托班教案:我是小主人

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編精心整理的托班教案:我是小主人，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

托班教案:我是小主人1

　　1、能夠有禮貌的接待客人。

　　2、懂得使用待客語(yǔ)言：你好、請進(jìn)、請坐、再見(jiàn)。

　　幼兒教學(xué)預備：

　　1、門(mén)鈴一只；請一名外班幼兒教師協(xié)作幼兒教學(xué)。

　　2、預先與爸爸媽媽們談話(huà)過(guò)，清楚孩子家中有哪一些伙伴。

　　3、角色教學(xué)游戲玩具數個(gè)。

　　幼兒教學(xué)過(guò)程：

　　1、“外班幼兒教師按門(mén)鈴激起孩子興致。

　　門(mén)鈴響啦，我們應當怎樣做？（問(wèn)“你是哪個(gè)？”）

　　2、外班幼兒教師答道：“我是X教師，我是X教師的伙伴，X教師在嗎？”

　　3、此刻應當怎樣做？（請進(jìn)，X教師好）

　　4、外班幼兒教師進(jìn)來(lái)后向教師問(wèn)好，客人進(jìn)來(lái)了我們又應當怎樣做？（請客人教師坐，在家應該請客人飲水，將好物品拿給客人吃）

　　5、引導孩子說(shuō)一說(shuō)自個(gè)兒家中的伙伴。你們是怎樣接待的`？

　　6、請幾位孩子各自飾演客人，其余孩子做主人。

　　7、孩子分組開(kāi)展角色教學(xué)游戲。

　　幼兒教學(xué)提議：

　　教學(xué)后可運用場(chǎng)景練習禮貌用語(yǔ)。

托班教案:我是小主人2

　　教學(xué)目標：

　　1、能有禮貌的招待客人。

　　2、學(xué)會(huì )使用待客語(yǔ)言：您好、請進(jìn)、請坐、再見(jiàn)。

　　教學(xué)準備：

　　1、門(mén)鈴一只；請一位外班教師配合教學(xué)。

　　2、事先與家長(cháng)交談過(guò)，了解幼兒家里有哪些朋友。

　　3、角色游戲玩具若干。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、“外班教師按門(mén)鈴引發(fā)幼兒興趣。門(mén)鈴響了，我們應該怎么做？（問(wèn)“你是誰(shuí)？”）

　　2、外班教師回答：“我是x老師，我是x老師的朋友，x老師在嗎？”

　　3、現在應該怎么做？（請進(jìn)，x老師好）

　　4、外班教師進(jìn)來(lái)后向老師問(wèn)好，客人進(jìn)來(lái)了我們又應該怎么做？（請客人老師坐，在家應請客人喝水，將好東西拿給客人吃）

　　5、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家里的.朋友。你們是怎么招待的？

　　6、請幾位幼兒分別扮演客人，其他幼兒做主人。

　　7、幼兒分組進(jìn)行角色游戲。

　　教學(xué)建議：

　　活動(dòng)后可利用畫(huà)面練習禮貌用語(yǔ)。

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