三八婦女節中班語(yǔ)言教案（通用19篇）
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的三八婦女節中班語(yǔ)言教案，歡迎閱讀與收藏。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇1
活動(dòng)目標：
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步了解“三八”婦女節的`含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節!）
2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰(shuí)的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日，還是姑姑、小姨、老師們的節日，是全世界媽媽、奶奶的節日，是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎?
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話(huà)嗎?
幼：我準備了!(孩子爭相說(shuō)出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀(guān)察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心？（大大的、紅紅的。）
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線(xiàn)。）要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕，你們會(huì )嗎？怎么撕？（小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會(huì )。）
(三) 愛(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？師：這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對媽媽說(shuō)些什么？
三、結束活動(dòng)：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思：此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師，這讓我格外感動(dòng)。因為這些小愛(ài)心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來(lái)了，孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長(cháng)與幼兒園的距離。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇2
一、活動(dòng)目標
在 “三八”婦女節之際，通過(guò)系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬刃母械綃寢寣彝サ母冻�，對自己的關(guān)愛(ài)，培養幼兒尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
二、活動(dòng)對象：
中班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：
三月四日———三月九日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、活動(dòng)組織：
1、以班為單位，通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的.展開(kāi)愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、通過(guò)觀(guān)察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽宣傳教育。
3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達愛(ài)媽媽的'情感。
六、活動(dòng)步驟
1、三月四日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話(huà)環(huán)節進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì )做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話(huà)：媽媽每天忙什么？幫助體會(huì )做媽媽的辛苦。討論：平時(shí)是不是聽(tīng)話(huà)？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣？
3、三月六、七日請幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說(shuō)一句真心話(huà)“媽媽節日快樂(lè )”或“媽媽我愛(ài)你”等，請媽媽在“愛(ài)心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇3
活動(dòng)目標：
1.簡(jiǎn)單了解婦女節的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
2.加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。
3.培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的`情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。
活動(dòng)與指導：
1.出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說(shuō)說(shuō)為什么字是紅色的?這是什么節日?誰(shuí)的節日?
2.講解“三·八”國際勞動(dòng)婦女節的來(lái)歷，讓幼兒簡(jiǎn)單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺(jué)得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)婦女聯(lián)合起來(lái)，舉行了一次大規模的游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀念這次有意義的活動(dòng)，就把3月8日定為國際婦女勞動(dòng)節。
3.講解什么是勞動(dòng)婦女，請幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(cháng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)婦女都要過(guò)這個(gè)節，因為她們對社會(huì )付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說(shuō)說(shuō)她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門(mén)，給園長(cháng)、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。
7.晚離園帶上禮物給過(guò)節的媽媽、奶奶等。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇4
一、活動(dòng)背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標
1、了解三八婦女節的來(lái)歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
三、活動(dòng)時(shí)間：
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等形式，了解歷的.女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開(kāi)故事演講會(huì )，體會(huì )婦女的偉大。
3、觀(guān)察媽媽一天做的事�？纯磱寢屢惶熳隽四男┦�，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì )媽媽的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔家務(wù)、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……
5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節。
6、交流活動(dòng)感想。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇5
活動(dòng)目標
1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙，表達對媽媽的祝賀。
活動(dòng)準備
1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙
活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節的由來(lái)，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè )曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛(ài)。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。
3、老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
制作禮物----漂亮的剪紙說(shuō)明：幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。
在老師的指導下完成制作剪紙說(shuō)明：幼兒在制作禮物的過(guò)程中，都是那么的細心、持之以恒。每一個(gè)細小的動(dòng)作都表達著(zhù)對媽媽濃濃的愛(ài)。
送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的'鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結束語(yǔ)：
快樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過(guò)這次活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛(ài)，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。謝謝，再見(jiàn)！
教學(xué)反思：
幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(cháng)的支持非常重要。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇6
一、內容與要求：
�、敝廊掳巳帐菋D女節，是媽媽的節目。
�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠�，喜歡媽媽。
�、惩ㄟ^(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：
知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
�、币恍└枨魩�，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
�、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的禮物。
�、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒�(dòng)。
�、磱寢寽蕚浒l(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒�(dòng)
�。ǘ⿷c�；顒�(dòng)
�、痹诟桧瀷寢尩臉�(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周?chē)?/p>
�、不顒�(dòng)進(jìn)行。
�。�1）主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
�。�2）按節目單表演節目。
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
�。�3）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
�。�4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔��！?/p>
�。�5）媽媽說(shuō)心聲。
�。�6）幼兒與媽媽一起游戲。
�。�7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
�。�8）媽媽游戲——搶椅子
�。�9）集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的.悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
�。ㄈ╆P(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛(ài)
�。ㄋ模┧投Y物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行。
�。�1）祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
�。�2）給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
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以后，可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
五、活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100％。孩子的媽媽來(lái)的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來(lái)，請假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：
幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。
孩子們在活動(dòng)中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。
平時(shí)比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽無(wú)憂(yōu)，上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開(kāi)的。
孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂(lè )。孩子們在觀(guān)看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，母子情感得到了升華。
在送禮物的環(huán)節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說(shuō)了一句祝福的話(huà)，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇7
活動(dòng)名稱(chēng)：
慶祝三八婦女節
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各班教室
活動(dòng)對象：
全體中班幼兒和教師
活動(dòng)意圖：
通過(guò)對三八婦女節進(jìn)行慶�；顒�(dòng)，使幼兒了解到三月八日國際婦女節是全世界婦女的節。通過(guò)活動(dòng)也使幼兒對“婦女”有了一個(gè)全新的'認識，使他們從內心深處尊重婦女，并體會(huì )婦女同志對社會(huì )和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛(ài)心的想法。
活動(dòng)準備：
1、照相機、攝像機，提前安排好老師為孩子們拍照。
2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線(xiàn)
3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、欣賞音樂(lè )，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲A段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現和媽媽在一起的'溫馨情感。
活動(dòng)準備：
1、磁帶及錄音機
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引出歌曲有一個(gè)寶寶對媽媽在說(shuō)話(huà)，你們想聽(tīng)嗎？
2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。
寶寶對媽媽說(shuō)什么話(huà)了？
3、學(xué)唱歌曲A段。
�。�1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數遍。
�。�2）完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
�。�3）動(dòng)作表現。A段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞B段
�。�1）在音樂(lè )聲中，教師扮演媽媽?zhuān)粋�(gè)一個(gè)溫柔地擁抱幼兒說(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你�！�
�。�2）鼓勵幼兒回應“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你�！薄皨寢�?zhuān)蚁矚g你�！钡鹊�。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著(zhù)布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：
全體小班幼兒及其媽媽
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道
2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)�，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上�?/p>
音樂(lè )：王瓊、貝婷婷
攝像：吳宗暉、各班負責
場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧
活動(dòng)流程：
一、播放音樂(lè )入場(chǎng)。
二、集體對媽媽說(shuō)節日快樂(lè )，
三、我給媽媽化妝（音樂(lè )）
1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
四、我給媽媽扣紐扣（音樂(lè )）
1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱
五、我給媽媽擦皮鞋（音樂(lè )）
1、在周活動(dòng)中教師事先引導幼兒學(xué)習擦皮鞋。
2、活動(dòng)現場(chǎng)預留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》
七、我和媽媽分享水果
1、活動(dòng)現場(chǎng)預留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結束
教學(xué)反思：
1、在活動(dòng)過(guò)程中，我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的，一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
2、教師提出問(wèn)題，根據幼兒反映情況，可以看出幼兒反應敏捷，學(xué)習效果明顯。
3、稍感遺憾的是少數民族學(xué)生理解上有些欠缺，我的雙語(yǔ)水平有待提高。
4、如果再上這節課，我會(huì )把我的雙語(yǔ)運用的更深入一些，幫助少數民族幼兒進(jìn)一步理解這節活動(dòng)的主要思想。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇9
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽、奶奶、阿姨等的節日。
2、充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬刃母械綃寢寣彝サ母冻�，對自己的關(guān)愛(ài)。
3、尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫(huà)紙、彩筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒談話(huà)活動(dòng)。
1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(20xx年3月8日)
2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱(chēng)國際婦女節。介紹婦女節的由來(lái)。
4、婦女節是誰(shuí)的節日?婦女，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
5、你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)
二、了解我的媽媽
1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛(ài)好?媽媽在家都做哪些家務(wù)?為你做了什么?
2、媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達對媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
3、在媽媽的節日，你最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)是什么?學(xué)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你!
三、傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì )愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。
師：婦女節快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問(wèn)：
(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢(qián)干什么?
(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢(qián)，最后胖胖熊用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、、聽(tīng)故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的'笑，都可以表達自己愛(ài)媽媽的情感。
四、情景創(chuàng )設：表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽?zhuān)堄變荷吓_來(lái)向"媽媽"表達一下愛(ài)媽媽的情感�；蚴浅皇赘�。
五、給媽媽制作節日禮物
1、制作小花
2、繪畫(huà)一幅幫助媽媽、奶奶的作品。
活動(dòng)延伸：
將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個(gè)秘密：他有一塊錢(qián)，是他省下的零花錢(qián)。
婦女節那天，胖胖熊一早就出門(mén)了，"我要用一塊錢(qián)，給媽媽買(mǎi)最好的禮物。"他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買(mǎi)雙軟拖鞋，她走起路來(lái)一定很舒服!
胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買(mǎi)把花雨傘吧，能遮陽(yáng)光又擋雨，多好呀!
當胖胖熊望見(jiàn)小鎮上一座座冒著(zhù)炊煙的房子時(shí)，他想，還是給媽媽買(mǎi)條大圍裙吧，做起飯來(lái)又干凈又漂亮!
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇10
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日下午15:00-16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
參加人員：
小班全體教師、全體幼兒及家長(cháng)
人員安排：
老師：接待、道具準備 老師：主持 阿姨：簽到、后勤保障
道具準備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
活動(dòng)具體安排：
1、歌表演《我的好媽媽》
玩法：
1.教師播放歌曲。
2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
2、親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》
玩法：
1.教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團、搓條進(jìn)行裝飾）。
2.發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
教學(xué)反思：
婦女節的`存在提醒我們：還有許多女性沒(méi)有過(guò)上有尊嚴的生活。一百多年來(lái)，國際公約與各國法律都在推動(dòng)著(zhù)女性權益的保障。三十多年來(lái)，中國社會(huì )，尤其是農村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數千年來(lái)重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀(guān)念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來(lái)支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問(wèn)題依然存在，需要全社會(huì )的積極行動(dòng)來(lái)減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識之中，變成清醒的認識，從而通過(guò)持續的努力去改變現狀。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日下午15：00—16：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
三、參加人員：
小班全體教師、全體幼兒及家長(cháng)
四、人員安排：
xxx老師：接待、道具準備
xxx老師：主持
xxx阿姨：簽到、后勤保障
五、道具準備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
六、活動(dòng)具體安排：
1、歌表演《我的.好媽媽》
玩法：
1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
2、親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》
玩法：
1、教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇12
知識與技能：
1、了解什么是“三八”婦女節的意義
2、幫助媽媽干自己利索能及的事
過(guò)程與方法：
教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習“三八”婦女節的歷史故事，學(xué)生說(shuō)學(xué)習的感受。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
通過(guò)學(xué)習“三八”婦女節的知識，培養學(xué)生尊敬自己的母親，愛(ài)自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解什么是“三八”婦女節
教學(xué)難點(diǎn)：
了解節日后怎么幫助和愛(ài)自己的母親
教學(xué)方法：
情景教學(xué)法，引導教學(xué)法
教(學(xué))具：
班班通
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入并創(chuàng )設情景
同學(xué)們你們知道今天是什么節日嗎?(“三八”婦女節)
同學(xué)們在今天這個(gè)特殊的節日里，你想要說(shuō)些什么嗎?或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎?心中有疑問(wèn)嗎?(學(xué)生舉手提問(wèn)，教師解答)
可能存在的問(wèn)題：
1、什么“三八”婦女節是今天?
2、“三八”婦女節三怎么來(lái)的?
3、“三八”婦女節我們要做些什么?
4、我們應該向誰(shuí)給出祝福?
二、了解“三八”父女節來(lái)歷
同學(xué)們的問(wèn)題提的真好，老師也想知道你們想知道的內容，那今天我們就一起來(lái)學(xué)習“三八”婦女節。(板書(shū)“三八”婦女節)
1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女?(生大膽猜測)
婦女：就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。
2、中國的“三八”婦女節日是怎么來(lái)的呢?
1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游 行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會(huì )黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內的婦女節。
1910年，德國社會(huì )學(xué)家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開(kāi)的'國際婦女社會(huì )學(xué)家會(huì )議接受，但并未定出具體日期。
1917年，俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三·八”節紀念大會(huì )。
3、中國的“三八”婦女節
1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀念，祝慶活動(dòng)。
1977年12月，聯(lián)合國采納了一項決議聲明，聯(lián)合國婦女權益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統，對聯(lián)合國而言，國際婦女節訂為3月8日，且從1975年開(kāi)始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)
那時(shí)候社會(huì )比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢(qián)，孩子也就成為了處理掙錢(qián)的對象，還有婦女們娜時(shí)候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會(huì )比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來(lái)，要求平等，不愿意收到奴役。
5、“三八”婦女節的意義是什么呢?
就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關(guān)愛(ài)女性的日子了。
三、怎么在節日里送自己的祝福
師：同學(xué)們你認為“三八”婦女節誰(shuí)那些女性的節日呢?
(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)
師：親愛(ài)的同學(xué)們是媽媽?zhuān)峭馄�，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師：可以寫(xiě)信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論
2、講述媽媽的艱辛
親愛(ài)的寶寶們，媽媽在痛苦中誕生了我們，我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候媽媽受到了多大的痛苦，可他一直都沒(méi)有說(shuō)，但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大，從小將我們撫養長(cháng)大，小心翼翼，怕自己沒(méi)有吃飽，沒(méi)有學(xué)上。寶寶我們是否該做些什么呢?
學(xué)生思考，沉思。
四、小結
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇13
教學(xué)目標：
1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感、
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗、
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感、
4、愿意積極參加活動(dòng)、
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間、
教學(xué)準備：
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的工作、
2、學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你、”
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題、
�。�1）今天是什么節日？（三八婦女節）、三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、老師等等）、你會(huì )對她們說(shuō)什么？
�。�2）幼兒自由談?wù)�，老師的`節日，你會(huì )怎么做？會(huì )為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談、幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談、教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題、了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備、
3、引導幼兒拓展談話(huà)范圍、
�。�1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話(huà)題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮、
�。�2）接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句、可在幼兒面前重復一遍、幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習、
�。�3）教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”、結束活動(dòng)、
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇14
一、活動(dòng)目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。
二、活動(dòng)準備
事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽。
請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B節日：
1、介紹節日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀(guān)察媽媽了嗎？她長(cháng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
�。ǘ┪业暮脣寢�?zhuān)?/strong>
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的'時(shí)候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂(lè )旋律：聽(tīng)音樂(lè )拍手，感受音樂(lè )的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著(zhù)音樂(lè )歡快的唱，體會(huì )給媽媽做事的樂(lè )趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
四、活動(dòng)結束
小朋友們想想，今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇15
一、活動(dòng)目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽、通過(guò)表演節目和動(dòng)手制作，表達對媽媽的祝賀、
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節，并向媽媽表示祝賀、
三、材料準備
歌曲：《我的好媽媽》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》等；
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻；
在家觀(guān)察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當地交代任務(wù)："看看xxx媽在家里做了什么事，"或者"媽媽在單位里做什么事"）、
老師創(chuàng )設環(huán)境："媽媽喜歡"的物品展覽會(huì )、（可用實(shí)物也可用圖片）、
準備好搭建舞臺的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等、
通知媽媽參加活動(dòng)、
四、設計思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、
中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)苌袤w會(huì )媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設計，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感；中班幼兒?jiǎn)为毐憩F、表演的能力都較弱，所以，在設計時(shí)，盡可能引導幼兒共同來(lái)完成一件事、
五、活動(dòng)流程
討論表演的節目――搭建大舞臺――慶�；顒�(dòng)――送禮物
�。ㄒ唬┯懻摫硌莸墓澞�
討論表演節目的內容，確定節目單、
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節、
2、討論表演節目的內容、
說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì )，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )上，愿意為媽媽表演什么節目”、
3、制定節目單、
說(shuō)明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演、座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周?chē)?/p>
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行
1、主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義
2、按節目單表演節目
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興、主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計
3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的'內容顯得直觀(guān)真切、因而能產(chǎn)生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長(cháng)的、
4、媽媽說(shuō)心聲
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、
5、集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒、這時(shí)應該是感情的高潮、也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要、教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演、如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)："我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ銈児澣蘸?quot;幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起、
�。ㄈ┧投Y物
說(shuō)明：幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續、當然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶�；顒�(dòng)結束前贈送、和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )、和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么、
展覽會(huì )里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好、
�。ㄋ模┲谱鞫Y品
1、老師制作，幼兒觀(guān)察議論制作方法、
先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫(huà)的一角、
說(shuō)明：
�。�1）由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范"禮物"之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的"禮物"范例、同時(shí)鼓勵幼兒積極想象、
�。�2）"花"的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨、
2、祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感、教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮、
�。ㄎ澹┙ㄗh
本設計可分多次進(jìn)行、以后，可產(chǎn)生幼兒的"我幫媽媽"記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇16
活動(dòng)目標:
1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節，是媽媽、阿姨、老師的節日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，了解郵局工作人員的勞動(dòng)。
3.培養幼兒熱愛(ài)、尊重勞動(dòng)婦女，發(fā)展幼兒的交往能力。
活動(dòng)準備:
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫(huà)等)
2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系，明確參觀(guān)要求。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)引出主題。
�、佟靶∨笥�，你們知道今天是什么節日嗎?”“對了，今天不光是你們媽媽的節日，也是全世界所有勞動(dòng)婦女的節日—三八婦女節�！�
�、凇靶∨笥�，你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫(huà))
�、勰銈兯投Y物時(shí)，準備說(shuō)些什么?
教給幼兒一些交往的語(yǔ)言:“阿姨，今天是你的節日，這是我做的禮物，祝你節日快樂(lè )!”“祝阿姨節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意!”“阿姨辛苦了!”
2.交代外出內容，提出要求:
�、佟敖裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說(shuō)祝愿的話(huà)一邊將準備的禮物送給辛勤工作著(zhù)的阿姨們�！�
�、诔肃]局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著(zhù)的阿姨們送禮物，看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀律�！�
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物，通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認識郵局。
�、龠@是什么地方?
�、诎⒁虃冊诟墒裁�?(分別參觀(guān)分信、蓋章、賣(mài)郵票、賣(mài)雜志寄包裹、匯款等項目)
�、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯�?
�、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說(shuō)一句祝福的.話(huà)，鼓勵幼兒大膽與人交往，態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng)，引導他們給工作著(zhù)的勞動(dòng)婦女送禮物，會(huì )說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。
5.組織幼兒回幼兒園。
時(shí)間：20xx年4月20日
地點(diǎn)：哈佛搖藍幼兒園西操場(chǎng)(星河皓月園)
人物：大班及中班全體小同學(xué)們
活動(dòng)主題：我運動(dòng)，我快樂(lè )。我運動(dòng)，我健康。
前奏：與運動(dòng)會(huì )相關(guān)的，也包括我的回憶
這是一屆“神秘”的運動(dòng)會(huì )，因為之前我沒(méi)有從碩碩及他們老師的口里得到半點(diǎn)口風(fēng)。19號收到老師的邀請函，通知20號參加寶寶們的運動(dòng)會(huì )�！拔 鄙洗螞](méi)有參加家長(cháng)會(huì )而導致兒子情緒低落的“教訓”，我和碩爸決定請一天假，去參加碩碩的第一次運動(dòng)會(huì )，也正好借機休息一下。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇17
活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
3、通過(guò)制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月7日（周四）上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
參加對象：
中班年級組全體幼兒及老師。
活動(dòng)準備：
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
活動(dòng)過(guò)程安排：
一、晨間談話(huà)
教師介紹“三八”婦女節的.由來(lái)，開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說(shuō)一句感恩的話(huà)，唱一首感恩的歌。
二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽
�。�1）討論賀卡繪畫(huà)的內容。
�。�2）教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
�。�3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛(ài)心賀卡。
(4)繪畫(huà)完成后，進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
�。�5）幼兒間相互參觀(guān)并學(xué)習，進(jìn)行拍照。
�。�6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
�。�1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
�。�2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學(xué)反思：
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會(huì )用自己的方式（做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話(huà)、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛(ài)，從小培養他們擁有一顆感恩的心。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇18
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解"三八婦女節"是媽媽和老師的節日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長(cháng)大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、歌曲《我的好媽媽》舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。
2、制作花瓶的材料。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
20XX年3月7日下午3：30教室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園3:00-3:15家長(cháng)簽到，組織家長(cháng)與幼兒觀(guān)看幼兒照片二、家長(cháng)會(huì )3:15-3:30尊敬的各位家長(cháng)：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)挛绾�！春光三月，萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新。在這生機盎然的季節里，我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的幸福和喜悅迎來(lái)了"三八"婦女節，在這里我們祝所有的媽媽們節日快樂(lè )，永遠年輕漂亮！祝你們節日快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，下面需要家長(cháng)們配合：
1、幼兒遲到現象。
2、早餐在園吃的情況。
3、校訊通卡的情況。
4、成長(cháng)檔案的完成。
5、每周小舞臺需家長(cháng)準備節目。
6、平時(shí)在家需讓幼兒折疊衣物，養成好習慣。
中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學(xué)習、生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導，做得好你的孩子今后的學(xué)習成績(jì)就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會(huì )影響孩子的學(xué)習態(tài)度，需要很多年時(shí)間家長(cháng)和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習態(tài)度拉回正確的道路。
三、幼兒獻才藝3:30-3:45集體表演《我的好媽媽》 《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的'情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)："我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸?quot;幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起。
四、幼兒喝水入廁3:45-4:00五、親子廢品制作4:00-4:30《花瓶插花》 游戲準備：皺紋紙、紅色和綠色的彩紙、塑料硬管若干和透明膠。
花瓶制作過(guò)程：
第一步：準備好需要使用的材料（玻璃瓶 剪刀 麻繩 膠水）第二步：用麻繩從瓶口處開(kāi)始包裹。
第三步：一定寬度的時(shí)候，使用另一種顏色的繩子包裹。
第四步：用麻繩包裹前，先在瓶子上涂抹膠水。
第五步：用繩子包裹的時(shí)候，選用自己需要的色繩來(lái)包裹。這樣麻繩花瓶就制作好了。
第六步：在花瓶里插上花就可以了。
康乃馨制作過(guò)程:
1、首先將正方形的紙裁成兩個(gè)矩形，并將兩個(gè)矩形沿著(zhù)于中線(xiàn)垂直的方向剪開(kāi)，但是不要完全剪開(kāi)，大約距離邊緣1cm便可。
2、將矩形長(cháng)邊為法線(xiàn)纏繞塑料硬管，使得紙片成圓筒狀。
3、再矩形被對折成更狹長(cháng)的矩形后，沿著(zhù)塑料硬管頭進(jìn)行纏繞。
4、在用膠帶固定牢靠后，再用手調整好"花瓣"外形。
5、將綠色的紙張裁成大約2cm寬。
6、纏繞好塑料硬管，并且在頂部和底部用膠水固定好。
7、再用一小段綠紙來(lái)制作花萼部分。
8、再取小段綠色紙張，剪成葉子形狀。
9、用膠水黏著(zhù)到"莖"上。
10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。
六、幼兒給媽媽獻花。音樂(lè )《感恩的心》
每位幼兒給媽媽獻上一支鮮花并說(shuō)一句祝福的話(huà)。教師在旁用相機拍下這瞬間感動(dòng)的時(shí)刻。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這次三八親子活動(dòng)，更能增進(jìn)幼兒和父母之間的感情。從接待開(kāi)始，家長(cháng)們有序的進(jìn)入教師安靜的觀(guān)看幼兒在園的一些精美照片，孩子由副班老師帶到圖書(shū)室安靜的觀(guān)看圖書(shū)。接著(zhù)就是主老師開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)完之后，由副班老師帶幼兒進(jìn)入教師，幼兒找到自己的媽媽奶奶阿姨，抱抱親親說(shuō)一句我愛(ài)你。家長(cháng)觀(guān)看幼兒錄的視頻，家長(cháng)們都很感動(dòng)。之后，在副班老師的帶動(dòng)下，幼兒一起跳《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》，每個(gè)幼兒都能跟著(zhù)老師一起互動(dòng)起來(lái)。然后排隊入廁喝開(kāi)水，幼兒都能有次序的進(jìn)行。接著(zhù)就是我們的親子手工活的，在這一環(huán)節，可能由于講解過(guò)程比較久，幼兒的有點(diǎn)坐不住，比較吵。但在家長(cháng)幼兒一起制作廢品的時(shí)候，幼兒都能參與和家長(cháng)一起完成作品，最后，幼兒和家長(cháng)完成的作品，我們都有拍照留念�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次三八活動(dòng)還有很多不足的地方，還需我們老師們改進(jìn)。
三八婦女節中班語(yǔ)言教案 篇19
活動(dòng)目標：
比較動(dòng)物寶寶和動(dòng)物爸爸媽媽的外形特征，認識它們不同的成長(cháng)過(guò)程。
活動(dòng)準備：
1、 PPT：媽媽和寶寶
2、幼兒收集過(guò)有關(guān)動(dòng)物的資料。
3、操作材料包“娃娃找媽媽”。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導入
導入語(yǔ)：瞧！草地上來(lái)了兩只什么小動(dòng)物呢？（播放PPT圖一）
關(guān)鍵提問(wèn)：
1、關(guān)鍵提問(wèn):你們猜它們在說(shuō)什么呢？
小結：它們說(shuō)的與你們猜的一樣嗎？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（分別單擊按鈕）
小雞對小牛說(shuō)：“你長(cháng)得真像爸爸媽媽?zhuān)墒俏乙稽c(diǎn)也不像自己的爸爸媽媽�！�
小牛說(shuō)：“別著(zhù)急，等你長(cháng)大了就會(huì )越來(lái)越像了。你看，我也不是很像爸爸媽媽呢！”
關(guān)鍵提問(wèn)：
2、小牛什么地方還不像自己的爸爸媽媽呢？
小結：小牛的.頭上還沒(méi)有長(cháng)出犄角不像自己的爸爸媽媽。（播放PPT圖片二）
關(guān)鍵提問(wèn)：
3、小雞能長(cháng)成像自己的爸爸媽媽那樣嗎？它一般多長(cháng)時(shí)間長(cháng)成大公雞或者大母雞呢？（播放PPT圖片三）
小結：能，小雞通過(guò)人的喂養一般3個(gè)月就能長(cháng)成大公雞或者大母雞。
二、觀(guān)察談?wù)摚úシ臥PT圖片四）
關(guān)鍵提問(wèn)：
1、圖片上都有哪些動(dòng)物爸爸媽媽和寶寶？（幼兒觀(guān)察后表述）
關(guān)鍵提問(wèn)：
2、圖片上哪些動(dòng)物寶寶生下來(lái)就很像動(dòng)物媽媽和爸爸？哪些一點(diǎn)也不像？
小結：梅花鹿、孔雀動(dòng)物寶寶生下來(lái)就很像它們的媽媽和爸爸；小雞、獅子、小蝌蚪動(dòng)物寶寶生下來(lái)一點(diǎn)也不像它們的媽媽和爸爸。
三、生活遷移
關(guān)鍵提問(wèn)：
1、還知道哪些動(dòng)物寶寶和爸爸媽媽長(cháng)得像或不像？
小結：相像有烏龜、羊、豬等；不相像的有：貓頭鷹、魚(yú)。
2、觀(guān)看圖片進(jìn)一步了解。
四、延伸活動(dòng)：
出示材料包，幫助小動(dòng)物們找自己的爸爸媽媽。
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