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《注意飲食衛生》教案

時(shí)間:2023-02-22 11:38:23 教案 我要投稿

《注意飲食衛生》教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《注意飲食衛生》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《注意飲食衛生》教案

《注意飲食衛生》教案1

  一、活動(dòng)目標

  1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。

  2、在搶答的活動(dòng)中,區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。

  3、樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。

  4、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動(dòng)作的'協(xié)調性。

  5、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

  二、活動(dòng)準備

  1、一些和飲食衛生有關(guān)的圖片若干。

  2、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色彩筆人手一支。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):

  1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

  2)教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。

  2、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛生的重要。

  1)看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

  2)觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生?

  例如:觀(guān)察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)……觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

  3、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

  4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

  教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果,并將記錄的結果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱(chēng)號。

  5、食品搶答,教師報出食品的名稱(chēng),請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。

  1)教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;

  2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。

  ……

  6、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。

  教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了,就換人接著(zhù)游戲。

  反思:

  讓幼兒更深入地體會(huì )到只有養成良好的飲食習慣,才能更健康的成長(cháng)。讓科學(xué)回歸生活,服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我要多對幼兒進(jìn)行教育,使他們逐漸了解并改正自己錯誤的飲食觀(guān)點(diǎn)。

《注意飲食衛生》教案2

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。

  2、在搶答的游戲活動(dòng)中,能讓幼兒區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。

  3、讓幼兒樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品,并參與綠色食品游戲比賽。

  4、教幼兒養成細心、認真的學(xué)習態(tài)度。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的.一面展現出來(lái)。

  活動(dòng)準備:

  1、一些和飲食衛生有關(guān)的PPT圖片若干。

  2、幼兒用書(shū)人手一份,彩筆人手一支。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、由談話(huà)活動(dòng),引出主題。

  1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

  2)教師播放PPT圖片,讓幼兒認識食品

  3)教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。

  2、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛生的重要。

  1)看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

  2)觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生病?

  例如:觀(guān)察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)……觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

  3、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

  4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

  教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果,并將記錄的結果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱(chēng)號。

  5、食品搶答,教師報出食品的名稱(chēng),請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。

  1)教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;

  2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。

  ……

  6、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。

  教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲!鼻嗖寺(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲!比缓,繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了,就換人接著(zhù)游戲。

  反思:

  讓幼兒更深入地體會(huì )到只有養成良好的飲食習慣,才能更健康的成長(cháng)。讓科學(xué)回歸生活,服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我要多對幼兒進(jìn)行教育,使他們逐漸了解并改正自己錯誤的飲食觀(guān)點(diǎn)。

《注意飲食衛生》教案3

  活動(dòng)目標

  1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。

  2、在搶答的活動(dòng)中,區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。

  3、樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。

  4、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。

  5、幼兒通過(guò)親身體驗,明確五官的.重要性。

  活動(dòng)準備

  1、一些和飲食衛生有關(guān)的圖片若干。

  2、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色彩筆人手一支。

  活動(dòng)過(guò)程一、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):

  1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

  2.教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。

  二、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛生的重要。

  1. 看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

  2. 觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生?

  例如:觀(guān)察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)……3.觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)三、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

  四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

  教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果,并將記錄的結果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱(chēng)號。

  五、食品搶答,教師報出食品的名稱(chēng),請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。

  1.教師:水果、蔬菜。 幼兒:綠色食品;2.教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒:垃圾食品。

  ……六、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。

  教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了,就換人接著(zhù)游戲。

  教學(xué)反思:

  營(yíng)養學(xué)研究發(fā)現,維持人類(lèi)生命健康至少需要42種以上的營(yíng)養素,其中包括各種蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維生素、礦物質(zhì)和水等。而這些營(yíng)養素必須通過(guò)攝入各種不同的食物來(lái)實(shí)現,由于各類(lèi)食物所含營(yíng)養成分不同,因些我們的日常飲食要注意科學(xué)、合理地搭配,以求達到人體對營(yíng)養的需求平衡。讓幼兒更深入地體會(huì )到只有養成良好的飲食習慣,才能更健康的成長(cháng)。讓科學(xué)回歸生活,服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我要多對幼兒進(jìn)行教育,使他們逐漸了解并改正自己錯誤的飲食觀(guān)點(diǎn)。

《注意飲食衛生》教案4

  活動(dòng)目標:

  1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。

  2、在搶答的活動(dòng)中,區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。

  3、樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。

  活動(dòng)準備:

  1、一些和飲食衛生有關(guān)的圖片若干。

  2、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色彩筆人手一支。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):

  1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

  2.教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。

  二、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛生的重要。

  1.看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

  2.觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生?

  例如:觀(guān)察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)

  3.觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了)

  三、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

  四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

  教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果,并將記錄的結果進(jìn)行總的'匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以”綠色食品”和”垃圾食品”的稱(chēng)號。

  五、食品搶答,教師報出食品的名稱(chēng),請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。

  1.教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;

  2.教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。

  六、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。

  教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):”黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲!鼻嗖寺(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):”青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲!比缓,繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了,就換人接著(zhù)游戲。

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