一切皆有可能！加油！
實(shí)習教師發(fā)言稿2
各位老師：
今天我校利用全體教師例會(huì )的機會(huì )將舉行一個(gè)熱烈而簡(jiǎn)短的歡送會(huì )，因為本學(xué)期來(lái)我校實(shí)習的七名大學(xué)生教師1月1日就要結束實(shí)習返校了。
首先受xx校長(cháng)委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來(lái)將真誠的愛(ài)心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔日常事務(wù)性工作；感謝你們給學(xué)校帶來(lái)了新的活力與理念，你們在實(shí)際工作中所展現的當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和樂(lè )于探究的學(xué)習精神將給我校教師帶來(lái)深遠的影響與啟示。
你們在實(shí)習過(guò)程中表現出的'較強的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴謹的工作態(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會(huì )忘記每次迎接上級領(lǐng)導的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；不會(huì )忘記有教師因病因事請假，你們毫無(wú)怨言看班代課；更不會(huì )忘記，為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活，你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，利用晚自習的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛(ài)國、勵志歌曲……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì )忘記，在奧運年的學(xué)期里，曾有過(guò)那樣7名可愛(ài)的、份負責的大學(xué)生在鄉中展現過(guò)自己的青春與夢(mèng)想，踐行過(guò)自己的誓言與理想。
最后，希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續關(guān)注鄉中的發(fā)展，能在今后的學(xué)習和工作中繼續保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢，刻苦學(xué)習，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預祝返校一路順風(fēng)！
實(shí)習教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第三十個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日。作為一名普通的人民教師，能在今天的大會(huì )上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里，請允許我代表全體教師向各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心表示衷心感謝，向各位同行致以最美好的節日祝福！
在過(guò)去的.日子里，作為一名教師，我們用自己的良心和責任實(shí)踐著(zhù)我們的諾言：愛(ài)崗敬業(yè)，努力成為一名人民滿(mǎn)意的教師。今后，我們要繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，讓朵朵鮮花在我們的手中綻放得更加鮮艷絢麗；我們將以身立教，做崇高師德的踐行者，讓每個(gè)孩子在我們溫馨的呵護中更加健康茁壯成長(cháng)；我們將育人育心，為托起明天的太陽(yáng)，為譜寫(xiě)教育新的篇章而不懈努力！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們相信，無(wú)論前面的路有多么艱難，有我們全鎮教師的同心同德、團結合作，我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂(lè )！我們也堅信，董場(chǎng)鎮的教育在全社會(huì )的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，必將更加燦爛輝煌！
最后，祝在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
實(shí)習教師發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)、黃老師、周老師：
大家下午好！
我是五（八）班實(shí)習老師李老師，很榮幸站在這個(gè)講臺上與各位相見(jiàn)結緣，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來(lái)很長(cháng)；過(guò)起來(lái)很短。孩子們的`年紀都到十歲了，在家長(cháng)們的哺育下，他們茁壯成長(cháng)。在老師們循循善導下，他們充滿(mǎn)知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂(lè )的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百。
陪伴著(zhù)孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從相見(jiàn)到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)他們固執地別過(guò)頭的臉色；有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī)，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛(ài)的大地，那是所有家長(cháng)們的澤潤，那是所有家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地，喚醒沉睡的明天。
我堅信，在我們師生共同努力下，在家長(cháng)們愛(ài)的蔭庇下里，孩子們一定會(huì )“乘風(fēng)破浪，揚帆起航�！背�(zhù)人生的彼岸，風(fēng)雨無(wú)助，一路前行。
蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。
五八少年，頂天立地。
衷心的祝愿各位家長(cháng)身體健康，工作順利！
謝謝
實(shí)習教師發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先我代表學(xué)校向周老師在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。(鼓掌)感謝你三個(gè)月來(lái)將真誠的愛(ài)心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;感謝你克服諸多困難，不辭辛苦，盡職盡責地完成自己教學(xué)任務(wù);感謝你給學(xué)校帶來(lái)了新的活力與理念，你在實(shí)際工作中所展現的當代老師的良好精神風(fēng)貌和樂(lè )于探究的學(xué)習精神將給我校教師帶來(lái)深遠的'影響與啟示。周老師在實(shí)習過(guò)程中表現出的較強的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴謹的工作態(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。為了上好每一節課，提高同學(xué)們成績(jì)，周老師甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，制作課件，利用下自習時(shí)間給學(xué)困生做輔導……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì )忘記，曾有過(guò)那樣帥氣的、負責的周老師在惠家河小學(xué)奉獻過(guò)自己的青春，展現過(guò)自己的靚麗的風(fēng)采。
最后，希望我們大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續關(guān)注我校的發(fā)展，能在今后的學(xué)習和工作中繼續保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢，刻苦學(xué)習，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明星。預祝你返校一路順風(fēng)!
實(shí)習教師發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節，我們班來(lái)了一批新的朋友，她們就是溫州到大學(xué)的五名實(shí)習老師。她們將在我們學(xué)校開(kāi)展三個(gè)星期的實(shí)習。首先，讓我們對各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
我們瑞安市實(shí)驗小學(xué)建于19XX年，由樸學(xué)大濕孫詒讓創(chuàng )辦，距今有1XX年的歷史了，文化底蘊深厚。而我們五（7）班更是一支優(yōu)秀的團隊：班主任陳老師溫柔善良，教學(xué)經(jīng)驗豐富，技術(shù)精湛；數學(xué)蔡老師玉樹(shù)臨風(fēng)，幽默風(fēng)趣，是教壇上一顆冉冉升起的`新星。五（7）班的同學(xué)們也多才多藝，熱情奔放：虞蔚雯同學(xué)的書(shū)法寫(xiě)得不得了，曾在校內比賽中多次獲獎；程書(shū)杭可是個(gè)小小音樂(lè )家，鋼琴、電子琴、葫蘆絲樣樣精通。而且我們五（7）班同學(xué)團結友愛(ài)，愛(ài)護集體，從不為班級抹黑，曾獲得紅旗中隊的稱(chēng)號呢！
各位實(shí)習老師，相信你們的到來(lái)，將會(huì )為我們五（7）班注入新鮮的血液，帶來(lái)勃勃的生機。在老師們實(shí)習的日子，我們五（7）班去年體同學(xué)一定會(huì )認真學(xué)習，遵守紀律，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，積極配合各位老師工作，希望你能在瑞安市實(shí)驗小學(xué)這個(gè)舞臺上展現自己的魅力，秀出你的風(fēng)采！
最后，祝各位老師工作順利，步步高升！
謝謝大家！
實(shí)習教師發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！我先來(lái)自我介紹一下，我是揚州大學(xué)的學(xué)生，現在在高郵中學(xué)跟著(zhù)張老師實(shí)習，張老師因為市里組織去衡水考察，所以今天就由我來(lái)給各位家長(cháng)介紹一下我們三班的情況。首先感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，我們今天能有機會(huì )在一起開(kāi)這個(gè)會(huì )，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)！
那么下面我來(lái)說(shuō)一下希望同學(xué)們能夠養成的兩個(gè)良好習慣，一是常規習慣，學(xué)校要求每一位同學(xué)都能做到不遲到不早退，這一點(diǎn)我們班的同學(xué)都做的很好，在這里，我再給各位家長(cháng)說(shuō)一下我們的作息安排，要接送孩子的家長(cháng)可以記一下，我們要求同學(xué)們在早上6：40之前要到班并且做完值日，需要做值日的同學(xué)就需要來(lái)得更早一點(diǎn)，然后中午是11：30下課吃飯并且有個(gè)午睡，下午2：15到班上課，一直上課到6：10分吃晚飯，然后在6：40到班進(jìn)行晚讀和晚自習，晚自習到9：50結束。有的同學(xué)是騎車(chē)到學(xué)校的，在進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要推行，因為人比較多，如果騎車(chē)的話(huà)容易碰到，到時(shí)候擦破點(diǎn)皮什么的，肯定會(huì )對你們孩子的學(xué)習有影響。還有騎到學(xué)校的車(chē)需要按規定整齊的停放到我們班指定的地方。學(xué)生到學(xué)校以后，胸卡需要全天都佩戴在身上，我們學(xué)校是不允許你們孩子染發(fā)的，女生不能把頭發(fā)披下來(lái)，男生不能留長(cháng)頭發(fā)。
第二個(gè)習慣就是學(xué)習習慣，有4點(diǎn)，1是要有好的做作業(yè)習慣，要求你們的孩子都能按時(shí)、獨立、高質(zhì)量的完成每一次老師布置的作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候書(shū)寫(xiě)要規范，格式要正確等。2是養成良好的聽(tīng)課習慣，要求你們的孩子能夠遵守課堂紀律，要集中注意力，集中注意力的方法有很多，可以是參與思考老師的問(wèn)題，多發(fā)言，多記筆記等。3是要做好資料整理的習慣。要按學(xué)科、按順序，并且分類(lèi)有序的整理好我們的'學(xué)習資料、學(xué)案等，這樣，在復習迎考的時(shí)候將會(huì )很方便。4是要養成整理一周知識點(diǎn)的習慣，一周學(xué)了什么，一周掌握了多少，還存在多少問(wèn)題以及如何去處理這些問(wèn)題，都需要同學(xué)們自己去思考。
接下來(lái)是確立目標，其實(shí)，我們早就讓你們家孩子制定過(guò)目標，長(cháng)期、短期的都有，包括人生目標、高考目標、高中每一學(xué)年的階段目標以及行動(dòng)目標。但是，僅僅確立一個(gè)目標是不夠的，還需要家長(cháng)和我們共同督促孩子們朝著(zhù)制定的目標奮斗。
下面我來(lái)介紹一下我們現在江蘇現在的高考模式，現在江蘇高考模式為“3+學(xué)業(yè)水平測試”。具體模式如下：
�。�1）“3”指語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)。
�。�2）學(xué)業(yè)水平測試科目包括化學(xué)、政治、歷史、地理、物理、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）七門(mén)。
考生可以報考文科類(lèi)、理科類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)四類(lèi)，報考體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)的考生可以兼報文科類(lèi)或理科類(lèi)。
文科類(lèi)或理科類(lèi)考生必須從7門(mén)學(xué)業(yè)水平測試科目中選擇除技術(shù)以外的兩門(mén)作為選修科目，剩下的5門(mén)作為必修科目。文科類(lèi)考生選修測試科目除須選擇歷史科目外，在政治、地理、化學(xué)、生物四門(mén)中再選擇一門(mén)。理科類(lèi)考生選修測試科目除須選擇物理科目外，在政治、地理、化學(xué)、生物四門(mén)中再選擇一門(mén)。剩下的5門(mén)就是作為必修科目。
體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生除須參加全部七門(mén)科目學(xué)業(yè)水平測試外，還須參加體育或藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測試。如兼報文科類(lèi)或理科類(lèi)，應按文科類(lèi)或理科類(lèi)考生的相關(guān)要求確定學(xué)業(yè)水平測試科目。 必修科目的考試時(shí)間是在高二時(shí)候的三月份，也就是我們所說(shuō)的小高考。選修科目是和3門(mén)一起在高三的6月考。
3門(mén)課最后是計算總分，語(yǔ)文、數學(xué)160分，英語(yǔ)120分，如果你們的孩子選了文科，最后會(huì )有40分的語(yǔ)文附加分，選修理科的同學(xué)則有40分的數學(xué)附加分，總分是480。
4門(mén)必修科目是按成績(jì)劃ABCD四個(gè)等級，90分以上為A，75—89分為B，60—74為C，59分以下就是D了，必修科目為D的需要在第二年補考，否則不能參加高考，4門(mén)科目里有一門(mén)得A的，將在最后的高考總分里加上一分，如果四門(mén)都是A的，則加上5分。技術(shù)課則只分合格與不合格，學(xué)生只要考到合格就行，這個(gè)在高考里是沒(méi)有加分的。
兩門(mén)選修課總分120分，但是不算在最后的高考總分里，是按照分數在全江蘇省按比例劃等級。全省前5%是A+，5%—10%是A，10%—50%是B，在B里的前5%是B+，50%—90%是C，最后是D。在高考填志愿的時(shí)候，不同的學(xué)校會(huì )要求不同的等級，只有符合那個(gè)學(xué)校的等級要求，那么你才能填那個(gè)學(xué)校的志愿。越是好的學(xué)校越是要求的等級高，而且有些學(xué)校對于A(yíng)或者A+的同學(xué)，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候會(huì )在總分上加一定的分數然后再參與專(zhuān)業(yè)的劃分，所以如果你想讓你的孩子考上一個(gè)好的學(xué)校，并且有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)的話(huà)，那么就要求他不能太偏科，要每門(mén)課都好。3門(mén)算分的課重要，4門(mén)必修和2門(mén)選修課也同樣重要�，F在高一學(xué)習的內容很重要，除了因為現在學(xué)的內容很多是以后難的知識點(diǎn)的基礎外，還因為大一所學(xué)的內容大約占了高考總內容的60%。
下面我來(lái)介紹一下我們三班任課老師的情況，我們班的任課老師都是很好的老師，很多都有多年教高三的經(jīng)驗。像我們的語(yǔ)文老師羅主任，是我們學(xué)校招生辦的主任，政治老師劉進(jìn)同時(shí)也是六班的班主任，教了多年的高三，歷史老師郭老師是歷史教研室的主任，生物老師陳老師是南師大的畢業(yè)生。我已經(jīng)讓同學(xué)把任課老師的聯(lián)系方式寫(xiě)在了黑板上，各位家長(cháng)可以記錄一下，你們的孩子在學(xué)習上有什么困難或問(wèn)題，不方便直接跟老師說(shuō)的，各位家長(cháng)知道了可以直接聯(lián)系老師，我們共同來(lái)想辦法，讓您的孩子更好的發(fā)展。
然后我來(lái)介紹一下我們3班的班級情況，我們3班一共有54人，其中男女對半開(kāi)，都是27人，農村學(xué)生31人，城鎮23人，其中有19名同學(xué)是住宿的。從開(kāi)學(xué)到現在這段時(shí)間，我們發(fā)現我們班54名同學(xué)都比較單純，上課紀律也都較好。大部分學(xué)生學(xué)習非常投入，只有極少數學(xué)生的學(xué)習習慣需要改一下。各位家長(cháng)你們現在可以看一下你們孩子的課桌，看一下課桌里的書(shū)理的是否整齊，是否有有條理，我想這可以從一定程度上看出你們家孩子的學(xué)習習慣。還有一些同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間，在學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成的情況下就看一些課外書(shū)。我們并不反對看一些積極向上的課外書(shū)，因為高考也會(huì )考到很多課外知識的，適當的課外拓展也有利于學(xué)生的發(fā)展，但是前提是一定要先把作業(yè)做好，把課內的學(xué)習任務(wù)完成了。
最后說(shuō)一下中秋的放假安排，9月18號也就是星期三下午提前上課，在下午5點(diǎn)就放假，要來(lái)接孩子回家的家長(cháng)可以記一下時(shí)間，19號放假一天，20號請住宿生到學(xué)校來(lái)參加晚自習，21號22號全體學(xué)生正常到校。
今天我要說(shuō)的就這些了，不知道還有沒(méi)有哪位家長(cháng)對剛才說(shuō)的有疑問(wèn)或者有其他問(wèn)題的？
實(shí)習教師發(fā)言稿8
四個(gè)月的實(shí)習生活于今天結束了。
我現在已經(jīng)距離我的學(xué)生們很遠的距離，遙想和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很感動(dòng)，也很幸福。
孩子們，我，你們的政治老師的實(shí)習結束了，我要離開(kāi)你們了。我們都知道彼此有多舍不得，但是自從2月23日我們相遇開(kāi)始，倒計時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始，只不過(guò)那時(shí)我們以為時(shí)間很多，都沒(méi)有在意。隨著(zhù)時(shí)間流逝，離別悄然而至，我們都不要感傷，這是躲不掉的。
看到早晨，你們在我的勸阻下還來(lái)送我，一個(gè)個(gè)紅著(zhù)眼眶，還要安慰我，我心里便有一陣又一陣不舍與留戀，眼淚奪眶而出，原來(lái)離別的淚是苦的。孩子們，我雖然離開(kāi)了，但我們還有許多共同的美好的回憶。記得第一次進(jìn)班，我連一句“上自習”的聲音都是顫抖的.，是你們陪著(zhù)我鍛煉成流利的課堂語(yǔ)言；記得我第一次批改作業(yè)時(shí)給你們的評語(yǔ)，你們或是回復或是篡改，是你們讓我們的作業(yè)本變成了最好的分別禮物；記得期中考試后我給你們提要求分任務(wù)背書(shū)，是你們讓我們的背書(shū)時(shí)光拉近我們彼此的距離。我們分開(kāi)了，心卻更近了，看著(zhù)你們久久不肯離開(kāi)的身影，我知道你們舍不得我；看著(zhù)你們發(fā)來(lái)的一個(gè)個(gè)叮囑我的信息，我知道你們擔心我；看著(zhù)你們送來(lái)的一個(gè)個(gè)禮物，或輕或重或簡(jiǎn)單或走心，我知道你們喜歡我。我也是同樣的，我喜歡你們，舍不得你們，我們一定彼此努力，爭取成為最好的自己再遇見(jiàn)。我們就此短暫告別，同學(xué)們，我親愛(ài)的孩子們。
四個(gè)月來(lái)，需要感謝的人那么多，需要感謝的事那么多，謝謝你們陪我成長(cháng)。
謝謝我的學(xué)生們，原來(lái)我給學(xué)生們的第一印象并沒(méi)有我想象的那么好，謝謝你們的包容，我第一次笨拙的講課，第一次不流利、思路不清的勸解你們，第一次不分輕重的懲罰你們，你們都沒(méi)有記恨，你們依舊敬我如其他老師，待我如姐姐，謝謝你們，陪我成長(cháng)鍛煉成一個(gè)可以獨立、淡定授課的教師。
謝謝學(xué)校的領(lǐng)導們，我們還是如同孩子一般的性格與脾氣，多虧有領(lǐng)導們多支持與提供機會(huì )，如此成長(cháng)起來(lái)的我們謝謝這樣的一個(gè)平臺。
謝謝經(jīng)驗豐富的同事們，那是一群可愛(ài)的、經(jīng)驗豐富的老師們，凡事有她們在，就會(huì )覺(jué)得安心；凡事只要有她們支持，就會(huì )覺(jué)得勇敢有自信；凡事只要有她們教導，就會(huì )覺(jué)得受益良多。謝謝可愛(ài)的老師們。
感謝相遇，我們才有這么多美好的經(jīng)歷；感謝分別，我們才知道彼此有多可貴！
實(shí)習教師發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你好！
我叫xxx，是楊凌中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)習輔導老師，作為實(shí)習廠(chǎng)輔導老師團隊中的一員，我和其他同事一樣為自己承擔的工作任務(wù)感到驕傲和自豪。眾所周知，實(shí)習實(shí)習是培養職業(yè)學(xué)生不可或缺的重要環(huán)節，是理論與實(shí)踐相結合的最佳平臺。開(kāi)展職校生實(shí)習培訓工作是推動(dòng)教學(xué)教學(xué)改革、提升教師培養質(zhì)量的有效措施。學(xué)生實(shí)踐能力的塑造和提升，對于他們以后進(jìn)入社會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐，無(wú)論是生產(chǎn)實(shí)踐還是科研實(shí)踐，都有著(zhù)非常重要的'作用。為了進(jìn)一步加強實(shí)踐教育管理，提高實(shí)踐教育質(zhì)量，在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中，我們的指導教師必須努力：
一、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則。在真正的生產(chǎn)環(huán)境中，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，加深學(xué)生對理論知識的理解，積極運用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)際工作能力，培養學(xué)生良好的職業(yè)道德素養，建立正確的職業(yè)道德觀(guān)。
二、不斷提高自己對教師職業(yè)的思想認識，進(jìn)一步增強責任感和使命感。作為實(shí)習輔導老師，我們要把學(xué)員的安全工作放在首位，嚴格的考勤制度，全面負責學(xué)員的生活和學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)員的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)員成長(cháng)為我們輔導工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、深入調查，執行實(shí)習教育任務(wù)。我們需要深入學(xué)生調查，了解學(xué)生思想、學(xué)習、生活、心理等情況，及時(shí)處理和反饋，執行實(shí)習教育的各項工作任務(wù)。
四、記住以學(xué)高為師，以身作則的教師訓練，崇尚師德、教師風(fēng)格，嚴格遵守實(shí)習廠(chǎng)各規章制度，團結互助，互相學(xué)習，服從學(xué)校管理，嚴格要求自己。充分發(fā)揮和應用平時(shí)學(xué)到的知識，用先進(jìn)的方法和理念教育學(xué)生，培養學(xué)生的學(xué)習能力和創(chuàng )新能力，用高尚的品德感化學(xué)生，培養學(xué)生的正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)習知識、學(xué)習技能、學(xué)習人員，使學(xué)生接觸社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。
在這里，我同時(shí)也要提醒各位同學(xué)們，實(shí)習培訓是一個(gè)從學(xué)生到技術(shù)工必經(jīng)歷的過(guò)程，同時(shí)也為以后盡快融入企業(yè)打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習訓練是為了進(jìn)一步明確自己的專(zhuān)業(yè)特征，更加明確準確地進(jìn)行職業(yè)定位，糾正在學(xué)校的學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。我衷心希望你們抓住這個(gè)罕見(jiàn)的學(xué)習和實(shí)踐機會(huì )，在實(shí)習中積極，不怕痛苦，不怕疲勞，勤奮學(xué)習，勤奮鉆研，尊重老師，遵從實(shí)習安排，在實(shí)習期間樹(shù)立良好的安全防范意識。
作為一名實(shí)習輔導老師，我在這里承諾，我會(huì )以身作則，言傳身教，嚴格按照實(shí)習要求，科學(xué)輔導實(shí)習過(guò)程，按時(shí)輔導學(xué)員完成實(shí)習任務(wù)。我們一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導和許多師生的期望，為我們喜歡的教育事業(yè)的發(fā)展和成長(cháng)竭盡全力。
我的發(fā)言結束了。非常感謝你！
實(shí)習教師發(fā)言稿10
各位老師，各位同學(xué)：
能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結合我的個(gè)人體會(huì )談以下幾點(diǎn)。
第一，頂崗實(shí)習對于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無(wú)論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對于直接就業(yè)的同學(xué)，實(shí)習的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼，而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色，更快地融入那個(gè)環(huán)境；對于考研的同學(xué)，我們都知道做研究最難的是發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習，你可能會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問(wèn)題域。就我個(gè)人而言，沒(méi)有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，使得我的研究偏向理論化，這是我的一大遺憾，希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習的機會(huì )。
第二，希望各位同學(xué)在實(shí)習的過(guò)程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉變，站穩講臺，不要想著(zhù)搞什么創(chuàng )新。首先控制住課堂，控制住課堂紀律，課堂紀律是保證。在控制住課堂紀律的基礎上，把知識點(diǎn)講清楚，講明白，講透徹。不要想著(zhù)搞什么創(chuàng )新，不要想著(zhù)搞什么新花樣。
第三，擺正心態(tài)。在教學(xué)上，不要覺(jué)得自己是大學(xué)生，學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里，要虛心向別的老師請教，虛心向有經(jīng)驗的.老師請教；當然也不要覺(jué)得自己是學(xué)生，唯唯諾諾的，要自信，你站在講臺上就是一名老師�？傊灰估勺源�，不要妄自菲薄。在生活上，有困難進(jìn)行克服，年輕人嘛，吃點(diǎn)苦怕什么，當然我自己也是個(gè)年輕人，我也該多吃點(diǎn)，多干點(diǎn)體力活；當然遇到實(shí)在不能克服的困難，可以向實(shí)習學(xué)校反映，向我們反映。我就代表我自己，代表其他老師，我是教師代表嘛。說(shuō)一句：能幫上忙的我們一定幫，不能幫的想著(zhù)法給你們幫。
最后，祝大家在實(shí)習的時(shí)間里都有所收獲，盡可能多的收獲！
實(shí)習教師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
很榮幸今天能夠代表馬克思主義學(xué)院的20xx級學(xué)生在此發(fā)言，首先，請允許我向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入馬克思主義學(xué)院這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的大家庭，馬克思學(xué)院會(huì )因你們的青春飛揚而更加精彩！
一年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿(mǎn)懷對碩士生活的憧憬，步入了南昌大學(xué)的大門(mén)。
碩士生活將是一個(gè)全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個(gè)性的幾年。愿大家能夠養成良好的學(xué)習習慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，樹(shù)立遠大理想，使自己一天天進(jìn)步，逐漸走向成熟，完善。
總結我一年來(lái)的`碩士生活的經(jīng)驗主要有以下幾點(diǎn)供同學(xué)們借鑒：
1、我們學(xué)院比較特殊，沒(méi)有本科生，但是全校的學(xué)生又都是我們學(xué)院的本科生，因為我們承擔著(zhù)全校的公共課程。
2、作為為一個(gè)馬克思主義學(xué)院的人你們應該感到驕傲，不要感覺(jué)學(xué)馬列就不好意思和別人講自己的專(zhuān)業(yè)，首先你們都是經(jīng)歷過(guò)考研或者研究生保送，最后復試闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)才來(lái)到我們學(xué)院的，所以你們一定是最棒的！第二，在南昌大學(xué)文科類(lèi)中我們是唯一有博士點(diǎn)的學(xué)院，在江西省我們在兩課方面的專(zhuān)家也是最多的，省委有很多領(lǐng)導都是從我們學(xué)院走出去的所以當別人問(wèn)道你們是哪個(gè)學(xué)院的時(shí)候，你們一定要挺起胸膛回答他們馬克思主義學(xué)院。在學(xué)校各級組織中都有我們學(xué)院同學(xué)的身影校研會(huì )中我們學(xué)院有三位部長(cháng)。是部長(cháng)最多的學(xué)院。
3、積極的參加研究生院和我們學(xué)院組織的活動(dòng)，你們絕對會(huì )受益匪淺，使得自己的能力得到鍛煉和提升。
4、團結就是力量，我們學(xué)院人數非常少，所以我們就更要團結，從今天起你們都有一個(gè)共同的名字那就是馬克思主義學(xué)院的學(xué)生，你們都是兄弟姐妹。我舉個(gè)例子，去年的籃球賽，我們實(shí)力并不突出，但是靠的就是團結，我們在小組賽贏(yíng)了教育學(xué)院的籃球隊，獲得小組第一名。并最終獲得全校第四名的好成績(jì)。
5、一定要相信領(lǐng)導，相信老師，有困難找老師，去年我們班的一位同學(xué)家里受災貧困，在學(xué)院曾永清書(shū)記，王芳書(shū)記的關(guān)懷下，在寒冷的冬天收到了學(xué)院的慰問(wèn)金，使得我們心里一陣溫暖，你們要記住，學(xué)院，老師就是你們的靠山是你們的親人，多和老師溝通，有困難要提出來(lái)，大家一起想辦法解決。我們學(xué)院的老師都非常和藹可親。
6、多和老師們學(xué)習，不僅學(xué)做學(xué)問(wèn)，更要像老師學(xué)習做人做事。
7、希望你們踴躍參加校研會(huì )，學(xué)院研會(huì )，這對你們的能力絕對是一個(gè)挑戰和鍛煉。
8、一定要遵守學(xué)校的各項規章制度，不要找不必要的麻煩，主要是不要違章用電。
9、多和你們的學(xué)哥學(xué)姐們溝通，他們絕對會(huì )在你碩士生涯甚至以后的就業(yè)都會(huì )有所幫助。 這就是我一年來(lái)的感受。希望能對各位師弟師妹們有所幫助吧。
最后， 祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領(lǐng)導老師身體健康，事事順利！
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
實(shí)習教師發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家晚上好！
今天晚上，我們聚集在這里，為你舉行返校歡送會(huì )。在**一高的實(shí)習結束，是一段故事的結束，也是另一段故事的開(kāi)端。在此，我代表**一高一（*）全體師生，向你順利地完成兩個(gè)月的實(shí)習表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你兩個(gè)月來(lái)克服種種困難、挑戰自我取得的巨大進(jìn)步，感謝你兩個(gè)月來(lái)對一（*）班工作的大力支持、對一（*）學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。你的到來(lái)，讓我們十八班更加充滿(mǎn)青春的活力和朝氣；你的到來(lái)，讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨；你的到來(lái)，將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代的氣息。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，這時(shí)我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當我們想到你即將去開(kāi)辟你嶄新的生活的時(shí)候，我們又有幾分釋然，幾分激動(dòng)，我們祝福你走向新的生活。
*老師，你來(lái)到我校后，雖然條件非常簡(jiǎn)陋，生活環(huán)境不盡人意，但你進(jìn)入角色非�？�，為學(xué)生的健康成長(cháng)和班級管理，付出了大量的心血，表現出了很強的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們老師和學(xué)生都感到由衷的欽佩。你是實(shí)習學(xué)生當中的佼佼者，為**一高的教育教學(xué)工作奉獻了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞撐起了一（*）班的一片晴空。你不僅全力鉆研、請教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，時(shí)常在教室里與學(xué)生在一起，得到了全體師生的一致好評，與一（*）班結下了深厚的情誼。一切都過(guò)去了，但一切都那么銘心刻骨。
今天，在這里，大家的臉上依然洋溢著(zhù)笑容，只是笑聲里多了一份依戀；
今天，教室里依然充滿(mǎn)著(zhù)歌聲，只是歌聲里流露出一絲不舍。
因為，今天我們要歡送相處了兩個(gè)月多的新老師。
這兩個(gè)月的時(shí)間，我們覺(jué)得好長(cháng)好長(cháng)，因為新老師帶給我們的是受用不盡的知識與歡樂(lè )；
這兩個(gè)月的時(shí)間，我們覺(jué)得好短好短，因為歡樂(lè )的時(shí)光總是顯得那么短暫。
師恩難忘，難忘師恩，親愛(ài)的老師，請帶走我們的歌聲，留下您的`微笑吧！愿我們成為永遠的朋友。
親愛(ài)的老師，請您別忘了您曾經(jīng)有過(guò)這么一群活潑可愛(ài)的學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)，請你們別忘了我們曾經(jīng)有過(guò)這么好的老師。
親愛(ài)的老師，請您不要難過(guò)，我們會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您
親愛(ài)的同學(xué)，請你們不要傷心，無(wú)論老師走到哪里，她永遠是我們的老師，分別是暫時(shí)的，相信我們還會(huì )再見(jiàn)面。
*老師，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你在哪里，不管你是富有還是清貧，不管你是成功還是平淡，有一點(diǎn)請你記�。耗愕墓适聦⒂肋h都留在在**一高20xx屆一（*）班師生的心里。希望你在以后的工作中繼續發(fā)揮甘于吃苦，樂(lè )于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識真正運用到今后的學(xué)習、工作、生活之中，同時(shí)也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無(wú)量！謝謝大家！
實(shí)習教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好！很榮幸能代表所有實(shí)習同學(xué)發(fā)言。首先，請允許我代表所有同學(xué)向在此次教育實(shí)習中為我們傾注了大量心血的xx中學(xué)領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！感謝xx中學(xué)為我們提供了這么廣闊的舞臺，讓我們不斷得到訓練、展示和提升。
下面，我和大家分享一下我們在xx中學(xué)實(shí)習的所獲所得:
xx實(shí)習，收獲頗豐。在xx，短短三個(gè)月實(shí)習中，我們上了不少的課，讓我們這些初出茅廬的大學(xué)生初步涉獵了教學(xué)的一些基本東西，如備課，講課，磨課等等；在xx，我們的聽(tīng)課記錄寫(xiě)滿(mǎn)了整整兩個(gè)甚至三個(gè)；在xx，我們參加了很多活動(dòng)，全市“卓越課堂”推進(jìn)展示會(huì )，班主任培訓會(huì )，班級成長(cháng)故事編輯，各種表彰大會(huì )等等。這些活動(dòng)讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)到了技能，提高了能力，這對我們以后的教學(xué)實(shí)踐無(wú)疑會(huì )有莫大的幫助。xx的經(jīng)歷和所獲，讓那些在其他學(xué)校實(shí)習的同學(xué)羨慕無(wú)比，因為，同樣三個(gè)月的實(shí)習，我們收獲的遠遠比他們多得多。
xx實(shí)習，艱苦磨練。三個(gè)月時(shí)間，做了這么多的事情，參加了這么多活動(dòng)，說(shuō)不累，純屬虛構。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨煉，我們成長(cháng)了，講臺上的我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，課堂上的我們意氣風(fēng)發(fā)。感謝xx中學(xué)對我們的培養，讓我們快速成長(cháng)。
xx實(shí)習，回味無(wú)窮�；叵�9月16日，我們初見(jiàn)xx，那時(shí)的xx還很陌生。12月8日，我們離開(kāi)xx，有了那么多的不舍。舍不得我們的學(xué)生，xx的.學(xué)生素質(zhì)都非常高，走在校園里，問(wèn)好的聲音連綿不斷；舍不得我們的老師，老師們都非常和善，給我們安排課程，修改我們的教案，帶領(lǐng)我們一起聽(tīng)課評課，還抽出寶貴的時(shí)間深入課堂聽(tīng)我們講課，給我們指出不足，并提出改進(jìn)建議。感謝我們的師傅們，是你們教給了我們通向成功的敲門(mén)磚。想念那一次次優(yōu)質(zhì)課的比拼，讓我們大開(kāi)眼界；想念那一次次名師的示范課，讓我們獲益匪淺。感謝xx中學(xué)，是你們讓我們在學(xué)習中成長(cháng)，成長(cháng)中壯大。
衷心祝愿xx中學(xué)更加紅火，明天更輝煌！
謝謝大家！
20xx年xx月xx日
實(shí)習教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！首先，對各位優(yōu)秀實(shí)習生及指導教師表示祝賀！祝賀你們一個(gè)月的辛勤付出得到回報��！
在這段實(shí)習生活中，實(shí)習的同學(xué)們給我校增添了一道亮麗的`風(fēng)景，你們年輕有朝氣，你們好學(xué)努力，你們能積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為學(xué)校注入新的活力，帶來(lái)了很多新觀(guān)念、新想法，讓我們這些指導老師也受益匪淺。
上好每一堂課，是同學(xué)們從事實(shí)習工作的核心。在一個(gè)月的課堂教學(xué)中，我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的贠婧、周雨薇、安艷艷三名同學(xué)無(wú)論在課堂教學(xué)、組織管理、敬業(yè)精神、教師技能等方面都表現的很優(yōu)秀，在教學(xué)中較為務(wù)實(shí)，工作積極、主動(dòng)，上手比較快。
三位同學(xué)為了保證課堂教學(xué)質(zhì)量，收到好的教學(xué)效果，除了鉆研教材，精心備課的基礎上，晚上加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)自己做范作做教具，錘煉教學(xué)語(yǔ)言，試寫(xiě)板書(shū)，鍛煉講課的膽量，我們這些指導教師則是看在眼里，喜在心間。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，三位同學(xué)都能做到教學(xué)方法使用恰當、精講、精練，課堂氣氛活躍，能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。
實(shí)習雖然結束了，但實(shí)習的意義是深遠的。教師工作平凡見(jiàn)偉大，培養學(xué)生的工作神圣而又艱辛。希望同學(xué)們?yōu)榘褜?shí)習經(jīng)歷理解為人生的寶貴財富，助力自己的成長(cháng)，成才！
實(shí)習教師發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自石河子大學(xué)的趙偉民，我很榮幸能做為實(shí)習教師代表在這里發(fā)言，首先請允許我代表石河子大學(xué)的全體實(shí)習生，對給予我們這次實(shí)習實(shí)踐機會(huì )的石河子第八中學(xué)表示深深的感謝，對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意，對一直以來(lái)關(guān)心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝，感謝你們對我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導和幫助。
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠趦蓚�(gè)月的實(shí)習馬上就要結束了，兩個(gè)月來(lái)，在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里，我們懷著(zhù)堅定的信心，帶著(zhù)老師對我們的期望，揮舞著(zhù)奮斗的汗水，譜寫(xiě)出了一段青春舞曲！我們學(xué)習著(zhù)、工作著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、幸福著(zhù)。還記得剛剛來(lái)到八中的時(shí)候嗎？我們興奮中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，興奮是因為我們可以把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識教給學(xué)生，迷茫是因為面對陌生的學(xué)校和老師。但是兩個(gè)月的實(shí)習生活走來(lái)，老師們都是那么的和藹，同事之間也像兄弟姐妹一樣無(wú)話(huà)不談，互幫互助，在教學(xué)上對我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時(shí)候嗎？指導老師送給我們的月餅，讓我們在西域感受到家一樣的溫暖；還記得在平日的時(shí)光里嗎？老師們在家里給我們帶來(lái)各種好吃的，讓我們品嘗到各種美味；還記得為了班里某一個(gè)調皮的學(xué)生而在苦惱的時(shí)候嗎？是班主任給了我們一個(gè)清晰明確的思路，如何教育好學(xué)生。還記得在工作中出現了問(wèn)題的時(shí)候嗎？指導老師耐心而詳細的為我們指導，像個(gè)家人一樣的呵護我們的成長(cháng)。還記得為了裝扮繪畫(huà)室與音樂(lè )教室，我們和同學(xué)們在指導老師們的帶領(lǐng)下，付出了很多，當最后美麗的教室浮現眼前的時(shí)候，我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，所有的一切都離不開(kāi)老師們的幫助和指導以及同學(xué)們的付出。
實(shí)習工作讓我收獲頗多，在教學(xué)方面，面對從理論到實(shí)踐，初上講臺的我們是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應著(zhù)七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環(huán)節，我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外，總是不厭其煩的指出我們需要改進(jìn)的地方，這無(wú)疑是我們成長(cháng)最好的養料！通過(guò)幾次上課，我真正明白了那句話(huà)：“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師�！睂W(xué)生的.興趣是靠老師引導的，課堂紀律是老師和學(xué)生雙方的責任，學(xué)生部認真聽(tīng)課，老師應反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受，應該怎樣根據學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)改進(jìn)。就像這堂生動(dòng)的《樹(shù)葉的聯(lián)想》，我讓同學(xué)們想由樹(shù)葉會(huì )聯(lián)想到什么，他們都回答的非常積極，有的圖同學(xué)可以想到班級的班牌，師生配合的非常好。在班主任工作方面，我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽(tīng)課等日常細致工作中就學(xué)到了很多，怎么更學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服。這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。通過(guò)兩個(gè)月以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：班級管理中，班主任要培養好班干部，這對班級管理有著(zhù)多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠對班級起到時(shí)刻監督的作用，同時(shí)也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學(xué)生也要有不同的對待方式，因為學(xué)生的性格和經(jīng)歷不相同，所以要注重他們的平衡發(fā)展。
實(shí)習期間的感悟與學(xué)習是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習期間的世界太短，實(shí)習時(shí)間過(guò)的太快我們鍛煉的還很不夠，但我們會(huì )珍惜這次實(shí)習期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會(huì )成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動(dòng)于八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對于這段美好的回憶，這只是一個(gè)開(kāi)始，如同我們在路上一樣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。最后，我代表所有的實(shí)習教師再次感謝所有的領(lǐng)導和老師們，老師！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
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