電子的教案優(yōu)秀
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的電子的教案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電子的教案優(yōu)秀1
知識要點(diǎn)：
1、申請電子郵箱
2、發(fā)送電子郵件
3、設置電子郵箱
教學(xué)過(guò)程：
導語(yǔ)：E-mail大家都不陌生吧？今天我們要正式介紹她給大家，讓這個(gè)在水一方“伊妹兒”從此成為我們溝通、交流的好幫手。
活動(dòng)一：議議選擇什么樣的網(wǎng)站申請免費的電子郵箱。
1、請幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)出自己的E—mail地址。
2、請同學(xué)們關(guān)注E-mail地址的格式上共性。用戶(hù)名@服務(wù)器域名
3、詢(xún)問(wèn)同學(xué)們不同郵箱的容量如何限制。
4、詢(xún)問(wèn)同學(xué)們不同郵箱發(fā)信大小有何限制。
5、詢(xún)問(wèn)同學(xué)們在使用郵箱時(shí)速度何如，安全性怎樣。
6、詢(xún)問(wèn)有多個(gè)郵箱的同學(xué)對比使用情況，認為什么的郵箱比較好用。
結論：為了使用的安全、便捷，通常應在一個(gè)大型網(wǎng)站上申請免費電子郵箱。
活動(dòng)二：申請免費電子郵箱和發(fā)送郵件。（以163為例）
a、申請步驟：（出示示意圖）打開(kāi)IE瀏覽器→登陸163網(wǎng)站→單擊免費郵→注冊3G網(wǎng)易免費郵箱→填寫(xiě)注冊信息（網(wǎng)易通行證）→注冊帳號→申請成功
b、教師演示過(guò)程，特別提醒學(xué)生關(guān)注的申請注意事項：帳號與密碼
c、學(xué)生申請練習。
d、申請成功后結合書(shū)本知識向教師信箱zengfeng1997@發(fā)出第一封郵件。
活動(dòng)三：設置電子郵箱：
打開(kāi)教師信箱，讓學(xué)生查看已收來(lái)信。發(fā)現問(wèn)題并學(xué)習：
1、發(fā)送郵件主題要明確。沒(méi)有主題或主題不明一則沒(méi)禮貌，二則易誤工誤事。
2、同一郵件發(fā)送給多個(gè)人，地址之間應用什么符號分隔。；或，
3、如何對信件進(jìn)行修飾。
4、如何管理通訊地址。（添加到通訊錄）
5、如何修改個(gè)人密碼。
6、如何在發(fā)信的同時(shí)保存郵件到“發(fā)送郵件的同時(shí)保存到［已發(fā)送］文件夾”。
7、如何設置“自動(dòng)回復”。
學(xué)生練習：
發(fā)第二封電子郵件:
�。�、盡可能的修飾信件。
�。�、訴說(shuō)自己本課堂學(xué)習中的收獲。如申請到簡(jiǎn)單易記的登陸帳號，發(fā)現了大家還沒(méi)有發(fā)現的一些設置或技巧等等。
課堂小結：本次課我們初次接觸“伊妹兒”，這位小姐妹將會(huì )如何改變你的人生，你我可能還不能預測。然而，隨著(zhù)你網(wǎng)上行的腳步越來(lái)越匆忙，你必定會(huì )更加全面的認識她！希望她更多的帶給大家的是歡樂(lè )和便利！
教學(xué)反思：
能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送和接收電子郵件，對于小學(xué)生而言，是一件特有面子的.事。所以對這一部分的內容的學(xué)習，同學(xué)們表現出強烈的興趣�？墒�，有很多男同學(xué)，往往淺嘗輒止，把課堂更多的時(shí)間花費在游戲世界里。如何引導學(xué)生充分利用課堂時(shí)間，學(xué)到更多的基本技能，在教學(xué)中我覺(jué)得以下嘗試效果不錯：
�。�、通過(guò)學(xué)生自身的體驗（已使用電子郵箱的同學(xué)總有一些感觸）說(shuō)事，學(xué)生更易接受，也會(huì )傾注更多的關(guān)注。
2、申請步驟圖示化。學(xué)生多了，總有個(gè)別同學(xué)因為聽(tīng)不清或沒(méi)看清教師演示，再加上初次涉及，心理有些自卑等因素，會(huì )在某個(gè)關(guān)鍵步驟上出錯而耽誤時(shí)間。一步跟不上，步步跟不上，跟同學(xué)們相比，越急越誤事，最后下課滿(mǎn)肚子不高興，影響下一次教學(xué)。
3、設置電子信箱的學(xué)習，我采取提綱式（列在黑板上）。講解很少，主要是學(xué)生摸索學(xué)習。一方面學(xué)生有這方面的欲望，二則可鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，三則在學(xué)生的學(xué)習中可以觸摸更多邊沿的東西，也有利于下一次課的教學(xué)。
4、鑒于學(xué)生水平參差不同，我在基本知識學(xué)完之后，對“高手”提出如下挑戰：
a、比比是誰(shuí)首先發(fā)出帶有圖片的電子郵件。
b、比比是誰(shuí)首先發(fā)出帶有附件的電子郵件。
c、比比是誰(shuí)首先發(fā)出賀卡郵件。
電子的教案優(yōu)秀2
知識目標：
1．感受方便快捷的電子郵件。
2．了解什么是電子郵件；學(xué)會(huì )申請免費郵箱。
3．了解電子郵箱地址的格式。
4．操作自己的電子郵箱。
能力目標：
培養學(xué)生自主學(xué)習，協(xié)作學(xué)習的能力。
情感目標：
培養學(xué)生運用所學(xué)知識，收發(fā)電子郵件，從中體驗成功的喜悅。
教學(xué)重點(diǎn)：
熟練掌握申請免費郵箱的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
申請免費信箱的操作，收發(fā)電子郵件。
教學(xué)準備：
互聯(lián)網(wǎng)，多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。
教學(xué)方法：
自主探究，小組合作，綜合實(shí)踐
教學(xué)時(shí)間：
兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
導入
以前我們介紹了如何在Internet上獲取信息，掌握了下載WWW上的信息，這節課開(kāi)始我們要學(xué)習Internet上交流信息最重要的一種方式：E-mail。同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)電子郵箱嗎？知道什么是電子郵箱地址嗎？你知道電子郵箱是怎樣得到的嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習申請自己的電子郵箱。
一、說(shuō)明普通信和電子郵件的區別：
我們通常使用的郵政信件，從書(shū)寫(xiě)、郵寄，到對方收到信件要較長(cháng)時(shí)間，而且距離越遠，時(shí)間越長(cháng)，并且要在對方的信封上寫(xiě)上郵政編碼、地址、姓名和自己的郵政編碼、地址，還要將寫(xiě)好的信件貼上郵票后，投入郵局的信箱，郵局的工作人員再把你的信通過(guò)各種交通工具，送到對方的郵局。對方郵局的工作人員，再把信送到收件人那里。一封信從寄出到收到，少則一天，多則數天。
電子郵箱又是怎樣送信的呢？
電子郵件（英文縮寫(xiě)為E-mail，也被大家昵稱(chēng)為“伊妹兒”）是Internet應用最廣的服務(wù)，它是通過(guò)一臺“電子郵件服務(wù)器”專(zhuān)用的計算機來(lái)實(shí)現的。當然，電子郵件也需要雙方都具備自己的電子郵箱地址。
二、觀(guān)察、感受電子郵件的'的簡(jiǎn)單、快速。
當我們打開(kāi)自己的電子信箱后，在電腦上把信“寫(xiě)”好，鼠標一點(diǎn)“發(fā)送”，哪怕是天涯海角，一旦信件發(fā)送完畢，幾秒鐘到幾分鐘之內對方在電腦上打開(kāi)自己的郵箱，就可以收到信件。因此，電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)上一項非常重要的服務(wù)。
發(fā)送文字（圖11—1）
同學(xué)們，電子郵件還可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息，這是任何傳統的通訊方式無(wú)法相比的。正是由于電子郵件使用簡(jiǎn)單、傳遞迅速、易于保存、全球暢通無(wú)阻，使得電子郵件被廣泛地應用，使人們的交流方式得到了極大的改變。（多媒體展示不同類(lèi)型的電子郵件——帶動(dòng)畫(huà)效果的信件，電子賀卡等等）你們也想擁有一個(gè)自己的電子郵箱嗎？趕快行動(dòng)吧。
三、申請一個(gè)免費的電子郵箱
1,多媒體演示"申請免費郵箱"的界面和方法（圖11—2）
"申請免費郵箱"的界面（圖11—2）
第一步：在IE瀏覽器的地址欄中輸入網(wǎng)址，進(jìn)入“網(wǎng)易126免費郵”。
第二步：?jiǎn)螕簟白?280兆免費郵箱”進(jìn)入注冊信息填寫(xiě)表單
第三步：輸入“用戶(hù)名”如（圖11—3）
填寫(xiě)用戶(hù)名界面（圖11—3）
第四步：?jiǎn)螕簟跋乱徊健?/p>
表單界面（圖11—4）
表單填寫(xiě)完畢后，記住自己輸入的信息和密碼，經(jīng)過(guò)檢查后，單擊“完畢”，就可以收到反饋信息：老師的新郵箱：nxliumin@經(jīng)申請成功！
如果你沒(méi)有收到注冊成功的反饋信息，請你仔細閱讀出錯提示信息，找出錯誤原因，再重新申請。
注冊成功以后，立即點(diǎn)擊“登錄”，打開(kāi)郵箱看看：郵箱里已經(jīng)有一封新郵件了，真快！
小組合作學(xué)習：申請免費郵箱。
完成以后，記下你的新郵箱。
四、電子郵箱地址的格式
老師的新郵箱是nxliumin@。它又叫“電子郵箱地址”。這里“@”這前是用戶(hù)名，“@”之后是為你提供電子郵件服務(wù)的那臺計算機的主機名�！癅”的意思是表示“在……地方”。
說(shuō)一說(shuō)：nxliumin表示什么？又表示什么？
你的電子郵箱地址的用戶(hù)名是：，電子郵件服務(wù)器的主機名是：。
你知道家長(cháng)的郵箱嗎？是不是所有人的電子郵件服務(wù)器的主機名都是，這要看他是在哪個(gè)網(wǎng)頁(yè)上申請的。如果我們是在上申請的，那么電子郵件服務(wù)器的主機名就是。
五、操作自己的電子郵箱（自主探究）
將第一封郵件發(fā)給同桌的同學(xué)。
接收同桌的同學(xué)發(fā)來(lái)的郵件。請單擊窗口左上角的“收信”按鈕，看看收件里有沒(méi)有新郵件，如果有，那么單擊“主題”看看是不是同桌的同學(xué)發(fā)來(lái)的郵件。
1．詢(xún)問(wèn)幾個(gè)好友的電子郵箱地址，試著(zhù)給好友發(fā)一封問(wèn)候信。
2．請寫(xiě)出五個(gè)你知道的電子郵箱地址，其中哪些屬于同一個(gè)電子郵件服務(wù)器的主機名？
六、學(xué)習效果評價(jià)
用星星表示：三個(gè)星星為最好；兩個(gè)星星為好；一個(gè)星星為一般。
自評：
互評：
師評：
電子的教案優(yōu)秀3
培訓內容；
1、電子白板工作原理。
2、學(xué)會(huì )利用語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教學(xué)，既方便又快捷。
培訓目標；
1、讓大家學(xué)會(huì )如何將PPT導入電子白板，并能簡(jiǎn)單運用。
2、使大家學(xué)會(huì )利用語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教學(xué)，既方便又快捷。
培訓流程；
一、如何將PPT課件一鍵導入電子白板軟件？
PPT課件怎樣導入白板軟件？
PPT課件導入白板軟件是很多新近接觸電子白板的老師們較為關(guān)注的問(wèn)題。其實(shí)，新版鴻合i學(xué)備授課軟件里已經(jīng)簡(jiǎn)化了PPT導入的流程，操作極為便捷。老師在電腦或大屏上打開(kāi)鴻合i學(xué)備授課軟件后，點(diǎn)擊“菜單”里的“導入文件”功能，選擇電腦上準備使用的.PPT課件，即可將PPT課件一鍵導入白板軟件中。如果PPT內容特別多，老師只要稍等片刻，無(wú)需任何操作PPT課件就會(huì )出現在白板軟件里。
2.PPT結合白板軟件怎樣進(jìn)行屏幕批注？
近年來(lái)，電子白板陸續走進(jìn)了眾多教室，但熟悉PPT教學(xué)的老師仍然不習慣制作和使用白板課件進(jìn)行教學(xué)，不少老師還是喜歡使用電子白板來(lái)播放PPT,那么，結合白板軟件怎樣在PPT課件上書(shū)寫(xiě)和批注講解呢？
老師在電腦或大屏上打開(kāi)鴻合i學(xué)備授課軟件后，點(diǎn)擊界面右下角“屏幕書(shū)寫(xiě)”按鈕，軟件即可最小化，此時(shí)點(diǎn)擊工具條上的“選擇”按鈕，打開(kāi)準備使用的PPT課件，再點(diǎn)擊“筆盒”工具就可以進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和批注了。
3.PPT課件怎樣轉為白板課件？
習慣使用PPT教學(xué)的老師，在備課過(guò)程中制作好PPT課件后，可以利用白板軟件將PPT提前轉為白板課件，上課時(shí)就可以一鍵打開(kāi)課件開(kāi)展教學(xué)。方法很簡(jiǎn)單:老師將PPT課件導入鴻合i學(xué)備授課軟件后，點(diǎn)擊界面左下角“菜單”按鈕，再點(diǎn)擊“另存為”選項，選擇好保存位置，輸入文件名稱(chēng)，將文件類(lèi)型設置為hhtx格式，PPT課件就轉為白板課件了。
4、與PPT相比，白板課件的優(yōu)點(diǎn)在哪里？
鴻合電子白板課件的后綴名為hhtx。電子白板的文檔與PowerPoint演示文稿類(lèi)似，分為不同的頁(yè)面，可以插入圖像、音視頻、動(dòng)畫(huà)等資源，老師可以直接在觸屏上操作課件。
二、學(xué)會(huì )利用語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教學(xué)，既方便又快捷。
1、確定生字的筆順。
2、利用電子白板查生字的意思。
3、利用電子白板查生字的拼音。
4、學(xué)會(huì )變換背景。
5、學(xué)會(huì )設置錄像。
三、總結。
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