重陽(yáng)節教案通用

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的重陽(yáng)節教案通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽(yáng)節教案通用1

　　一、活動(dòng)設計

　　農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

　　重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與。

　　"家家有老人，人人都會(huì )老"，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。

　　兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

　　二、各年齡段活動(dòng)目標

　　小班

　�。�1）知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；

　�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

　　中班

　�。�1）知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣；

　�。�2）樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；

　�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　大班

　�。�1）通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣；

　�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

　�。�3）在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物；

　　4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌：

　　奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

　　奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

　　奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

　　奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

　　大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　潦倒新停濁酒杯。

　　謝老師還為大家準備了五個(gè)活動(dòng)案例

　　供老師們參考，

　　重陽(yáng)節用起來(lái)吧！

　　活動(dòng)一：奶奶夸我孝順兒

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

　　建議班級：小班活動(dòng)目標

　　1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日；

　　2、培養寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節（了解重陽(yáng)節的來(lái)歷）

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎生：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗

　　3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事我為什么要幫爺爺奶奶做事

　　4、我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

　　5、學(xué)習兒歌《九月九》：

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　6、爺爺奶奶我們愛(ài)你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　活動(dòng)二：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　建議班級：中班活動(dòng)目標

　　1、在學(xué)會(huì )念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據歌曲的`內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

　　活動(dòng)準備

　　幼兒學(xué)習過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、回憶童謠的內容。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

　　3、學(xué)習演唱歌曲。

　�。�1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

　�。�2）欣賞教師演唱歌曲。

　�。�3）集體學(xué)唱歌曲。

　　4、根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演。

　�。�1）根據歌曲內容討論表演動(dòng)作。

　�。�2）扮演角色進(jìn)行表演唱。

　　活動(dòng)三：我要幫爺爺奶奶做些事

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

　　建議班級：中班活動(dòng)目標

　　1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣；

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心；

　　3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

　　2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕

　　3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事我為什么要幫爺爺奶奶做事

　　4、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。

　　老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

　　老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。

　　5、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì )幫他們做哪些事幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結。

　　6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。

　　活動(dòng)四：我為爺爺、奶奶做餃子

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　建議班級：中、大班活動(dòng)目標

　　1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2、養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

　　活動(dòng)準備

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話(huà)，引起制作興趣。

　　2、學(xué)習做餃子的方法。

　　3、討論使用油泥的規則。

　　4、在音樂(lè )聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法）

　　5、相互欣賞制作的餃子。

　　活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

　　要涉及領(lǐng)域：綜合

　　建議班級：大班活動(dòng)目標

　　1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；

　　2、通過(guò)觀(guān)察情境表演，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；

　　3、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

　　活動(dòng)準備

　　1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。

　　2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。

　　3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

　　今天是九月初九，是什么節日呢（重陽(yáng)節、敬老節）

　　對了，重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么（登高、強身健體。）

　　那敬老節又是誰(shuí)的節日呢為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年輕時(shí)是做什么工作的。

　　教師小結：原來(lái)，他們年輕時(shí)為社會(huì )做了許多工作，很多的貢獻。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì )的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛(ài)護老年人是中華民族的傳統美德?tīng)敔�、奶奶（外公、外婆）不光對社�?huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的我們又要怎樣關(guān)心他們呢（幼兒議論后回答。今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。

　　2、幼兒送賀卡給老人

　　教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì )兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎

　　3、表演、分享活動(dòng)

　　為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

重陽(yáng)節教案通用2

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)會(huì )關(guān)心家里和身邊的老人，愿意為老人做一些力所能及的事情。

　　2、表達自己的感受，感受和老人在一起的快樂(lè )。

　　準備工作：

　　小班提前邀請爺爺奶奶參加活動(dòng)，鵪鶉蛋，做花的`材料，中班和社區聯(lián)系慰問(wèn)孤寡老人，孩子們?yōu)槔先藴蕚涠Y物，大班聯(lián)系北財養老院看望老人，孩子們?yōu)槔先藴蕚涠Y物，各年級準備表演。

　　活動(dòng)流程：

　　小班：

　　1、請爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛(ài)自己的孫女。

　　2、孩子們?yōu)樗麄兊淖娓改竸凒g鶉蛋，以示對他們的愛(ài)。

　　3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。

　　4、為祖父母表演節目。

　　中班：

　　1、社區干部帶著(zhù)孩子去孤寡老人家里。

　　2、問(wèn)候老人，獻愛(ài)心。

　　3、歌曲表演：為爺爺奶奶敲背踢腿，孩子為老人敲背踢腿。

　　4、舞蹈：我是一個(gè)大蘋(píng)果，天上有多少顆星星，大鞋子和小鞋子等等。

　　5、親吻老人，和他們說(shuō)再見(jiàn)。

　　大班：去養老院看看爺爺奶奶。

　　1、表演節目：合唱：和平鴿，舞蹈：阿瓦人唱新歌，表演：搖籃。

　　2、給爺爺奶奶送禮物，說(shuō)好的祝福。

　　3、為爺爺奶奶做力所能及的事，和他們談自信。

重陽(yáng)節教案通用3

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　彩色紙條

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的'節日嗎

　　小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問(wèn)：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事我為什么要幫爺爺奶奶做事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

　　三、制作項鏈幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習兒歌《九月九》九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節教案通用4

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

　　2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)

　　3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的'美德。

　　4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好。"

　　2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻（1）請老人談?wù)勛约旱母惺�；�?）請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品（音樂(lè )—愛(ài)的奉獻）

　　結束活動(dòng)：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

　　教學(xué)反思：

　　能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

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