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幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版，歡迎大家分享。
幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版1
活動(dòng)目標 :
1、 明白豆制品主要是黃豆加工制成的，是價(jià)廉但很有營(yíng)養的食品
2、 認識豆制品，樂(lè )意吃各種豆制品。
3、 能用心參與討論，大膽地說(shuō)出自己的認識。
活動(dòng)準備 :
1、 請家長(cháng)幫忙幼兒準備 12 種豆制品，并簡(jiǎn)單介紹其名稱(chēng)及吃法。
2、 黃豆爺爺頭飾一個(gè)。
3、 實(shí)物 : 豆腐、黃豆一把。豆漿機，電炒鍋等。
4、 幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程 :
( 一 ) 猜謎語(yǔ)，引起幼兒興趣。
1、 謎語(yǔ) : 四四方方，白白胖胖，一碰就碎，又嫩又香，營(yíng)養很好，做菜做湯。
( 幼兒猜謎 )
2、 教師出示豆腐，討論豆腐是什么做成的。出示黃豆，讓幼兒明白黃豆或其他豆子做成的食品叫豆制品。
( 二 ) 引導幼兒看課件 : 《黃豆爺爺找寶寶》 。
1、 教師 : 課件里的這些豆制品你見(jiàn)過(guò)嗎你能說(shuō)出他們的名字嗎
2、 教師 : 怎樣吃豆制品才更有營(yíng)養。 ( 舉例 )
( 三 ) 游戲黃豆爺爺找寶寶，
認識多種豆制品。
1、 教師戴上黃豆爺爺頭飾，引起幼兒討論。教師 : 我的寶寶在那里
2、 請幼兒互相介紹自己明白的豆制品名字，并說(shuō)說(shuō)那些是自己吃過(guò)的
( 四 ) 幫忙幼兒認識豆制品的價(jià)值。
教師 : 豆制品雖然不是用肉做成的， 但他的營(yíng)養卻和動(dòng)物的肉一樣豐富， 而且只要花很少的錢(qián)就能買(mǎi)到。請幼兒現場(chǎng)用豆漿機制作豆漿的過(guò)程。
請幼兒現場(chǎng)觀(guān)察用豆漿機制作豆漿的過(guò)程。
( 五 ) 引導幼兒討論豆制品的`吃法并嘗試豆制品。
教師 : 請小朋友說(shuō)說(shuō)看，你吃到的豆制品是怎樣燒的為什么這樣燒教師小結 :
豆制品如果和魚(yú)肉放在一齊燒，營(yíng)養會(huì )更豐富、更全面，味道會(huì )更鮮美。
品嘗菜肴 : 脆豆腐炒肉末。
教師現場(chǎng)炒制脆豆腐炒肉末，簡(jiǎn)單介紹其加工方法，幼兒用牙簽品嘗，引起幼兒愛(ài)吃豆制品的興趣和愿望，讓幼兒明白經(jīng)常吃豆制品，身體會(huì )更健康。
活動(dòng)延伸 :
在娃娃家、 菜場(chǎng)、小吃店等游戲中帶給各種材料制作的豆制品 ( 海綿做的回鹵干、豆腐以及紙剪得干絲等 ) 讓幼兒認認，玩玩。
幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版2
活動(dòng)目標
1、 引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。
2、 教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官，明白保護它。
3、 幫忙幼兒樹(shù)立保護身體健康的意識。
活動(dòng)準備
1、 電腦、錄音機、動(dòng)畫(huà)軟件。
2、 小牙刷、茶杯。
3、 對牙齒的作用有了必須的認識。
活動(dòng)過(guò)程：
一 、 猜迷，引出課題，復習牙齒的作用。
1、猜謎語(yǔ)。
2、出示牙齒模型，復習了解牙齒的作用。小結：方方的牙齒能夠切斷食物，
尖尖的'牙齒能夠撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，能夠幫忙我們把食物嚼碎，吸收有營(yíng)養的食物，使我們的身體長(cháng)的健康結實(shí)。
二 、 了解齲齒構成的原因及危害。
1、看電腦動(dòng)畫(huà)，提問(wèn)：東東的牙齒為什么會(huì )疼？
2、邊看邊了解引起齲齒的原因。 （ 1）吃了東西就去睡覺(jué)。 （ 2）小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下做壞事。 （ 3）牙齒就會(huì )變成什么樣貌？
3、小紅臉、 小藍臉有沒(méi)有找過(guò)你們？引導幼兒結合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。
4、了解齲齒的危害。小結：愛(ài)吃甜食，吃過(guò)東西就去睡覺(jué)，不愛(ài)刷牙的小朋友，細菌就會(huì )在他的牙齒里住下來(lái)，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)也不清楚，牙齒也變得不好看了。
三 、 教育幼兒如何保護牙齒。
1、怎樣將小紅臉、小藍臉趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）
2、怎樣才能不讓它們再來(lái)？
小結：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每一天早上和睡覺(jué)前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，持續牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走小紅臉、小藍臉這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時(shí)補起來(lái)，不要讓小細菌再來(lái)。
幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版3
活動(dòng)目標：
1．了解牙齒結構、功能及生長(cháng)特點(diǎn)。
2．學(xué)會(huì )正確的刷牙方法。
3．從小培養愛(ài)刷牙、講衛生的好習慣。
活動(dòng)準備：
關(guān)于保護牙齒的 PPT、蘋(píng)果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入，引出牙齒課題。
小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早晚刷干凈，結結實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。
二、認識牙齒的結構、功能及生長(cháng)特點(diǎn)。
1、 觀(guān)察牙齒，數數有幾顆牙。
師：小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢？找到旁邊的小朋友組成一組，互相數數對方有多少顆牙齒？
教師小結：正常兒童嘴里有 20 顆牙，成人是 32 顆。
2．仔細觀(guān)察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。
師：再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的？每顆牙齒長(cháng)得一樣嗎？
3．給牙齒起名字。
小結：像小鏟子的牙叫門(mén)牙，像小尖刀細長(cháng)形的叫犬牙（虎牙）共 8 顆，像一座座小山凹凸不平的`叫臼牙（磨牙） 。
4．介紹門(mén)牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用。
師：我們吃東西的時(shí)候，每顆牙齒分工一樣嗎？
請幼兒吃一片蘋(píng)果，試一試不同牙齒的不同作用小結：門(mén)牙比其它牙齒薄，它們能夠切開(kāi)和咬斷食物；犬牙比較尖、長(cháng)，粗壯有力，能夠撕裂食物；臼牙又寬又厚，能夠磨碎食物。
三．認識到齲齒的危害。
1、 通過(guò)故事引出齲齒的危害。
師：有一只小熊卻要去拔牙，這是為什么呢？
2．找齲齒。
兩個(gè)小朋友互相觀(guān)察，看看對方是否有齲齒。
3．組織幼兒討論齲齒構成的原因。
�。� 1）發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么滋味？
�。� 2）回答問(wèn)題：兩個(gè)小朋友互相觀(guān)察牙齒上有什么？牙縫里多了什么？（粘在牙縫上的餅干渣）
�。� 3）講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會(huì )分解成酸，酸會(huì )腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。
四、預防齲齒，保護牙齒，學(xué)會(huì )正確的刷牙方法。
1、 討論保護牙齒的方法。
師：我們平時(shí)要怎樣保護牙齒呢？
教師小結：我們就應少吃甜食，吃完?yáng)|西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來(lái)，還要記得早晚刷牙，保護牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的，我們也能開(kāi)開(kāi)心心的生活。
2、 請個(gè)別幼兒示范平時(shí)刷牙的方法。
3、 教師講解正確的刷牙方法，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
教師小結：正確的刷牙方法應當是順著(zhù)牙縫上下轉動(dòng)地刷，即上牙從上往下刷，下牙從下向上刷，咬合面來(lái)回刷，里里外外都要刷干凈。
幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版4
活動(dòng)目標 :
1、 喜愛(ài)參加體育鍛煉，養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
2、 能為自己做簡(jiǎn)單的周運動(dòng)計劃，了解多運動(dòng)對身體有好處。
活動(dòng)準備 :
1、 戶(hù)外活動(dòng)器械 ( 塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車(chē)、籃球等) 。
2、 幼兒用計劃表格每人一張，教師用計劃表一張。
活動(dòng)過(guò)程 :
一、談話(huà)引出主題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，也是容易生病的季節，請幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣避免生病
總結預防疾病的方法，多喝水能夠及時(shí)補充水分，使身體中的病菌隨小便排出，多吃水果，補充維生素，多運動(dòng)，能夠提高身體提抗疾病的潛力，能使小朋友身體長(cháng)高長(cháng)結實(shí)，還能鍛煉小朋友的反應潛力，變得很聰明。
二、鼓勵幼兒交流明白的運動(dòng)方式及運動(dòng)器械的玩法。
1、 請幼兒說(shuō)說(shuō)你都做過(guò)哪些運動(dòng)。
2、 鼓勵幼兒說(shuō)出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都能夠怎樣玩，還有哪些不同的玩法。
三、教師介紹自己的`運動(dòng)計劃，引導幼兒制定自己的運動(dòng)計劃。
1、 教師按照一周 7 天的時(shí)間順序介紹自己的運動(dòng)計劃，包括運動(dòng)器械和運動(dòng)資料。
2、 引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己想制定怎樣的運動(dòng)計劃，要求幼兒計劃要完整，資料包括多種器械、運動(dòng)方式和在幼兒園、家中運動(dòng)的不同資料。
四、幼兒開(kāi)始制定自己的運動(dòng)計劃。
1、 幼兒制定計劃，教師巡回觀(guān)察幼兒的完成狀況，適時(shí)的給予幫忙和指導。
2、 引導幼兒相互展示交流自己的運動(dòng)計劃。
五、討論運動(dòng)時(shí)要注意的安全。
1、 小朋友運動(dòng)的時(shí)候要注意哪些安全
2、 在運動(dòng)的時(shí)候就應怎樣保護自己活動(dòng)延伸 :
1、 把幼兒制定的運動(dòng)計劃布置成班級的春季運動(dòng)專(zhuān)欄。
2、 閱讀幼兒用書(shū)第 2 冊第 42-43 頁(yè)，引導幼兒說(shuō)說(shuō)畫(huà)面中的小朋友都在做什么運動(dòng)，自己喜歡什么樣的運動(dòng)。
幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版5
一．活動(dòng)目標
1、通過(guò)嘗試使用多種刷子，了解刷子的不同名稱(chēng)，探索刷子的使用方法。
2、在親身體驗的基礎上，增強幼兒對刷子構造、種類(lèi)及用途的認識，并按刷子不同用途進(jìn)行分類(lèi)。
3、激發(fā)幼兒對生活中小工具產(chǎn)生興趣，體驗刷子給人們生活帶來(lái)的方便。
二．活動(dòng)準備
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)和幼兒共同收集各種各樣的刷子， 如牙刷、 杯刷、鞋刷、長(cháng)柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷等。
2、杯子、瓶、娃娃、衣服、褲子、抹布、皮鞋、盆、標記等。
三．活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┎僮鲗�(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒親身感知各種刷子的不同用途。
1、出示刷子，引發(fā)幼兒使用刷子的興趣。
2、幼兒自由選取、觀(guān)察、擺弄、交流、嘗試使用各種刷子，相互合作模仿成人的活動(dòng)。（用牙刷給寶寶刷牙，用鞋刷相互刷皮鞋，用衣刷模仿媽媽刷衣服，刷褲子，用杯刷刷杯子，用長(cháng)柄刷刷地，用眉刷相互化妝等等） 。
�。ǘ┕膭钣變河懻摫磉_自己的操作過(guò)程與發(fā)現。
1、幼兒逐一上來(lái)交流對刷子的認知，教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)：你剛才玩的.是什么刷子？它能夠用來(lái)干什么？
2、比較一下你們的刷子，有哪些地方不相同及相同點(diǎn)？
3、教師小結各種各樣的刷子。
4、游戲《送刷子回家》 ，引導幼兒根據刷子的不同用途進(jìn)行分類(lèi)。 （引導幼兒將牙刷送給牙寶寶，將鞋刷送給鞋子）
�。ㄈ┩卣菇�(jīng)驗：
1、你還見(jiàn)過(guò)哪些刷子？在什么地方看到的？教師出示鍋刷、 長(cháng)柄刷讓幼兒了解。
2、幼兒觀(guān)看錄象：隨著(zhù)刷子科技的不斷發(fā)展，我們生活中又出現了許多電動(dòng)刷子為我們的生活帶來(lái)了更多的便利。
3、小朋友長(cháng)大后自己設計更先進(jìn)的刷子為人類(lèi)服務(wù)。
幼兒園中班健康教案優(yōu)秀版6
活動(dòng)目標
1、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系，了解自來(lái)水的來(lái)源。
2、使幼兒明白水能解渴，應多喝開(kāi)水。
3、教育幼兒節約用水，保護水資源。
活動(dòng)準備
1、 ppt 課件：如果沒(méi)有水
2、 ppt 課件：水的作用
活動(dòng)過(guò)程
一、情景導入活動(dòng)
1、 教師拿著(zhù)水杯喝水。
教師：小朋友，你們想喝水嗎？
2、 請幼兒拿水杯喝水。
提問(wèn)：喝完水有什么感覺(jué)？我們喝的是什么水？
二、了解自來(lái)水的來(lái)源。
1、 我們喝的水是從哪里來(lái)的？出示自來(lái)水凈水過(guò)程圖片，向幼兒介紹自來(lái)水的凈水過(guò)程
2、 江河里的水我們能直接取出來(lái)飲用嗎？江河里的水不清潔，不能直接飲用，自來(lái)水廠(chǎng)把江河里的`水抽上來(lái)進(jìn)行加工、凈化、消毒，變成自來(lái)水，通過(guò)自來(lái)水管道輸送到各個(gè)地方，我們打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水就會(huì )嘩嘩地流出來(lái)。
三、水與人們的密切關(guān)系。
1、ppt 課件：水的作用
了解水對人們的作用
2、ppt 課件：如果沒(méi)有水
我們人要喝水，要洗衣服、洗菜、洗米做飯，沒(méi)有了水，
我們就沒(méi)有水喝，就會(huì )口渴，沒(méi)有了水我么就不能生活。
3、 節約用水，愛(ài)護水資源。
�。� 1）水的用處那么多，我們就應怎樣節約用水？（讓幼兒自由討論，教師提示幼兒講出：我們洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)得太大，看到水龍頭滴水應立刻關(guān)起來(lái)）
�。� 2）教育幼兒要珍惜水資源，節約用水，不要隨便把水浪費掉。
四、活動(dòng)結束
1、教育幼兒多喝開(kāi)水。
2、水對人體有好處，對人們也有很多用處，所以，水是我們的好朋友，我們要節約用水，好好保護水資源。
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