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教育主題教案

時(shí)間:2024-11-02 10:33:23 教案 我要投稿

教育主題教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的教育主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育主題教案

  教育主題教案 篇1

  教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生知道一些防騙、防盜的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。 3.通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  4.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

  5.自覺(jué)抑制校園暴力,能與校園暴力進(jìn)行斗爭。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習安全生活常識,培養有關(guān)防范力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一.防騙防盜安全教育

  1.匪警、急救中心電話(huà)各是什么?

  2.遇到危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)。

  講解詐騙故事:

  1.借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時(shí),絕對不能讓財物離開(kāi)自己視線(xiàn)范圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2.“調包”詐騙

  “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3.集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做項目,而是將錢(qián)款轉出或揮霍掉。

  4.神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財的對象。四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭取時(shí)間報警。

  5.易拉罐中獎詐騙

  此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買(mǎi),并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎

  查詢(xún)電話(huà)內容證實(shí)確實(shí)中獎(此電話(huà)實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6.告急電話(huà)騙匯款

  不要隨便相信出門(mén)在外的家人遭遇車(chē)禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢(xún)當地公安局、醫院電話(huà)求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。

  7.合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢(qián)。

  8.魔術(shù)詐騙

  公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結果損失錢(qián)財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財。

  二.防火安全教育

  1.生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

  2.一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

  3.撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  4.電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

  5.列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  強調教育:

  1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  2.報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

  3.家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  4.發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  5.引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。

  6.游戲:編一編防火的拍手歌。

  三.交通安全教育

  遵守交通規則,注意交通安全。

  冬季雨雪天較多,道路結冰路滑,加上人流眾多,車(chē)輛混雜,同學(xué)們要注意交通安全,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。特別是回家鄉、外出的途中不要乘坐黑車(chē)、無(wú)牌無(wú)照的車(chē)、

  人員超載以及車(chē)況較差的車(chē)輛。家中有車(chē)的同學(xué),要提醒家長(cháng)駕車(chē)時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車(chē)。

  四.防暴力侵害,注意人身安全

  在假期,同學(xué)們要遵紀守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀(guān)打架;一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗,如果有陌生人敲門(mén)的話(huà),千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),不可輕易相信陌生人的話(huà)。出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼,并按時(shí)回家。不準在外玩耍,夜晚不得單獨出門(mén),更不能在外過(guò)夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語(yǔ),不要相信天會(huì )下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長(cháng),要及時(shí)報警撥打110。

  另外,我要提醒同學(xué)們的是,家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué),不在網(wǎng)絡(luò )上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實(shí)姓名、還有電話(huà)號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

  五.反校園欺凌教育

  1.什么是校園暴力?你遭遇過(guò)校園暴力嗎?校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園暴力是個(gè)全球性的問(wèn)題。

  2.校園施暴者的構成主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者;學(xué)習差表現差的學(xué)生;愛(ài)歧視的學(xué)生;在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛(ài)的學(xué)生;性格孤僻、心理壓制,無(wú)處發(fā)泄的學(xué)生。

  保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

  (2)面對不法分子的'侵害首先要迅速而準確地作出判斷,然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

  (3)積極尋求家長(cháng)、校和社會(huì )的保護;

  (4)受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

  同時(shí)要注意:第一不能怕字當頭。第二要及時(shí)報告。第三要搞好人際關(guān)系,強化自我保護意識。第四要慎重擇友。

  六.反校園貸教育

  首先一起來(lái)看一下,究竟什么是校園貸。

  校園貸是近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品之一。只要你是在校學(xué)生,網(wǎng)上提交資料、通過(guò)審核、支付一定手續費,就能輕松申請信用貸款。他們一般披著(zhù)具有誘惑力的迷人外衣,打著(zhù)申請便利、放款迅速的旗號,喊著(zhù)花今天的錢(qián),圓明天的夢(mèng)的口號,向金融毒品一樣讓大學(xué)生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門(mén)檻”的校園貸的真實(shí)面目如何?這里又有著(zhù)哪些不為人知的陷阱呢?大家先來(lái)跟隨老師來(lái)算一筆賬。

  如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個(gè)月,按照半年利息6.81%計算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續費以及700元的押金,實(shí)際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來(lái)計算。如果我們不逾期,那么半年貸款費率就為15.3%,年費率就是30.6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實(shí)際成本將達到1597元。也就是說(shuō),使用5880元的半年費率最高可達27.2%。這和當初我們借錢(qián)時(shí),借貸平臺給出的6.81%的費率相比,可是高的離譜了。事實(shí)上,除了高費率以外,放貸公司還會(huì )用咨詢(xún)費、服務(wù)費、逾期費等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過(guò),校園貸公司卻隱瞞了這些行業(yè)秘密。

  這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場(chǎng)和競爭的需要,會(huì )隱瞞或模糊實(shí)際資費標準、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學(xué)生為了不讓家里知道,“拆東墻補西墻”,引發(fā)連環(huán)貸。

  強調教育:我們作為一名學(xué)生應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)和理性的消費觀(guān),糾正超前消費、過(guò)度消費、從眾消費等不良風(fēng)氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學(xué)們也學(xué)會(huì )制定科學(xué)的消費計劃,結合自身實(shí)際、量入為出。

  養成誠實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng )造財富的觀(guān)念,培養節儉自立的意識,做一個(gè)有擔當、有責任、有作為的當代大學(xué)生。

  七.文明、安全上網(wǎng)教育

  1.網(wǎng)癮危害分析

  (1)網(wǎng)絡(luò )游戲摧殘我們的身心健康。

  (2)網(wǎng)絡(luò )游戲刺激不良欲求,誘發(fā)違法犯罪行為。 (3)網(wǎng)絡(luò )游戲影響學(xué)業(yè)。

  2.要求

  要限制上網(wǎng)時(shí)間,每天上網(wǎng)不過(guò)三小時(shí);

  要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;

  要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;

  要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  教育主題教案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  配音詩(shī)朗誦(xxx、xxx)

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《感恩老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論現在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您。

  主持乙:今年是第27個(gè)教師節,在節日來(lái)臨之際,請----、----x用詩(shī)歌來(lái)表達我們的敬意,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:(----、----)

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽(tīng)合唱《每當我輕輕走過(guò)您窗前》(全班)----領(lǐng)唱!

  主持乙:是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!老師對社會(huì )的作用又是巨大的。下面請聽(tīng)一則小故事《國王的獎?wù)隆?----)

  主持甲:同學(xué)們,一年多來(lái)的相處,我們的老師之間留下了太多的感人故事,下面就請同學(xué)們講一講和老師之間的故事!(----、----)

  主持乙:老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!

  主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的.人。

  主持乙:正因為如此,他們贏(yíng)得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(----x、----、----)

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用用詩(shī)篇表達我們對老師的敬愛(ài)之情吧!請欣賞詩(shī)朗誦《教師贊歌》(----x)

  主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》同時(shí)向老師贈送賀卡、鮮花

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認真,老師就會(huì )更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè )教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻。

  主持乙:作為邗溝的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng )美好的明天。

  全體學(xué)生:謝謝您,老師!

  主持甲:請班主任發(fā)言

  教育主題教案 篇3

  一、班會(huì )目的:

  讓學(xué)生在寒假期間度過(guò)一個(gè)安全的假期。

  財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場(chǎng)所。

  人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺(jué)、使用取暖用品時(shí)不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

  二、班會(huì )過(guò)程

  如何注意交通安全

  1、行路安全

  首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時(shí),準許通過(guò);紅燈亮時(shí),不準通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時(shí),還要注意來(lái)往車(chē)輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過(guò)馬路,而應走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程,須直行通過(guò),主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛,不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。

  同學(xué)們,我們走路要專(zhuān)心,不能東張西望,看書(shū)看報或因想事、聊天而忘記觀(guān)察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹(shù)上、電線(xiàn)桿上,甚至可能發(fā)生車(chē)禍。路邊停有車(chē)輛的時(shí)候,要注意避開(kāi),免得汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車(chē)、追車(chē)、站在路中間強行攔車(chē)或者拋物擊車(chē)。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。穿越公路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過(guò)”的交通原則

  2、乘汽車(chē)安全

  對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在寒假和春節中,大家都要乘公共汽車(chē),坐公共汽車(chē)時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上下車(chē),否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車(chē)時(shí),不能向車(chē)外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車(chē)外,這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車(chē)千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類(lèi)的易燃、易爆物品上車(chē)。下了汽車(chē)要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過(guò),絕不能一下汽車(chē)就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車(chē)開(kāi)走,就從車(chē)前、車(chē)后往馬路中間跑,這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛,很容易出事。

  打出租汽車(chē)時(shí),不要站在機動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故,不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場(chǎng),同時(shí)呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號碼。

  另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,如果當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中或任何危險的地方時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛生,從我做起

  1、有了紅包,身邊有了錢(qián),同學(xué)們也不要隨便亂買(mǎi)零食,特別是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

  2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來(lái)水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

  3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

  四、注意消防安全

  新春佳節來(lái)臨,不論我們家長(cháng)還是學(xué)生,都會(huì )燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,這就有一個(gè)怎樣正確燃放和應注意些什么的問(wèn)題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過(guò)程中極易造成人身傷害和火災事故的發(fā)生。因此,請我們的每位學(xué)生一定要嚴格自覺(jué)遵守消防安全法規,防止火災事故的發(fā)生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學(xué)生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時(shí),人不要離開(kāi),并要保持室內通風(fēng),可以主動(dòng)提醒我們的家長(cháng)要經(jīng)常檢查煤氣、電。

  五、如何防止意外傷害

  1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。

  2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

  3、放學(xué)回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量,好讓家人知道你的去向。沒(méi)有家長(cháng)的準許,嚴禁學(xué)生在外留夜。

  4、學(xué)會(huì )合理使用壓歲錢(qián),學(xué)校嚴禁大家進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  六、教師小結:

  最后,我們希望廣大學(xué)生在寒假中,提高全體同學(xué)的安全素質(zhì)和安全意識,實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

  寒假安全教育主題班會(huì )教案活動(dòng)時(shí)間:

  1月x日

  活動(dòng)對象:

  七(一)班全體學(xué)生

  活動(dòng)過(guò)程

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  一、安全用電

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會(huì )5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  二、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、防溺水

  不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。(不滿(mǎn)12周歲的孩子不許上道騎自行車(chē))

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。

  五、防火

  冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門(mén),防火發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防盜

  保管好個(gè)人財務(wù)。陌生人人身安全(鐵觀(guān)音,好吃的好玩的)閂好門(mén)

  防盜,在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。

  七、防校園暴力

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  八、食品衛生安全

  內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。

  九、防凍,防感冒·

  冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動(dòng)注意增減衣服,平時(shí)鍛煉身體,預防感冒和流感的發(fā)生。

  十·注意燃放煙花爆竹安全。

  在春節期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發(fā)生。

  小結

  安全來(lái)自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹(shù)立安全意識,相信我們一定會(huì )遠離傷害,健康成長(cháng)。

  春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè )祥和的春節。寒假即將到來(lái),春節在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè )的寒假,愿平安和幸福永遠著(zhù)伴隨我們大家!

  教育主題教案 篇4

  教學(xué)目標:

  通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

  教育重點(diǎn):

  教育學(xué)生處處有安全意識,認識到生命的重要性。

  教育難點(diǎn):

  如何在今后的生活和學(xué)習中防患于未然,做到一生平安。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、教師引導,學(xué)生談?wù)勛约河龅降陌踩珕?wèn)題。

  二、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患。

  三、安全知識競賽

  1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B. 在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  4、現在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

  選擇題:

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()

  A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

  A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛生,要有自己的'專(zhuān)用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養成良好的個(gè)人衛生。

  (3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車(chē)。

  B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

  C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

  (4)遇到別人打架時(shí)( )

  A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  (5)在道路上行走時(shí)( )

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

  五、快板表演:安全知識小結

  活動(dòng)結束

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!

  教育主題教案 篇5

  春分由來(lái)

  春分是二十四節氣中的第四個(gè)節氣,在古時(shí)候被稱(chēng)為“日中”和“仲春之月”春分時(shí)節的晝夜長(cháng)短平均是春季的中分點(diǎn),正好平分了春季,從立春到立夏正好九十天,春分將其一分為二,所以得名“春分”。

  02

  春分三侯

  一候玄鳥(niǎo)至:燕子翩翩歸來(lái),帶來(lái)了生機、好運和祈望。

  二候雷乃發(fā)聲:陣陣春雷后,淅瀝春雨便會(huì )到訪(fǎng)大地,雨滴洗翠色,翠色太欲滴。

  三候始電:電光一閃,夜空就這樣,瞬時(shí)吸引了萬(wàn)物的注意。

  03

  春分習俗

  豎蛋

  在每年的春分那一天,世界各地都會(huì )有數以萬(wàn)計的人在做“豎蛋”試驗。

  粘雀子嘴

  春分,要把不用包心的湯圓十多個(gè)或二三十個(gè)煮好,用細竹叉扦著(zhù)置于室外田邊地坎,名曰粘雀子嘴,免得雀子來(lái)破壞莊稼。

  送春牛

  “走了一程又一程,不覺(jué)來(lái)到貴府門(mén)。來(lái)到貴府把門(mén)進(jìn),我為主家送牛神!迸J寝r家之寶,是勤勞、善良、憨厚的象征。為了啟迪人們愛(ài)護耕牛,春倌會(huì )組成一幅春牛圖進(jìn)行吟唱,既有勸耕之意,又有對主人的良好祝福。

  圖片

  放風(fēng)箏

  春分期間還是孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)候,尤其是春分當天。

  圖片

  圖片

  圖片

  04

  春

  分

  課

  堂

  知春

  老師們通過(guò)圖片、視頻、故事等形式向孩子們介紹春分節氣的由來(lái)和習俗。

  尋春

  春分,風(fēng)多雨水少,土地解凍起春潮,溫暖的風(fēng)兒吹開(kāi)了花蕾,吹綠了小草,大地泛起了春潮,到處都是花的海洋。賞花海,聞花香,觀(guān)花色,用我們的五官來(lái)感受這一年一次的春季之約。

  “趣”春

  春分豎蛋,也稱(chēng)春分立蛋,是指在每年春分這一天,各地民間流行的“豎蛋游戲”,以此慶賀春天的來(lái)臨,其玩法簡(jiǎn)單易行且富有趣味:選擇一個(gè)光滑勻稱(chēng)、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。雖然失敗者頗多,但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的最佳時(shí)光。

  瞧,孩子們發(fā)揮豐富的想象力,走進(jìn)一個(gè)彩色的夢(mèng)想世界,在蛋上繪出一個(gè)奇幻的世界。為這個(gè)春天增添了絢麗的色彩和無(wú)窮的樂(lè )趣。

  畫(huà)春

  春天到了,燕子飛回來(lái)了,小草綠了,小樹(shù)發(fā)芽了,小花也開(kāi)了,小朋友們用手中的畫(huà)筆描繪出了五彩繽紛的春天。

  養春

  春分時(shí)節,在大自然中陰陽(yáng)各占一半,因此日常飲食方面要遵循陰陽(yáng)平衡原則,保持機體功能的平衡協(xié)調穩定。此外,春分時(shí)節氣候十分適宜各種病菌的繁殖和傳播,要注意經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗給房屋通風(fēng),在屋內種一些花草,提高空氣質(zhì)量和負離子濃度,對人體的健康和心理調適非常有利。

  1、春分在飲食養生方面,當季的春菜、韭菜、薺菜、豆芽、香椿、春筍、萵苣、油麥菜等都是上選,不僅能補充營(yíng)養,更可以起到養生保健的功效。

  2、小朋友們,我們可不能挑食哦,春分時(shí)節多食用蔬菜水果,可以補充冬季體內維生素和礦物質(zhì)的消耗,這樣我們才能身體棒棒哦。

  3、雖然春天來(lái)臨了,可早晚溫差還是比較大的`,所以小朋友還是要注意保暖,春捂秋凍,不要早早的脫掉厚棉襖哦。

  4、春分季節是傳染病的高發(fā)季節,小朋友們要注意個(gè)人清潔衛生,常洗手,出門(mén)戴口罩,避免到人群擁擠的地方去哦。

  “春分”主題教育活動(dòng)是一次與自然事物、傳統文化親密接觸的美好體驗,是一場(chǎng)對科學(xué)體驗和探索的奇妙旅途,不僅豐富了孩子們的精神文化生活,還幫助孩子們了解了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識及春分的部分習俗,在體驗快樂(lè )的同時(shí),讓孩子們感受到春天的喜悅和情趣。

  05繪本推薦

  推薦理由:《二十四節氣旅行繪本》以二十四節氣為時(shí)間線(xiàn),通過(guò)貝兒和家人的旅行故事,展現了中國24個(gè)城市和鄉村的風(fēng)土人情、美食美景,融合了有關(guān)節氣的知識、文化歷史故事、重要的農事勞動(dòng)、有趣的民俗活動(dòng),時(shí)令飲食與養生,帶領(lǐng)讀者不僅走進(jìn)中國傳統文化,也走遍祖國大好河山,領(lǐng)略舌尖上的中國,足尖上的中國,從書(shū)本走進(jìn)生活,擁抱大自然。

  內容簡(jiǎn)介:《春分:采春茶》故事地點(diǎn)在廣西,貝兒在春分豎蛋、吃春菜、當春官、打春牛、貼春畫(huà),感受著(zhù)濃濃廣西風(fēng)俗。

  教育主題教案 篇6

  一、班會(huì )準備:

  班會(huì )課前一周布置學(xué)生查找關(guān)于禁毒的資料、圖片等;各小組排練節目;教室布置。

  二、班會(huì )目的:

  通過(guò)這次班會(huì )使學(xué)生充分認識毒品的危害,增強禁毒意識,以積極的人生態(tài)度與毒品作斗爭。

  三、班會(huì )程序:

  1、班會(huì )儀式(略)

  2、中隊長(cháng)講話(huà):各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,為了加大禁毒宣傳的力度,今天我們召開(kāi)“珍惜生命遠離毒品”主題班會(huì )。讓我們通過(guò)今天的主題班會(huì )再次充分認識毒品的危害,在生活中把握自己,遠離毒品,珍惜我們的生命,做充滿(mǎn)生機的二十一世紀接班人!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。

  3、音樂(lè )起,主持人上

  甲:輕快的音樂(lè ),喚起我們對美的向往

  乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對生活的熱愛(ài)

  甲:我們是含苞欲放的花蕾

  乙:我們是展翅待飛的雛鷹

  甲:我們是二十一世紀的主人,身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望

  乙:我們是充滿(mǎn)生機的新一代,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望

  甲:我們在黨溫暖的陽(yáng)光沐浴下茁壯成長(cháng)

  乙:我們在老師的悉心哺育下逐漸成熟

  合:我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習多么快樂(lè )

  甲:請欣賞我們在課余自編的舞蹈《我們多么幸!(表演舞蹈)

  4、甲:生長(cháng)在這個(gè)時(shí)代里的我們是多么幸福,我們就像芝麻開(kāi)花節節高,又像雨后春筍夜夜長(cháng)。然而(背景音樂(lè )起)有些花意志力不強,還沒(méi)開(kāi)就夭折了,我們經(jīng)常聽(tīng)到、看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'悲劇發(fā)生。下面請xx同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  (故事內容:小李是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在醫學(xué)院畢業(yè)前他到一家戒毒所實(shí)習。一天下班后同事陸續回家了,小李也準備離開(kāi),這時(shí)桌上的一小包海洛因進(jìn)入他的視線(xiàn)。他好奇地打開(kāi)來(lái)看,心想:只是些白粉末而已,哪有那么恐怖?一定是他們的意志太薄弱了,才會(huì )上癮。我要嘗試一下,若毒癮發(fā)作我一定能堅決戒掉。到時(shí)候我寫(xiě)一篇吸毒無(wú)癮的文章肯定轟動(dòng)世界。于是他就吸食了海洛因。兩天過(guò)去了,他沒(méi)有異常反應,反而感到精力更充沛。又過(guò)了幾天他全身乏力好象虛脫一樣,心里又煩又亂,慢慢地他就離不開(kāi)海洛因了。為了買(mǎi)毒品他欺騙父母說(shuō)自己和朋友合伙做生意需要錢(qián);ㄍ旮改杆械姆e蓄后他就到親戚朋友家騙錢(qián),實(shí)在沒(méi)有錢(qián)了他竟持刀搶劫,被判了11年有期徒刑,當時(shí)他只有十九歲。)

  5、乙:同學(xué)們,十九歲,正是生命的春天啊!一個(gè)富于幻想的季節:白云、藍天鮮花、芳草、一切都是那么爛漫、那么美好?尚±顓s要在監獄里度過(guò)他的青春年華,是什么害了他?是毒品這個(gè)惡魔啊!(悲痛)

  甲:被毒品這個(gè)惡魔殘害的又何只小李一人呢?同學(xué)們你們知道哪些,請講給大家聽(tīng)一聽(tīng),也讓我們提高警惕?(學(xué)生介紹事例)

  6、乙:同學(xué)們,這些人的未來(lái)在哪里?(沉思)毒品是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在摧殘銷(xiāo)蝕靈魂,踐踏人類(lèi)文明和尊嚴,這個(gè)惡魔它害人!毀家!禍國啊!(憤怒)

  乙:下面我們來(lái)看一組圖片,請xx同學(xué)給大家解說(shuō)。

  6、看圖片解說(shuō):(課件出示圖片)

  隊員1:我們美麗而富饒的祖國是“四大發(fā)明”的故鄉,是“絲綢之路”的起點(diǎn)。千百年來(lái),我們中華民族以強大的國力和燦爛的文化巍然屹立在世界東方。

  隊員2:然而,近代的中國卻成了帝國主義列強肆意欺凌、宰割的對象。如此反差的根本原因固然是封建統治者的腐敗無(wú)能和帝國主義的強取豪奪,但有一點(diǎn)卻也是不爭的事實(shí):中華民族是伴隨著(zhù)鴉片毒品走向衰落的。

  隊員3:同學(xué)們,這是1839年6月3日,民族英雄林則徐置生死于度外,在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀鴉片的壯烈場(chǎng)景。

  隊員4:虎門(mén)海灘掩天蔽日的滾滾濃煙向世界昭示了一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的民族禁毒的決心。從此,禁毒的號角想徹中華大地的每一個(gè)角落。

  隊員1:但是,從民族英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙到新中國成立的160多年間,推行的禁毒運動(dòng)非但沒(méi)有堵住毒源,反倒是越禁越盛。中華大地始終是煙民無(wú)數,毒霧繚繞,哀鴻遍野,國力日衰。

  隊員2:中華民族要強大,要振興,就必須根除毒患。新中國成立之初,肩負歷史重任的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民掀起了轟轟烈烈的禁毒運動(dòng)。中國人民決不會(huì )聽(tīng)任毒潮泛濫,禍國殃民。

  隊員3:短短三年時(shí)間,中國人民昂起頭顱無(wú)比自豪地向世人宣告:中國已經(jīng)根除毒患,“東亞病夫”不復存在。健康向上的新風(fēng)尚蕩滌著(zhù)每一個(gè)社會(huì )角落。國人為之振奮,世人為之贊嘆。

  隊員4:然而,當歷史的車(chē)輪隆隆駛入20世紀80年代的時(shí)候,毒患再一次入侵共和國的肌體,毒害著(zhù)中華民族的靈魂。

  教育主題教案 篇7

  教學(xué)目的:

  1、使廣大學(xué)生了解本法內容;

  2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為;

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn):對未成年人不良行為的預防

  教學(xué)課時(shí):二課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)揭題

  同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員第十次會(huì )議通過(guò)的,1999年11月1日起開(kāi)始實(shí)行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

  二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的意義

  黨和政府歷來(lái)十分重視對青少年一代的健康成長(cháng),對青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長(cháng),尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠的意義。這是社會(huì )主義現代化建設的需要。是保護青少年成長(cháng)的需要!吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預防;法律責任和附則。

  三、講授新課

  今天我們重點(diǎn)學(xué)習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。

  1、未成年人違法犯罪的前兆

  俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話(huà)說(shuō):風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì )出現諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(cháng)期養成了不良行為,放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類(lèi)6種。

  言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話(huà)、好說(shuō)謊話(huà)、緘口不言、臟話(huà)不斷。

  舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(cháng)、愛(ài)打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢(qián),喜怒無(wú)常。結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。

  起居:生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結群閑逛。

  打扮:注重打扮,過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統一裝束。

  嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書(shū)包異物。

  學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績(jì)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)。

  2、在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

  曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;

  強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;

  觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其它嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。

  3、不及時(shí)矯正不良行為的后果

  對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì )導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

  例一:湖北某締結連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現場(chǎng)不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒(méi)的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。

  例二、北京曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個(gè)月的時(shí)間內作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

  4、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開(kāi)始

  預防不良行為要從小抓起,從現在做起。

  5、指導學(xué)生養成良好行為習慣

  A、良好習慣,良好行為的養成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯。教育無(wú)小事;

  B、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時(shí)的`制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節。

  C、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

  D、《小學(xué)生日常行為規范》是小學(xué)生行為的準則,應努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛(ài),注重中學(xué)生儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。

  四、結束語(yǔ):

  祝:每一位同學(xué)都成為遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  法治教育主題班會(huì )一、活動(dòng)意義

  通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng),在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng )建法治校園,和諧校園,平安校園。

  二、活動(dòng)主題

  本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識,構建和諧學(xué)!睘橹黝}。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罅π麄魃鐣(huì )主義法制建設的巨大成就,通過(guò)法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

 。ǘ┓e極開(kāi)展與師生密切相關(guān)的法律法規學(xué)習宣傳;

 。ㄈ┻M(jìn)一步組織教師學(xué)習宣傳學(xué)!墩鲁獭,學(xué)校十二五發(fā)展規劃及學(xué)校的規章制度。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮法制校長(cháng)的作用,開(kāi)展法制講座。

 。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )和隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習和宣講。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月20日—12月5日

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)氛圍

  1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語(yǔ)。

  2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎知識。

  3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。

 。ǘ┗顒(dòng)載體

  1、進(jìn)行一次以“法律與道德”為主題班會(huì )教育活動(dòng)

  2、邀請法制副校長(cháng)張東新來(lái)學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專(zhuān)題講座。

  3、利用十四周星期一下午教師會(huì )議進(jìn)行教師法律知識座談會(huì )。

  4、11月20日—30日各班進(jìn)行主題版報設計,德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內容設計新穎,突出特色;主題鮮明圖文并茂

  5、各班自主組織,進(jìn)行法律知識競賽。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導周密組織

  全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強領(lǐng)導,制定活動(dòng)方案,認真組織好法制宣傳活動(dòng)。

  2、做好動(dòng)員營(yíng)造氛圍

  調動(dòng)全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。

  3、突出主題注重實(shí)效

  緊緊圍繞學(xué)!12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。

  4、創(chuàng )新內容形成總結

  積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,活動(dòng)結束后形成總結材料。

  教育主題教案 篇8

  活動(dòng)目標

  (1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老年人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  (2)愿意參加重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),盡量用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日祝賀。

  (3)理解爺爺奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的感情。

  (4)讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  (5)簡(jiǎn)單了解節日的由來(lái),知道它的全稱(chēng)、日期和意義。

  準備工作:

  1.孩子欣賞照顧爺爺奶奶的照片。

  2.讓孩子和爺爺奶奶講他們的小故事。

  3.給爺爺奶奶做禮物。

  4.父母園:請配合父母,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶,培養關(guān)愛(ài)老人的感情。

  5.學(xué)習歌曲《為爺爺奶奶捶腿》《敬老歡笑》

  6.學(xué)兒歌:“奶奶夸我孝順”。

  活動(dòng)程序

  (1)活動(dòng)主持人:本班教師

  (2)活動(dòng)對象:孩子和老師。

  (3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日。

  (四)地點(diǎn):中班教室

  (5)活動(dòng)準備:

  (6)活動(dòng)流程:

  1.介紹一下重陽(yáng)節。

  (1)老師引出重陽(yáng)節的主題。

  老師:明天是九月九日。這是什么節日?(重陽(yáng)節,敬老節。)

  老師:對了,每年農歷九月初九是重陽(yáng)節。這是中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。

  老師:重陽(yáng)節是中國獨特的傳統節日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)

  老師:那誰(shuí)的節日是敬老節呢?為什么要尊敬老人和長(cháng)輩?

  老師:我們全社會(huì )也很關(guān)心老年人,為他們設立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院,老年活動(dòng)中心,老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē),優(yōu)先就醫等。)?)

  老師:爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì )做貢獻,也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?

  老師:我們怎樣才能關(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)

  老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。今天,我們所有的孩子都邀請他們的爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園度假。你開(kāi)心嗎?

  (2)教師用PPT介紹重陽(yáng)節。

  老師:孩子們想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的`嗎?

  老師:今天,我們舉行“老年人慶典”。

  2.為祖父母慶祝節日。所有的孩子都祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),敲敲他們的背,踢踢他們的腿,孩子們?yōu)闋敔斈棠叹床琛?/p>

  3.兒童表演。

  老師:孩子上幼兒園時(shí)間長(cháng)了,也學(xué)會(huì )了很多技能。今天是爺爺奶奶的節日。我們一起練幾個(gè)程序,回家給大家看看,好嗎?

  4.老師總結,活動(dòng)結束。

  一:重陽(yáng)節

  活動(dòng)目標

  1.初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的由來(lái)和意義。

  2.懂得尊重爺爺奶奶。

  3.鼓勵每個(gè)孩子用不同的方式向爺爺奶奶表達愛(ài)意。

  4.讓孩子們知道節日的時(shí)間。

  5.了解節日的由來(lái),知道節日的日子和習俗,愿意參加節日活動(dòng)。

  活動(dòng)口號:親情養老院溫暖老人心。

  人員:幼兒園全體師生

  活動(dòng):20xx年10月21日

  地點(diǎn):養老院

  準備工作:

  1.兒童自制節日禮物

  2.橫幅和校車(chē)安排

  3.準備水果、重陽(yáng)糕等食物。

  4.家長(cháng)園:請家長(cháng)配合,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶等老人,培養他們關(guān)愛(ài)老人的感情。

  活動(dòng)流程:

  1.老師表演《加油》

  2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛(ài)住在我家”

  3.歌曲《養老談笑風(fēng)生》

  4.演出結束后,送老人一份自己做的禮物。

  5.合影留念。

  活動(dòng)結束,返回幼兒園。

  注意事項:

  1.教師要照顧好本班的孩子,遵守活動(dòng)時(shí)間和安排,按時(shí)到達集合地點(diǎn);

  2.進(jìn)養老院要保持安靜,行為端正;

  3.遇到老人、領(lǐng)導、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動(dòng)打招呼,體現你良好的個(gè)人品質(zhì);

  4.活動(dòng)結束和老人握手道別!

  教育主題教案 篇9

  一、活動(dòng)主題:誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習、誠信立身

  二、活動(dòng)背景:

  21世紀是信息社會(huì ),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上,沒(méi)有誠信,信息化無(wú)從談起、時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新、隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展,社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代資料,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責;不僅僅是一種道義,更是一種準則;不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學(xué)生,身上肩負著(zhù)振興中華的職責,所以我們必須要明確自己身上的職責與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人、把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德———誠實(shí)守信發(fā)揚下去。

  三、活動(dòng)目的:

  此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信、讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基、要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的`每一件小事做起、作為當代大學(xué)生,我們就應做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)參與人員:08電子商務(wù)二班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月11日下午4:30至6:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  七、主要負責人:

  八、活動(dòng)前期準備:

  1、商討活動(dòng)詳細安排,確定活動(dòng)方案、

  2、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),確定活動(dòng)細節

  3、提前占一間教室,布置好教室

  4、提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

  5、活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)(相機、演話(huà)劇的道具、禮品等)

  6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)

  九、活動(dòng)流程:

  1、6月11日下午四點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達教室,主持人準備就緒

  2、4:30準時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞

  3、2個(gè)誠信小故事的講解,由小慧、文同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠信小故事,同學(xué)們在簡(jiǎn)單愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺、

  4、話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》,由xx、xx等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一片片的掌聲。

  5、游戲《成語(yǔ)接龍》,李同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節,在這個(gè)環(huán)節大家都參與了進(jìn)來(lái),在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6、話(huà)劇欣賞《誠信考試》,此話(huà)劇由xxx等同學(xué)表演,話(huà)劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們務(wù)必要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

  7、游戲《您瞅準了》,由小蓉同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過(guò)程中氣氛很活躍,因為沒(méi)有猜對的同學(xué)要表演節目,這個(gè)節目真正調動(dòng)了大家的積極性。

  8、相聲表演,由林同學(xué)和劉同學(xué)講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受,精彩極了!

  9、王老師進(jìn)行點(diǎn)評,她說(shuō)她真的很震撼,我們會(huì )給她帶來(lái)這么多的驚喜,她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!

  10、蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評,張學(xué)長(cháng)對我們的班會(huì )給予了很高的評價(jià),他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的最好的一次班會(huì ),所以他給我們打上了滿(mǎn)分。

  十、活動(dòng)經(jīng)費預算

  道具:小紙條:20元錢(qián),不可預計費用:10元錢(qián)

  十一、活動(dòng)好處:

  通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也、”只有有了誠信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙、因此,做一個(gè)誠信之人是我們的職責和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起、這天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。期望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信、為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎!

  教育主題教案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1.在學(xué)習魯教版品社課本第二單元《走進(jìn)健康》中,學(xué)生們懂得了健康的真正含義是身與心的健康,心理健康和身體健康同樣重要。

  2.通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,培養學(xué)生人際交往的能力,同時(shí)了解心里健康的重要性。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話(huà)導入:

  孩子們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內心的困惑,讓臉上失去笑容的,不是磨難而是關(guān)閉的內心世界,沒(méi)有人的心靈永遠一塵不染,擁抱健康對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。今天,就讓我們一起走進(jìn)心理健康教育,來(lái)探討研究同學(xué)之間如何相處,如何交往。

  (二)辨析健康:

  1.同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)完《走進(jìn)健康》這一課,了解了健康的含義,現在哪位同學(xué)來(lái)談?wù)撘幌率裁词墙】的?

  2.指名來(lái)回答。

  3.老師出示世界衛生組織頒布的最新健康標準:

  (1)有充沛的精力,能從容不迫地應付日常生活和工作的壓力而不感到過(guò)分的緊張。

  (2)處事樂(lè )觀(guān),態(tài)度積極,樂(lè )于承擔責任,事無(wú)巨細不挑剔。

  (3)善于休息,睡眠良好。

  (4)應變能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化。

  (5)能夠抵抗一般性感冒和傳染病。

  (6)體重得當,身材均勻。站立時(shí),頭、肩、臂位置協(xié)調。

  (7)眼睛明亮,反應敏銳,眼瞼不易發(fā)炎。

  (8)牙齒清潔,無(wú)空洞,無(wú)痛感,齒齦顏色正常,無(wú)出血現象。

  (9)頭發(fā)有光澤,無(wú)頭屑。

  (10)肌肉豐滿(mǎn),皮膚富有彈性。

  4.老師總結:健康就是沒(méi)有疾病和身體殘疾,同時(shí)還要有良好的心理狀態(tài)。

  (三)結合事例:

  1.老師:剛才我們已經(jīng)了解了健康,懂得了什么是健康,現在老師給大家帶來(lái)了兩個(gè)事例,想請同學(xué)們幫忙辨析一下:

  事例一:《跳皮筋》

  小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋,怎么玩呢?小芳說(shuō):“我才不和小英一組,她那么胖,笨死了!”聽(tīng)到小芳說(shuō)自己笨,小英頓時(shí)火了,她指著(zhù)小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一個(gè)小母豬!”說(shuō)完傷心地跑到一邊,哭了起來(lái),小欣和小紅也不跟小芳玩了,小芳又傷心又奇怪,怎么她們都不和我玩了?

  2.師:小英又為什么會(huì )哭呢?小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K?面對這種情形,應該怎樣解決呢?

  3.學(xué)生以小組為單位討論、交流。

  4.指名來(lái)談?wù)撘幌隆?/p>

  5.師小結:這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得很對,同學(xué)之間就應該友好相處,不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )尊重別人,不侮辱他人,這是我們每個(gè)人做人的原則。接下來(lái)請大家繼續看第二個(gè)事例。

  事例二:《上課鈴響了》:

  上課鈴響了,同學(xué)們快進(jìn)教室!王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著(zhù)走進(jìn)教室,這時(shí)一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟,王小燕大叫一聲:“哎呀!踩我的腳干什么,你的眼睛長(cháng)哪去了?”同時(shí)跺著(zhù)雙腳,大發(fā)脾氣,用雙手捂住眼睛哭泣,那個(gè)同學(xué)再三向她說(shuō)對不起,其他同學(xué)都勸王小燕別哭了,王小燕不予理睬,繼續發(fā)脾氣,直到教師從外面走進(jìn)來(lái),王小燕才停止哭泣,回到座位上,還在生氣。

  6.師:大家來(lái)說(shuō)說(shuō),王小燕做得對不對?為什么?

  7.同學(xué)們分小組充分討論、交流。

  8.各小組推薦代表進(jìn)行發(fā)言。

  9.師小結:是,我們應該有寬容之心。同學(xué)之間遇到了矛盾,不要斤斤計較,要有寬容之心原諒他人,即使別人有做得不當的地方,在他意識到了自己的錯誤,并向你到了歉,我們就應該原諒他,更何況,常生氣對身心健康沒(méi)有好處,只有與同學(xué)和諧相處,你才能擁有更多的快樂(lè )。

  (四)檢測明理:

  1.師:師:同學(xué)們每天生活在一起,難免磕磕碰碰,遇到下列情況,你又該怎樣做?相信你會(huì )正確處理。(出示)

  (1)你的同桌要在桌子中間畫(huà)一條“三八線(xiàn)”。

  (2)考試時(shí),你的同桌沒(méi)帶橡皮,可是昨天你跟他借筆,他沒(méi)有借給你。

  (3)課桌下有紙屑,你說(shuō)不是你的,你的同桌說(shuō)不是她的。

  生:遇到這種情況我會(huì )這樣做:

  生:遇到這種情況我會(huì )這樣做:

  2.師小結:是呀!同學(xué)之間就應該友好相處,你對別人友好關(guān)愛(ài),別人也會(huì )還你一份友好關(guān)愛(ài),奉獻一份,收獲十份,付出本身就是一種快樂(lè )!奉獻著(zhù),相信你也會(huì )快樂(lè )著(zhù)!下面,請看(師讀)相信你們一定能做到。來(lái),一起讀:同學(xué)之間:

  同學(xué)之間

  學(xué)會(huì )友好,不嘲笑缺點(diǎn)。

  學(xué)會(huì )尊重,不欺小凌弱。

  學(xué)會(huì )寬容,不斤斤計較。

  學(xué)會(huì )理解,不撒嬌任性。

  學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),要熱情大方

  學(xué)會(huì )體貼,要細致入微

  學(xué)會(huì )調節,要消除嫉妒

  學(xué)會(huì )激勵,要互相進(jìn)步

  4.接下來(lái)老師給大家帶來(lái)了幾道有趣的檢測題,通過(guò)這個(gè)檢測游戲,主要自我評價(jià)一下,自己的心理是否健康,在A(yíng).B.C.三項中進(jìn)行選擇,希望大家實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。(出示檢測題)

  請你仔細閱讀下面的.問(wèn)題,選擇答案。

  (1)當你與同學(xué)在班級發(fā)生矛盾時(shí),你采取的解決辦法是:

  A、談話(huà)解決B、找老師解決C、用武力解決

  (2)每天出入教學(xué)樓,能謙讓小同學(xué),給他們提供方便嗎

  A、能謙讓B、有時(shí)能做到C、不能謙讓

  (3)當看到同學(xué)有困難能主動(dòng)幫助嗎?

  A、能B、有時(shí)能C、不能

  (4)你愿意參加集體活動(dòng)嗎,并在活動(dòng)中力爭為集體爭光?

  A、愿意參加,并能為集體爭光B、有時(shí)愿意參加C不愿意參加

  (5)課間上下樓你是否能自覺(jué)靠右行,為其他同學(xué)提供方便?

  A、能做到B、有時(shí)能做到C、做不到

  (6)你能主動(dòng)撿拾班級或學(xué)校內的垃圾嗎?

  A、一定能B、有時(shí)能C、不能

  5.評價(jià):

  選A得3分選B得2分選C得1分

  18分:人際關(guān)系協(xié)調,具有合群、同情、愛(ài)心、助人的精神;

  12—17分:人際關(guān)系有待改善,需要向具有合群、同情、愛(ài)心、助人的精神方面努力;

  6—11分:加強學(xué)習,多交朋友,多向別人請教人際交往的知識。

  6.師小結:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在我們每個(gè)人的心理都存在著(zhù)這樣那樣的心理疾病,這不要緊,關(guān)鍵是要有戰勝自我的勇氣,這樣才能擁有健康。

  (五)總結延伸:

  1.同學(xué)們,在我們的生活中,你肯定有許多和同學(xué)們友好相處的秘訣,現在哪位同學(xué)愿意和大家一起分享一下你和朋友之間是如何相處的?

  指名進(jìn)行。

  2.剛才同學(xué)們談?wù)摰姆浅:,現在我們共同來(lái)了解一下《小學(xué)生的心理健康標準》,這樣更能調整你的心態(tài),使你擁有健康的人生。

  出示《小學(xué)生的心理健康標準》

  (1)具有良好的認識自己,接納自己的心態(tài)意識;

  (2)能調節、控制自己的情緒、使之保持愉悅、平靜;

  (3)能承受挫折;

  (4)能較正確地認識周?chē)沫h(huán)境,適應環(huán)境和改造環(huán)境;

  (5)人際關(guān)系協(xié)調,具有合群、同情、愛(ài)心、助人的精神;

  (6)具有健康的生活方式與生活習慣;

  (7)思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng )造力;

  (8)有積極的人生態(tài)度。道德觀(guān)、價(jià)值和良好的行為規范。

  3.師生齊讀

  4.師總結:同學(xué)們,多一份寬容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信;多一份自信,就多一份健康。讓我們都擁有健康的心理,學(xué)會(huì )相處,學(xué)會(huì )交往,擁有更多的朋友。

  教育主題教案 篇11

  教學(xué)目標:

  A層:大致了解安全常識,盡量保護自己。

  B層:基本理解常用的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  C層:知道與生活相關(guān)的安全知識,會(huì )在不同情況下應用和保護自己。教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)安全的.一些常識

  教學(xué)難點(diǎn):

  在發(fā)生特殊情況下的處理方法

  教學(xué)過(guò)程:

  導入:天有不測風(fēng)云,生活當中也充滿(mǎn)了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )保護自己。 一.

  1. 生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?比如有:火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見(jiàn)被偷被搶等等。

  2. 遇見(jiàn)這些緊急情況我們能不能慌張?

  A應該怎樣才對?

  B為什么?

  C 不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實(shí)越不利。

  二.接下來(lái),我們逐一看遇見(jiàn)緊急情況如何處理。

  1.案例情景1。隔壁鄰居家著(zhù)火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個(gè)時(shí)候,你應該怎么辦?

  方法:1.打119火警電話(huà)。講清楚自己的地點(diǎn),附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車(chē)還沒(méi)有到來(lái)之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬(wàn)不要只顧著(zhù)財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬(wàn)不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學(xué)會(huì )一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。

  2.用電用煤:情景2.小名用電時(shí)候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)B

  3.如果還和電器接觸,千萬(wàn)不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話(huà)。

  4.案例情景3:半夜起來(lái),忽然聞到煤氣味道,怎么辦?C小組討論回答

  5.首先:能不能開(kāi)燈?千萬(wàn)不能。然后,立刻開(kāi)窗通風(fēng),關(guān)掉煤氣閥門(mén)。第二天請人來(lái)檢查煤氣管道。

  6.案例情景4.遇見(jiàn)被偷被搶?zhuān)銘撛趺崔k?C小組討論回答

  老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時(shí)發(fā)現,要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周?chē)说膸椭,利用時(shí)間,及時(shí)撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。

  7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周?chē)型瑢W(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。A B討論回答,補充回答。

  8.首先要暗示自己,要鎮定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來(lái),向周?chē)饲笾。如果是其他人,要及時(shí)撥打120求助,在救護車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前,也要因地制宜進(jìn)行搶救,向附近人求助。

  9.過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)候我們要注意什么?A B 紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車(chē)要慢一些,不要飛跑,不要和機動(dòng)車(chē)比賽,不要騎到機動(dòng)車(chē)道上,不要一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)音樂(lè ),不要三五成群一起走。

  三.生命可貴,希望大家記得以上各點(diǎn),以防萬(wàn)一,希望大家都能平平安安。

  教育主題教案 篇12

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  二、主持人:

  班主任

  三、活動(dòng)目的:

  為增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(cháng),通過(guò)本次主題班會(huì ),掌握一些安全常識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育:

  1、防交通安全;

  2、放火安全;

  3、在學(xué)校注意一些設施方面的安全;

  4、家庭、生活、安全;四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人談各方面的安全1、家庭、生活安全同學(xué)們生活?lèi)?ài)幸福溫暖的'家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

 。1)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現家里的煤氣漏氣,應立即關(guān)緊總法門(mén),并打開(kāi)門(mén)窗。

 。2)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。

 。3)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

  2、交通安全上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車(chē),所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

 。1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的路口,要左右觀(guān)察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后,迅速安全的通過(guò)。

 。2)雙休日不要在騎自行車(chē),更不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。

 。3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛人員和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)

  3、放火安全人們的生活離不開(kāi)火。但火使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失,消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:

 。1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災。

 。2)在學(xué)校打掃衛生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災。

 。3)不論在哪發(fā)現火災時(shí),要及時(shí)撥打119報警,報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。

 。4)發(fā)生火災以后,小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

 。5)不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火、玩水等游戲。

  4、對一些設施方面的安全

  (1)、學(xué)校操場(chǎng)上玩、不打架、不爬樹(shù)、不爬墻等。

  (2)、上、下樓梯、不爬欄桿,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  (3)、教室內的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

  (4)、在教室內不準追逐打鬧,以免發(fā)生安全事故。

  5、要學(xué)會(huì )自護自救。

  (1)、讓學(xué)生展開(kāi)討論,討論后組長(cháng)匯報結果。

 。1)橫跨馬路時(shí)注意什么?

 。2)下雨天注意什么?

 。3)放火安全注意哪些?

 。4)在家中注意那些方面安全

  (2)、主持人總結:

  學(xué)校安全人人講,安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪

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