即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿范文（精選11篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老教師們：
早上好！今天能夠站在這里與大家交流工作，我感到非常榮幸。首先，讓我僅代表學(xué)校向青陽(yáng)街道退教協(xié)的領(lǐng)導給我們一次展示的機會(huì )表示最衷心的感謝！丑牛辭舊歲，寅虎迎新春。在新春佳節來(lái)臨之際，讓我先祝福大家在新的一年里身體健康、工作順心，萬(wàn)事如意！
幾年來(lái)，我校以“教孩子六年，為孩子著(zhù)想六十年”為辦學(xué)宗旨，以“讓教師生活有滋味、讓孩子們學(xué)習有趣味、讓學(xué)校辦學(xué)有品味”為辦學(xué)目標，抓好內部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，努力把普賢小學(xué)辦成晉江市乃至x市一所品牌學(xué)校。下面我從三方面簡(jiǎn)要的匯報學(xué)校的工作：
教師生活有滋味：幾年來(lái)，教師團體團結協(xié)作，表現出了極其良好的精神面貌。生活在普賢小學(xué)這個(gè)幸福的大家庭里，每位老師都是我們的兄弟姐妹。我們把心用在課堂，把愛(ài)灑向課外。我們積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。教育是道德、良心工程，普賢小學(xué)的每位教師以極其負責任的態(tài)度贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)的一致好評。我們的老師積極參加各級各類(lèi)競賽。教師團體參加全國經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎，教師團體參加晉江市詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎，六位教師博客參加x市博客評選榮獲二、三等獎，教師撰寫(xiě)論文發(fā)表或獲獎在cn級論文上達數百篇，教師參加青陽(yáng)街道書(shū)法、歌唱、舞蹈、朗誦等獲獎人次數不勝數。
學(xué)生學(xué)習有趣味：幾年來(lái)，我們以“教孩子六年，為孩子著(zhù)想六十年”為辦學(xué)宗旨，引領(lǐng)孩子們全面發(fā)展，在我們學(xué)校學(xué)習六年的孩子大多能背誦200多首古詩(shī)，學(xué)校組健的新蕾詩(shī)社有40多個(gè)小詩(shī)人，孩子們都能寫(xiě)出一定水平的詩(shī)詞。幾年來(lái)，我們的。孩子在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，孩子們?yōu)閷W(xué)校爭得了眾多榮譽(yù)。x省合唱比賽銅獎，x市群舞二等獎、x市獨舞一等獎、x市南音演唱一等獎、晉江市舞蹈二等獎、晉江市歌唱、書(shū)法、美術(shù)比賽多個(gè)二等獎，青陽(yáng)教育辦書(shū)法、美術(shù)、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、語(yǔ)文、數學(xué)等競賽基本上一等獎都有我校的學(xué)生。
學(xué)校辦學(xué)有品味：幾年來(lái)，學(xué)校著(zhù)力打造“經(jīng)典詩(shī)文”、“心理健康”、“陽(yáng)光體育”三大特色。在大家的共同努力下，幾大特色已為同行、社會(huì )所認可。三年來(lái)，新浪網(wǎng)、x晚報、x日報、東南早報、晉江經(jīng)濟報、x科技報、晉江詩(shī)詞報、x省教育電視臺、x市電視臺、晉江電視臺等媒體紛紛報道我校各方面工作，為我校宣傳起到了積極作用。經(jīng)典詩(shī)文讓孩子們成為有內涵的人，心理健康、陽(yáng)光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢小學(xué)六年的孩子能夠背誦200多篇古詩(shī)，我們還有40位學(xué)生能寫(xiě)出一定水平的詩(shī)詞，一篇篇佳作著(zhù)實(shí)讓人佩服與感動(dòng)。08屆學(xué)生蔡圳龍在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)了一篇以“母�！睘橹黝}的鶴頂格�！捌帐└事秵⒐饷�，賢聚群英著(zhù)盛名。小樹(shù)逢春催綠染，學(xué)童成器憶師情�！蔽倚Ｊ菚x江市心理健康實(shí)驗學(xué)校，我校的陽(yáng)光體育在x地區也久負盛名，“校園吉尼斯”、“校園集體舞”、“傳統游戲進(jìn)校園”、“寒假陽(yáng)光體育運動(dòng)2小時(shí)”、“心情晴雨表”等創(chuàng )新活動(dòng)為同行、家長(cháng)所認同�？梢哉f(shuō)，心理健康、陽(yáng)光體育為孩子們更好地學(xué)習保駕護航。
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老教師們，擔重任已知征程漫漫，寄新語(yǔ)再鑄教育輝煌�；仡檸啄陙�(lái)的工作，雖然我們做了一些工作，取得一些成績(jì)，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門(mén)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有差距。我們將認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開(kāi)發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展，努力使普賢小學(xué)成為晉江市一所知名的品牌學(xué)校。
最后，祝各位領(lǐng)導、老教師新春快樂(lè )，身體健康，合家歡樂(lè )，事事順心。
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
今天我們有幸在這里隆重聚會(huì )，歡送在教育崗位上辛勤工作了
三十多年的曹東霞老師、侯粉妮老師和王會(huì )珍老師光榮退休。
首先請允許我代表學(xué)校全體老師向三位光榮退休的老師表示衷心的祝賀和親切的問(wèn)候：老師您辛苦了！你們確實(shí)做到了“站好最后一班崗�！蔽覀冊趰彽娜w師生祝愿:三位退休老師生活幸福美滿(mǎn)，身體健康長(cháng)壽！
退休是每個(gè)人一生中必須經(jīng)歷的過(guò)程，它預示著(zhù)人一生為集體工作；為國家奉獻的使命會(huì )告一段落�？捎靡簧燎诠ぷ鞯妮x煌成果來(lái)展示人生風(fēng)采；更可以用一生驕人的業(yè)績(jì)和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一境界；可以幸福、快樂(lè )地享受人生晚年美好時(shí)光。退休是可喜、可賀、可敬、可贊！
其次，我們真誠地期望三位老師退休以后，在保養身體頤養天
經(jīng)驗。同時(shí)也要多參加退休教師活動(dòng)和集體廣場(chǎng)舞，再享受集體的溫暖。我們一定會(huì )真誠的歡迎和熱情的款待。
最后我們衷心祝愿：三位老師福如東海，壽比南山！
謝謝大家！
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的離退休老師們：
你們好!
歡迎你們重回學(xué)校，參加學(xué)校為你們準備的退休教師歡送會(huì )。在此，我謹代表校行政和在職教職工向你們表示誠摯的歡迎和良好的祝愿。祝愿您們身體健康，合家幸福。
在過(guò)去的歲月里，您們把汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺上，留下的經(jīng)驗和輝煌至今仍是我校引以為傲的財富。
回首人生，老同志是一部歷史;把握今朝，老同志是一面旗幟;憧憬未來(lái)，老同志是一道風(fēng)景。你們老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里，羅場(chǎng)鎮中心校的成長(cháng)發(fā)展，滲透了你們的心血和汗水，離不開(kāi)你們的辛勤探索和奉獻。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情，羅場(chǎng)小學(xué)的創(chuàng )業(yè)途中，仍期盼著(zhù)您們的關(guān)注和支持。
羅場(chǎng)鎮中心校是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長(cháng)輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴謹、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出的突出貢獻。
現在學(xué)校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，改革發(fā)展的號角已經(jīng)吹響，全校師生員工積極動(dòng)員，狠抓教育教學(xué)改革，加強教學(xué)管理和學(xué)科建設，大力提倡校園文化，為提高教育教學(xué)水平提供支撐;加強管理，健全各種管理制度，強化管理的理念和大局意識，為教學(xué)質(zhì)量提高提供全面的支持。所有這些工作，都得到老同志的關(guān)注和指導，也希望老同志今后一如既往，發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。我們也一定不辜負你們的期望，通過(guò)大家的努力奮斗，再創(chuàng )羅場(chǎng)小學(xué)的輝煌。
每個(gè)人都要走向老年。老同志的昨天，就是我們的今天;老同志的今天，就是我們的明天。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，關(guān)心和愛(ài)護老年人是我們義不容辭的責任。老教師是黨和國家的寶貴財富，老教師是學(xué)校發(fā)展的重要力量，也是學(xué)校奮發(fā)向上的精神支柱。我們將繼續弘揚尊老敬老的傳統美德，創(chuàng )造條件為老同志辦實(shí)事、辦好事，解決生活中遇到的各種困難和問(wèn)題，使老同志真正地“老有所養，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè )”。
莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。衷心希望，老教師在科學(xué)安排好自己的晚年生活的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，有所作為，繼續開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng)，不斷提高生活質(zhì)量，繼續發(fā)揮余熱，多做些貢獻社會(huì )、有益家庭、教育青年、促進(jìn)穩定的工作。
真誠歡迎您們，�；匦？纯�，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”。再一次向老同志敬賀節日快樂(lè )，祝大家身體健康，愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅!
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好!
今天，我們大家歡聚在一起，特意為我校在教育戰線(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的林世球老師、劉德剛老師、丁了珍老師舉行隆重的退休歡送會(huì )。首先我代表學(xué)校的全體教師向光榮退休的林老師、劉老師、丁老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福，祝福三位老師退休后，心情更加愉快，精神更加飽滿(mǎn)，生活更加如意，身體更加健康!
林老師、劉老師、丁老師辛勤耕耘三十多年，一直在崗位上默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，無(wú)論是教學(xué)還是坐辦公，你們都用高度的使命感和高度的責任感去對待，你們都能一絲不茍的完成任務(wù)。檔案整理得整齊而規范，校務(wù)以及雜務(wù)處理得井井有條，教學(xué)總是勇于挑重擔。獲得了所有老師的好評。不管分內還是分外的事，你們都能挺身而出不計報酬，把工作做的細致入微，這些都是我們后輩學(xué)習的榜樣。
我很榮幸，能與林老師、劉老師、丁老師這樣的三位好前輩，好長(cháng)者共事。在與您三位共事的十幾年里，你們的風(fēng)范印象深刻。丁老師做事一絲不茍;林老師正直，愛(ài)心博大;劉老師不圖名利，不計得失，永遠值得我們效仿。
如今，三位可親可敬的老師就要離開(kāi)學(xué)校工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡我們對你們三位的無(wú)限眷念之情。
我們相信，你們即使離開(kāi)了學(xué)校工作崗位仍然會(huì )心系校園，關(guān)注學(xué)校教育。我們真誠邀請你退休后也�；貙W(xué)�？纯�，為我們的工作提出合理化建議。讓我們齊心協(xié)力為青山園完小描繪出壯麗的畫(huà)卷，使青山園完小的明天更美好。
最后，祝愿三位前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè )!祝愿各位老師健康快樂(lè )，萬(wàn)事如意，猴年發(fā)達!
謝謝大家!
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老領(lǐng)導、老前輩：
大家上午好!
首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )、工會(huì )以及一千七百余名師生，向各位老領(lǐng)導、老前輩的到來(lái)表示熱烈的歡迎，看到各位老領(lǐng)導、老前輩身體健康，精神矍鑠，我感到由衷的高興。
在座的各位老領(lǐng)導、老前輩為了遙墻中學(xué)的發(fā)展，幾十年艱苦創(chuàng )業(yè)、辛勤奮斗、無(wú)私奉獻，為學(xué)校創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富和寶貴的精神財富。我們學(xué)校今天所取得的成績(jì)，飽含著(zhù)你們的心血和汗水，凝聚著(zhù)你們的聰明才智和奉獻精神。在此，謹向各位老領(lǐng)導、老前輩致以衷心的感謝和崇高的敬意！
之所以把這次會(huì )議選在這個(gè)時(shí)候，有以下幾方面的考慮：一是天氣變暖，春風(fēng)習習，有利于各位老領(lǐng)導，老前輩出行；二是現在是初春時(shí)節，各種生物都在積蓄能量，卯足了勁準備展現生命的精彩，借此，我也希望各位老領(lǐng)導、老前輩生命中永遠充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)人生的精彩；三是在這個(gè)初春的季節里開(kāi)這個(gè)會(huì )，預示著(zhù)我們遙墻中學(xué)不管是老領(lǐng)導還是新領(lǐng)導，不管是老教師還是新教師團結一致，齊心協(xié)力，共同開(kāi)創(chuàng )我們遙墻中學(xué)再一個(gè)新的春天。
今天這個(gè)會(huì )議是一個(gè)遲到的會(huì )議。為什么這么說(shuō)呢？我畢業(yè)于楊史聯(lián)中，對在座的各位老領(lǐng)導、老前輩要么不認識，要么不熟悉。在我到中學(xué)后，我很想找個(gè)時(shí)間和機會(huì )與各位見(jiàn)一下面，認識一下，順便聽(tīng)取一下大家對學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議�？墒俏覐男W(xué)到中學(xué)，對學(xué)校各個(gè)方面都不了解，對在職教師也僅僅只認識不到三分之一，再加上當時(shí)學(xué)校正處于非常困難的時(shí)期，教學(xué)壓力巨大，還債壓力巨大，整天都忙于處理日�，嵤�，這個(gè)會(huì )一推再推，就推到了今天，所以說(shuō)這個(gè)會(huì )是一個(gè)遲到的會(huì )議。在此，也希望各位老領(lǐng)導，老前輩能夠理解我，寬容我，我也將誠心的接受各位老領(lǐng)導，老前輩的批評。
安排這次會(huì )議的初衷：一是像上面說(shuō)到的通過(guò)這次會(huì )議把不認識的都認識，把不熟悉的變熟悉；二是真誠地聽(tīng)取一下各位老領(lǐng)導、老前輩對學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議，特別是各位時(shí)刻與老百姓接觸，老百姓對學(xué)校的看法，意見(jiàn)和焦點(diǎn)問(wèn)題很清楚，我們在此討論一下，對學(xué)校發(fā)展和改進(jìn)工作很有好處。同時(shí)也希望各位把咱學(xué)校的變化，采取的措施，取得的成績(jì)，宣傳到老百姓那里，以加強學(xué)校和老百姓的溝通，減少矛盾，加深了解；三是我把學(xué)校的現狀和下一步努力方向給各位匯報一下；四是借這個(gè)會(huì )議給各位老領(lǐng)導、老前輩提供一個(gè)見(jiàn)面的機會(huì )和平臺，讓各位能夠和以前的老領(lǐng)導、老同事拉個(gè)呱，聊個(gè)天。
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)�，F有34個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1641人，其中住校學(xué)生850人，教職工128人。學(xué)�，F占地面積92471㎡，其中一部分是xxx建校時(shí)所征用的土地，這一部分我們已經(jīng)辦理了國有土地征；另一部分是兩個(gè)中學(xué)合并后，隨著(zhù)規模的擴大而租用的遙墻村的土地，大約50畝，租期30年，前10年每年租金4萬(wàn)元�，F在學(xué)校建筑面積25817㎡，主要有五棟大樓組成，這五棟大樓已經(jīng)完全滿(mǎn)足了學(xué)校發(fā)展的需要，也就是說(shuō)沒(méi)有特殊情況，學(xué)�，F在的這種格局將會(huì )維持很長(cháng)時(shí)間。
二、領(lǐng)導班子介紹
學(xué)校的領(lǐng)導班子在09年9月進(jìn)行了第一次調整，那一次可以說(shuō)是咱學(xué)校建校以來(lái)，主要領(lǐng)導調整最大的一次。10年8月，又對學(xué)校中層領(lǐng)導進(jìn)行了重新競聘上崗，這一次可以說(shuō)是咱學(xué)校建校以來(lái)，干部隊伍調整最大的一次。通過(guò)這兩次調整，學(xué)校干部數量是12人，下面我介紹一下這些人和分工：
董經(jīng)燕副校長(cháng)，副書(shū)記黨務(wù)、工會(huì )、安全；王洪山教導主任；劉延安總務(wù)主任；李春良政教處副主任；韓軍三辦公室主任；李光秀、時(shí)連強、張永忠、李衛海教導處副主任；路洪峰團委書(shū)記；馮占河政教副主任。
三、教師隊伍情況
學(xué)�，F有教師128人，平均年齡37歲，專(zhuān)任教師109人，平均年齡不到35歲。這支隊伍正好處于人生的黃金時(shí)期，既年富力強，精力充沛，又富有教學(xué)經(jīng)驗。特別是去年，我們學(xué)校一次性分配來(lái)新教師10人，這10人中有6人第一學(xué)歷為研究生。這批新教師不但學(xué)歷高，而且思想素質(zhì)高，具有很強的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和責任意識，為我們學(xué)校的教師隊伍發(fā)展增添了活力。另外為了促進(jìn)農村中學(xué)教師隊伍發(fā)展，教育局將連續三年招聘教師，預計今明兩年，我們學(xué)校還會(huì )有近20人加入，這將極大改善我校師資狀況，提高我校的競爭力，大大提高學(xué)校成績(jì)。
四、教學(xué)成績(jì)止降回升
坦率的講，前幾年學(xué)校成績(jì)逐年下降，導致學(xué)生外流，致使學(xué)校步入了一種惡性循環(huán)。造成這種現象的原因是多方面的，不能僅僅歸罪于某個(gè)人或某些人，這里面有很多客觀(guān)原因：兩個(gè)中學(xué)合并后有一個(gè)適應和磨合的過(guò)程；學(xué)校擴建政府投入嚴重不足，導致學(xué)校產(chǎn)生大量外債，據我所知最多時(shí)多達一千二三百萬(wàn)，就是現在學(xué)校還有外債1000多萬(wàn)。沒(méi)錢(qián)，老師的加班費，補助費，升學(xué)獎，各種福利都沒(méi)有，導致老師工作積極性降低。截至去年暑假，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jì)終于至降回升，教育局和教研室綜合考評我們上升了4個(gè)名次，中考單獨考評我們上升了3個(gè)名次。雖然我們的成績(jì)還不理想，但是畢竟在向好處發(fā)展，更難能可貴的是我們老師的那種工作熱情，積極性找回來(lái)了。在座的各位老領(lǐng)導，老前輩都知道，只要我們遙墻教育人愿意做的，好像做不成的事情很少。
更為可喜的是我們在年后的歷城區初中教學(xué)工作會(huì )上，教研室公布的各項工作指標都達到了全區中游，這里面包括區直學(xué)校稼軒，雙語(yǔ)，三中，六中，鮑山，同時(shí)我們學(xué)校作為唯一一個(gè)農村學(xué)校代表做典型發(fā)言。上一學(xué)期末我們與兄弟學(xué)校成績(jì)對比，我們的高分人數，成績(jì)，很是喜人。通過(guò)我們轉出去的學(xué)生對比，我們成績(jì)進(jìn)步很大，而且今年中考很有信心。（雙語(yǔ)學(xué)生）
各位老領(lǐng)導，老前輩，你們都是教育的行家，你們轉轉學(xué)校，感受一下咱們的學(xué)生，咱們的老師，你們可能會(huì )對咱學(xué)校的發(fā)展有自己的認識。
今后辦學(xué)思路
1、進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍，增強教師的凝聚力，調動(dòng)老師的積極性。
2、進(jìn)一步加強學(xué)生管理，有了紀律才會(huì )有一切。
3、進(jìn)一步與社會(huì )溝通，加深了解。這就需要各位老領(lǐng)導、老前輩多起橋梁作用，多宣傳學(xué)校。
4、積極對上爭取，化解學(xué)校債務(wù)，重點(diǎn)是還清老師借款，樹(shù)立老師對學(xué)校的信心。
5、目標是兩年之內把遙墻中學(xué)辦成歷城區東北部有一定影響的比較規范的農村中學(xué)。
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天下午把大家從課堂上拉下來(lái)，齊聚在此，是要為與我們并肩作戰多年，對我們關(guān)懷備至的長(cháng)者、x老師舉行榮退歡送會(huì )，在此我首先代表小學(xué)校委會(huì )所有成員及全體教生對x老師圓滿(mǎn)完成人民交給的教育任務(wù)光榮退休表示衷心的祝賀和深深的敬意！
x老師從從教那天開(kāi)始，就矢志不渝地忠誠教育事業(yè)，是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。他曾在自已的崗位上，為正陽(yáng)的教育事業(yè)盡職盡責，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。燈下的冥思苦想，課上的神采飛揚，課后的圈點(diǎn)勾畫(huà)，課余的談心勵志，這一切，都牢牢的印在每個(gè)學(xué)生的心中。從教多年來(lái)，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；治學(xué)嚴謹，教育得法。在他的教育引導下過(guò)去的鼻涕娃娃，而今已長(cháng)大當了家，小時(shí)候的“淘氣鬼”，而今有的也已開(kāi)上了“豐田”“寶馬”，以前跟前跟后的小尾巴，而今也已有成總成理的�！皩W(xué)生滿(mǎn)桑梓，桃李遍天下”，是對你在激情燃燒的歲月里黑發(fā)變白發(fā)、有發(fā)變無(wú)發(fā)的最好報答！
x老師與世無(wú)爭，尊重領(lǐng)導，關(guān)心同事，笑對學(xué)生，給學(xué)生以快樂(lè )！點(diǎn)滴之水可以折射太陽(yáng)光輝，正所謂，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。雖說(shuō)他沒(méi)有什么偉業(yè)，也沒(méi)有宏篇巨著(zhù)，但就是像他這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)立足本職的盡職盡責的普通一員，才成就了國家的偉業(yè)。
x老師雖然今天你的職業(yè)生涯畫(huà)上了完美的句點(diǎn)，雖然以后我們不在同一崗位，但我們仍在同一戰線(xiàn)。我們不會(huì )忘記一起奮斗過(guò)的青蔥歲月，我們更不會(huì )忘記你為學(xué)校建立的不朽杰作。你的智慧經(jīng)驗永遠值得我們學(xué)習。我們深知，你的現在，就是我們的將來(lái)，你健康快樂(lè )了，我們心里也就有底了。
莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。x老師多才多藝，精治外傷能治雜證，善書(shū)會(huì )畫(huà)。今天退休了，但這不是你人生的終點(diǎn)，只是人生第一部春秋的完稿，是人生的又一個(gè)驛站，也標志著(zhù)你人生第二部春秋的開(kāi)始。退休不能忘國憂(yōu)，不能忘教育，退休不能退志。古人善且居廟堂之高則憂(yōu)其君，處江湖之遠則憂(yōu)其民，在職時(shí)算作居廟堂之高，教的都是農家子弟，那么退休之后可謂處江湖之遠了，閑遐之時(shí)也要常常想想學(xué)校，心有移動(dòng)，但情要聯(lián)通。天下沒(méi)有不散的宴席，走與不走都是人生的驛站而已。我現在只能說(shuō)一聲：無(wú)論您走到那里，無(wú)論您今后遇到什么困難，您要記住這里永遠是您的家，這里有您最親密的人。
最后，祝福x老師退休后，安享晚年全家幸福安康，吉祥如意，在座各位工作順利，身體健康，平安吉祥！讓我們再以熱烈的掌聲歡送x老師！
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇7
尊敬的離退休老師們：
金秋送爽，丹桂飄香，當第xx個(gè)教師節飄然而至時(shí)，我們的校園又多了一份節日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學(xué)生向我們中路小學(xué)31名退休教師，致以誠摯的問(wèn)候與崇高的敬意!祝大家節日快樂(lè )!
有人說(shuō)，人的一生有“三幸”：出生時(shí)有個(gè)好母親，上學(xué)時(shí)有個(gè)好老師，工作時(shí)有個(gè)好領(lǐng)導。我想，曾經(jīng)，現在，將來(lái)，中路的學(xué)生，都是幸福的，都是幸運的。因為，您，是她們最美好的遇見(jiàn)。
過(guò)去的歲月，我們在座的各位前輩為中路小學(xué)的發(fā)展、壯大，默默耕耘，無(wú)私奉獻，用知識，智慧，愛(ài)心點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，培養了一批又一批優(yōu)秀人才!今天，您雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設與發(fā)展，你們的名字，已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生，每一位家長(cháng)的心中。我們永遠感激您!學(xué)校永遠銘記您!
今日的中路小學(xué)教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新銳，傳承著(zhù)前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，潛心教書(shū)，靜心育人，創(chuàng )造了中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續兩年一等獎、聲樂(lè )特色項目年年良好的新局面。近年來(lái)學(xué)生人數也年年攀升，今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著(zhù)中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來(lái)。
各位長(cháng)輩，明年將是我們中路小學(xué)建校70周年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實(shí)實(shí)在在。我們將以校慶為契機，借助您的智慧與余熱，在校園文化上下功夫，在教師專(zhuān)業(yè)素養上做文章，在學(xué)生品格形成上出點(diǎn)子。希望在日后的工作中得到你的指點(diǎn)，懇請你獻計獻策。在學(xué)校管理上，我們將繼續弘揚高尚師德，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)尊嚴，努力將學(xué)校打造成師生幸福成長(cháng)的精神家園，實(shí)現教育局對中路小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標。
前輩們，你們曾書(shū)寫(xiě)了中路小學(xué)歷史的`絢麗篇章，為中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅實(shí)的基礎。中路小學(xué)因你們而精彩，教育因你們而輝煌!值此教師節之際，祝敬愛(ài)的離退休老師們節日快樂(lè )，身體健康，心情愉快，笑口常開(kāi)。
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師，各位來(lái)賓：
大家好!
在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了人民教師的光榮節日——第xx個(gè)教師節，作為一名老教育工作者，在這個(gè)特殊的日子里，我心情非常激動(dòng)，在此，首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮黨委政府領(lǐng)導、沂源縣教體局領(lǐng)導、張家坡鎮各村領(lǐng)導表示感謝!向默默奉獻在教育戰線(xiàn)的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節日的祝賀!向今天受到表彰的教師和學(xué)生表示祝賀!
作為一名老教師，我的心一直隨著(zhù)全縣教育發(fā)展的脈搏而跳動(dòng)，我的眼睛一直追隨著(zhù)教育發(fā)展的腳步而前行。我非常欣喜地看到，我們縣教體局一直秉承艱苦奮斗，追求卓越的優(yōu)良傳統，不斷提升管理水平，促進(jìn)教育內涵發(fā)展，連續多年在全縣行風(fēng)民主評議中名列第一。在縣教體局領(lǐng)導下，我縣基礎教育改革正向縱深層次發(fā)展，教育布局更加合理，各類(lèi)教育全面發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高，教師素質(zhì)進(jìn)一步提升，優(yōu)良的教育效果改變了千萬(wàn)學(xué)子的命運，推動(dòng)著(zhù)沂源縣經(jīng)濟、社會(huì )的全面進(jìn)步。我縣廣大教育工作者正鼓足干勁，力爭上游，推動(dòng)各方面工作更高更快發(fā)展
張家坡鎮是我工作了十幾年的地方，這里留下了我青春創(chuàng )業(yè)的足跡，承載了我對教育最深沉的感情，而讓一直我備感欣慰的是，張家坡鎮黨委、政府非常重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，為教育殫精竭慮。毫不猶豫的支持教育，關(guān)心教育，可謂舉全鎮之力關(guān)心后代，其情其景感人肺腑。聽(tīng)鎮教體辦的領(lǐng)導講，今年以來(lái)，鎮黨委政府投資近40萬(wàn)元進(jìn)行校舍改造;每年盡量為張家坡鎮爭取師范畢業(yè)生，年年補充新生力量，保證學(xué)校師資的更新。
現如今，的教育，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學(xué)條件得到了極大改善，宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓為師生提供了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境;內部設施滿(mǎn)足現代技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí)，我也深刻感受到了內部管理方面的大的變化，近幾年，鎮教體辦不斷地建章立制，完善了教師職稱(chēng)評聘、干部管理、教職工考核等方案制度，使各項工作有法可依，有章可循，實(shí)現了教育管理的規范高效，辦學(xué)思路更加清晰明確;不斷加強師德建設，強化素質(zhì)，塑造形象，教師隊伍整體水平進(jìn)一步提升;狠抓教研、教改，落實(shí)常規管理，教育質(zhì)量全面提高，各類(lèi)教育均衡發(fā)展。全鎮教師正奮發(fā)有為，默默耕耘著(zhù)三尺講臺，經(jīng)營(yíng)著(zhù)紅燭事業(yè)，我仿佛又回到了當年在工作的歲月，在這里，我想對全鎮的老師交流一下我的感受：
第一，要有為人師的光榮感。教師承擔著(zhù)傳承人類(lèi)文化，塑造人的靈魂的偉大使命，教師的努力可以改變一個(gè)人的命運，改變一個(gè)民族的前途。不管環(huán)境如何變化，條件如何改變，教師的作用永遠是舉足輕重的，教師永遠是最光榮的。
第二，要精益求精，不斷提高。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，教師的層次影響著(zhù)學(xué)生的成就，教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學(xué)習，向周?chē)耐�、同行學(xué)，向報刊雜志學(xué)，向網(wǎng)絡(luò )、電視學(xué)，精心研究教材、教法、學(xué)法，認真備課、上課，盡可能地提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三，要淡泊名利，寧靜致遠。如果不當老師，你可能成為一個(gè)英明的政治家，一位成功的商人，一位著(zhù)名的演員，但是既然選擇了教師，你就應該擔負起一份平凡而又沉重的責任，把培養好學(xué)生，把塑造學(xué)生人格當成自己的最大的成就，拋開(kāi)世俗的名利觀(guān)，沉得住心，耐得住寂寞，專(zhuān)心致志于教育，做一名在學(xué)生生命中舉足輕重的老師。
借此機會(huì )，我也要向同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。有上級領(lǐng)導的關(guān)心支持，通過(guò)全體教師和教育工作者的努力，將會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光，學(xué)習知識，修養品德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
同志們、同學(xué)們，我們在這個(gè)金色的秋天里，整理思想，振奮精神，共同期待的教育事業(yè)新的輝煌，共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。
最后，再一次送上一位老教師最誠摯的祝福，祝大家工作順利，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、各位老前輩：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了我們自己的節日——第26個(gè)教師節。首先謹讓我代表學(xué)校，向今天蒞臨的各位前輩們，表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
歲月承載著(zhù)歷史的步伐，天地積淀著(zhù)文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。前輩們，昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天，我們收獲了累累的碩果。你們以無(wú)私的奉獻和繽紛的桃李贏(yíng)得了社會(huì )的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執著(zhù)!感謝你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!
回想當年，您用知識的甘霖滋潤著(zhù)學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著(zhù)人類(lèi)的文明，您用澎湃的激情演繹著(zhù)詩(shī)意的人生。您用幾十年的執著(zhù)選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大，您用幾十年的高尚摒棄了功利，您用幾十年的奉獻勾畫(huà)著(zhù)年輪……
講臺上的慷慨激昂，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心，在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中，你們，一直堅守著(zhù)寧靜的一隅，雕塑著(zhù)崇高的形象。
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇10
各位前輩、各位老師，大家上午好！
一年一度，暑去秋來(lái)。在這個(gè)收獲的季節里，我們又迎來(lái)了我們自己的節日，第xx個(gè)教師節。在這個(gè)晴朗的日子里，我們青老教師相聚一起，共慶自己的節日，甚是美好，這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統，在一起，我們心相印，在一起，我們情相傳。
感謝老教師們一直以來(lái)給予我們工作的理解、支持和關(guān)愛(ài)。因為你們的厚愛(ài)給予了我們無(wú)限的信心和力量。記得去年暑期招生擴班，家長(cháng)要求選擇教室的時(shí)候，陳老師得知情況后及時(shí)來(lái)園，幫助、安慰我們度過(guò)難關(guān)；教師節前夕，陳老師還寫(xiě)來(lái)了“與醉清風(fēng)共勉”的魅力格言；我們的園史尋覓工作，陳老師和部分退休教師一起，付諸了許多的辛勞。寫(xiě)園史故事，發(fā)動(dòng)家人畫(huà)園舍舊貌；陳老師還通過(guò)平湖教育博客平臺、來(lái)園和我們分享閱讀，引領(lǐng)青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事，記載著(zhù)我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育情懷。
作為我們年輕的行知人，我們要時(shí)刻牢記老教師們給予我們的關(guān)愛(ài)，要發(fā)揚老師教們艱苦年代創(chuàng )業(yè)辦園的精神。求真實(shí)踐，從每一堂課開(kāi)始，愛(ài)心育人，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手。努力為孩子們的健康成長(cháng)、為幼兒園的可持續發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應有的貢獻。
即將退休教師在教師節上的發(fā)言稿 篇11
尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師：
今天是9月9日，明天是我國的第xx個(gè)教師節。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導、老教師在這里舉行教師節座談會(huì )，我首先向各位致以親切的慰問(wèn)和誠摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻，祝大家教師節快樂(lè )！
幾十年來(lái)，各位老領(lǐng)導、老教師在自己的工作崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jì)。你們是里集教育的老功臣，學(xué)校的每一點(diǎn)成就和進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們辛勤的汗水和心血；學(xué)校的一磚一瓦都見(jiàn)證著(zhù)你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節。今天，在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白，但是我從你們的神情和笑語(yǔ)中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量。在這里，我要在欣慰之余，向各位致以真誠的祝福，祝愿你們生命之樹(shù)常青。
這十多年來(lái)鄉鎮街道的教育機構在不斷的改革，首先是撤銷(xiāo)教育辦，成立了中心學(xué)校，老師們，特別是離退休老師都還基本能夠適用，與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫療保險、紅白喜事等，大家都直接與中心學(xué)校聯(lián)系。20xx年中心學(xué)校撤銷(xiāo)了，中小學(xué)的工作由初級中學(xué)管理，各鄉鎮街道初級中學(xué)由于經(jīng)費和人事的變動(dòng)，離退休教師就交由各中小學(xué)相對獨立管理。自然，就出現了慰問(wèn)不及時(shí)，管理不到位，個(gè)別小學(xué)甚至對離退休教師無(wú)人問(wèn)津等情況。今年上學(xué)期，中學(xué)班子成員綜合部分老師和中小學(xué)校長(cháng)的意見(jiàn)，決定對全處離退休教師既統一又分散的管理方式，即統一慰問(wèn)的標準，平常一般的慰問(wèn)活動(dòng)和離退休教師的聯(lián)絡(luò )工作仍然由各中小學(xué)獨立處理。各位離退休老師有什么意見(jiàn)、建議或要求，首先可以直接與所管轄的學(xué)校及時(shí)反映，以便于我們及時(shí)收集起來(lái)共同商量解決。這種模式應該比過(guò)去責任更明了，問(wèn)題的解決也會(huì )更及時(shí)。但這只是一種探索，實(shí)行一年后，我們再來(lái)分析研究，最終達到一個(gè)管理順暢的理想模式。
各位老領(lǐng)導、老教師，現在的教育工作比過(guò)去顯得更加艱難，如學(xué)生招生問(wèn)題、教師聘任問(wèn)題、師生安全問(wèn)題、學(xué)校建設問(wèn)題、資金嚴重不足的問(wèn)題、部門(mén)之間的關(guān)系協(xié)調問(wèn)題、教育的均衡發(fā)展問(wèn)題、教育質(zhì)量的提高問(wèn)題、學(xué)生復雜的思想教育問(wèn)題，還包括離退休教師的慰問(wèn)、座談、困難解決、待遇提高等等，作為現在的任職者，我們感覺(jué)很疲憊，有的是力不從心，還有的是學(xué)校無(wú)法找到落實(shí)的方法，要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學(xué)校的同時(shí)，我們會(huì )虛心傾聽(tīng)老領(lǐng)導、老教師的意見(jiàn)、建議和批評，不斷地改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高管理水平。
常言說(shuō)得好，“家有一個(gè)老，勝過(guò)一個(gè)寶”，我們學(xué)校就是一個(gè)屬于幾百名教職員工和幾千名學(xué)生的家，在這個(gè)家里，始終洋溢著(zhù)溫情和關(guān)愛(ài)的氛圍。我們牽掛著(zhù)各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況，并會(huì )盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來(lái)學(xué)�？纯�，走走，并在力所能及的情況下，為學(xué)校鼓而呼。無(wú)論何時(shí)何地，我們都永遠是團結和諧的一家人。
今天的會(huì )議時(shí)間不長(cháng)，活動(dòng)的安排也比較簡(jiǎn)單，請大家給予原諒，來(lái)日方長(cháng)，今后我們多聯(lián)系，多溝通。
最后，我再次向各位離退休老師致以節日的問(wèn)候，祝同志們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
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