小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案范文(通用17篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇1
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
3、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、學(xué)校安全
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項勞動(dòng)的'安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不要做危險的游戲,觀(guān)看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
三、防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中,家用電器種類(lèi)很多,少年兒童必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線(xiàn),以免引起電線(xiàn)短路甚至火災。
4、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。
四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著(zhù)火。
2、在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周?chē)性S多電線(xiàn),不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì )觸電。
5、如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。
6、小學(xué)生因為人小,無(wú)法對觸電實(shí)施救護,應該及早地叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話(huà),讓醫生來(lái)救護。
五、游泳活動(dòng)中的安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進(jìn)行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應結伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),每20-30分鐘應上岸休息一會(huì )兒,每一次游泳的時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
5、下水前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
六、法制教育
1、在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居。
2、沒(méi)有家長(cháng)或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著(zhù)特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著(zhù)冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線(xiàn)索。
七、在教室內外活動(dòng)應怎樣注意安全
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。
3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇2
一、活動(dòng)目標:
(一)了解一些常用的交通規則,懂得不遵守交通法則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
(二)認識常用的交通信號、標志和標線(xiàn)的圖標和意義。
(三)培養學(xué)生觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力和合作學(xué)習的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的.意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。
二、活動(dòng)準備:
PPT、視頻
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導入
1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。
2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話(huà)?
3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)
(二)新授
事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。
1.觀(guān)看早上學(xué)校因違章造成的亂停亂放現象。
2.教師提問(wèn):通過(guò)觀(guān)察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?
3.學(xué)生踴躍發(fā)言。
4.教師總結:是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。
事項二:道路車(chē)流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車(chē)再向前。
1.放映一段繁忙的交通車(chē)流錄
2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì )在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?
3.學(xué)生討論后回答。
4.教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車(chē)輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車(chē)方可通行。當然了,要走斑馬線(xiàn)。但是在走斑馬線(xiàn)時(shí),切記:有車(chē)輛要揮手示意。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇3
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
春節過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又都長(cháng)了一歲了。有些同學(xué)去年還是留著(zhù)鼻涕、臉臟衣服臟、見(jiàn)到老師不會(huì )打招呼的的,一過(guò)春節,變樣了。變得臉洗得干凈了,衣服穿得整潔了,見(jiàn)了老師也會(huì )面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長(cháng)和進(jìn)步,同學(xué)們,給我們自己鼓鼓掌吧!
雖然,春節已經(jīng)過(guò)去了,但是,不少同學(xué)還會(huì )覺(jué)得沒(méi)玩夠呢,還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂(lè )中呢。那么,從今天開(kāi)始,我們要把心收回來(lái),要快樂(lè )地參加新學(xué)期的學(xué)習生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂(lè )地學(xué)習和生活,我們要學(xué)會(huì )做好自身的`安全防護工作。
那么,我們該注意哪一些安全方面的事情呢?
一、校園中存在的安全隱患。
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、偕舷聵翘菘坑倚。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
、薏灰驗橼s時(shí)間而奔跑。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要離開(kāi)校園,以免出現意外及耽誤后面的課程。
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物(竹簽容易傷人)以及三無(wú)食品。
四、交通安全注意事項。
1、路上行走靠右走,注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,遵守交通規則。
2、注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機;不要把球帶到教學(xué)樓,禁止在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的`安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中或者身體的某個(gè)部位,那后果是不堪設想的。
2、為什么不能提前到校和延時(shí)在學(xué)校逗留。
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。放學(xué)后因為已經(jīng)沒(méi)有老師值班,學(xué)生在學(xué)校逗留易因沒(méi)有老師統一管理而發(fā)生安全事故。
3、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。所以,每個(gè)同學(xué)都必須將家長(cháng)的真實(shí)聯(lián)系電話(huà)報給班主任,以便班主任和科任教師能及時(shí)聯(lián)系到家長(cháng)。
六、防溺水,不涉險過(guò)河,不冒險游泳。
七、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
祝同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習進(jìn)步、生活快樂(lè )!
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導入新課:
提問(wèn):
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
談話(huà):開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì )交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的.程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、诓シ乓曨l車(chē)中的危險。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。
、賹W(xué)生表演小品在公共汽車(chē)上。
、趯W(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。
(三)、師生小結:
提問(wèn):
今天你學(xué)到了那些知識,通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲?
教師小結:交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇5
教學(xué)目的:
1、初步認識各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用。
2、懂得應當自覺(jué)遵守交通法規。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
隨著(zhù)交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀(guān)念,增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
。1)學(xué)生自讀書(shū)。
。2)出示圖片。
。3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通安全的維護者?你心目中的`交通警察是什麼樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會(huì )有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
。1)課前,教師讓同學(xué)們在出行中觀(guān)察道路邊的各種交通標志,能說(shuō)說(shuō)你們觀(guān)察到了什么嗎?
。2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線(xiàn),并說(shuō)出它的作用。
。3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線(xiàn)時(shí),應當怎樣做?
。4)教師歸納
其實(shí),國家有關(guān)部門(mén)規定的交通標志和標線(xiàn)共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標志。
3、過(guò)渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
。1)出示圖片
說(shuō)出圖片上行為的對與錯,為什么?
。2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?
。ㄓ镁唧w事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明,能夠把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上)
。3)請你對著(zhù)圖上的資料,說(shuō)一句贊揚或警示的話(huà)。
。4)怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規讓更多的人都明白?
教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號、標志和標線(xiàn)?
2、學(xué)習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫(xiě)一條警示句。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇6
一、教學(xué)目標
1、明白食物包含的主要營(yíng)養成分以及人需要的營(yíng)養成分主要來(lái)自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習慣的意識。
3、了解健康標志士什么,明白安全飲食的常識。
4、培養關(guān)注自己飲食健康的職責感,養成良好的飲食習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
明白如何健康飲食?
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養關(guān)注自己飲食健康的職責感。
四、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的人?磥(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書(shū)課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
。ǘ┖煤贸栽绮
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險?墒,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,民以食為天,食以安為重。下頭請聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課認真聽(tīng)講了。)
2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話(huà)想說(shuō)?早餐對我們有多重要呢?
。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a水
身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、午時(shí)休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因為一天下來(lái)你會(huì )不知不覺(jué)地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是經(jīng)過(guò)排尿排出體外。另外一升水是經(jīng)過(guò)汗和呼吸排出體外。
可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包,也能補充一些水分。
。ㄋ模┯泄澲频爻渣c(diǎn)零食也不壞
零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營(yíng)養素,所以,能夠適當吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。
核桃:核桃中包含豐富的生長(cháng)素,能使指甲堅固,不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(cháng)。
葵花籽:葵花籽包含蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。
無(wú)花果:無(wú)花果中包含類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進(jìn)食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。
吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。
。ㄎ澹┝己玫呐胝{促進(jìn)健康
良好的'烹調能減少食物營(yíng)養損失;不恰當的烹調,會(huì )大大降低食品中的營(yíng)養含量。比如,有些烹調法損失會(huì )損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來(lái)。
煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì )損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。
蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養成分,但仍會(huì )損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養成分。
烘和烤:烘烤的高溫,會(huì )損失維生素C。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇7
活動(dòng)目標:
1、了解食品包裝標志的簡(jiǎn)單常識,初步學(xué)會(huì )識別某些食品包裝標志。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
活動(dòng)準備:
幼兒與家長(cháng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫(xiě)調查報告。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情景導入
教師發(fā)現有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的`時(shí)候,都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì )買(mǎi)食品是很重要的。
二、認識食品包裝標志
1、學(xué)生觀(guān)察自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。
2、討論并說(shuō)出自我的觀(guān)察結果
。1)注冊商標
。2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
。3)質(zhì)量安全標志
。4)綠色食品標志(QS)
。5)衛生標志(H)
師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。
延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習如何參考以上的知識去購買(mǎi)食品。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇8
教學(xué)內容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項,在學(xué)習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè )而有緊張的學(xué)習生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習。
二、小學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應該怎樣做才叫注意安全。
三、交流安全注意事項
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1、在校安全問(wèn)題
、侔磿r(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應衣著(zhù)整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。
、谡n間紀律
課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
、鄄蝗ノkU場(chǎng)所,專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
、苌蠈W(xué)不帶危險用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品,必須嚴格按照要求使用。
、輨趧(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;
、薏慌c社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
、哒n外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器??
2、校外安全問(wèn)題
、俜艑W(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(cháng)打招呼。
、诓蝗ノkU場(chǎng)所游玩。
、鄄蝗ゾW(wǎng)吧等未成年人禁止入內的場(chǎng)所。
、懿慌c陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
。ǘ┦称钒踩逃
1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買(mǎi)校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
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1、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線(xiàn)。
、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
、菀獙W(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
、坜D彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。
、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。
。ㄋ模┓阑鹱宰o、自救安全教育
談話(huà)導入:
同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心、愛(ài)護。似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法:
a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。
b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
。4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
。5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機。
。6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
。7)發(fā)現有老化爆皮的.電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。
學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、小結
同學(xué)們,安全無(wú)小事,只要我們處處小心。注意安全。提高晶體,并且掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長(cháng),相信通過(guò)今天的學(xué)習我們同學(xué)都能做到。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇9
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過(guò)對乘車(chē)知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、經(jīng)過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習,掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì )自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節省了很多時(shí)間。騎車(chē)、乘車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下頭我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、騎自行車(chē)應當遵守的規定
1、請有騎自行車(chē)經(jīng)驗的學(xué)生交流。
2、看書(shū)上的插圖,確定對錯。
3、教師小結:
。1)未滿(mǎn)12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車(chē)。
。2)自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。
。3)騎車(chē)時(shí)應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車(chē)。
。4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。
三、乘汽車(chē)的'安全
學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的安全做法。
生:上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩;乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩,不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機說(shuō)話(huà),不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。
生:下車(chē)后,如果想到馬路對面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自己再結合課本,看看課本上還有什么補充。
。1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。
。2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
。3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
。5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
四、遇到交通事故時(shí)怎樣辦
1、觀(guān)看相關(guān)的錄象,學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結:
1、總結騎車(chē)、乘車(chē)是的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇10
班會(huì )目的:
1、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。
教育重點(diǎn):
學(xué)習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。
班會(huì )流程:
1、第一組代表表演防火(一人讀情節過(guò)程,三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細地址,火勢情景)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
。2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:
a、提問(wèn):發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演:
。1)第三組代表表演:
。2)大家認真觀(guān)察表演后討論:
a、發(fā)生什么事了?他們怎樣做的.?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應當怎樣做。
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自己處理不了了打什么電話(huà)求救?
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:
。1)第四組代表:
。2)大家認真觀(guān)察表演后討論:
a、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景應當怎樣做?
b、總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題,怎樣防止此類(lèi)事情發(fā)生,出了事自己處理不了應打什么電話(huà)求救。
鞏固總結:
匪警,火警,急救中心電話(huà)各是什么,遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇11
一、教學(xué)目標
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
掌握有關(guān)食品安全的知識
三、教學(xué)難點(diǎn)
使學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
四、教學(xué)準備
多媒體課件
五、課時(shí)安排
1課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程
一)談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的'肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
二)教育學(xué)生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時(shí)應特別注意衛生,尤其是廚房環(huán)境設施衛生、個(gè)人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三)發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
四)小結:
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。
七、作業(yè)設計
向父母說(shuō)說(shuō)因食品發(fā)生身體不適怎么辦?
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇12
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),明白有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養學(xué)生禮貌交通、愛(ài)護交通設施的.意識。
教學(xué)方法:
講授法、討論法
一、導入新課:
1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些方便?如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
2、不遵守交通規則的行為可能會(huì )出現什么后果?
教師小結:
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活供給了極大的方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節課來(lái)學(xué)習一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見(jiàn)的交通標志及相關(guān)的法規,紅綠燈、斑馬線(xiàn)、指示牌等。
2、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項。
、谝髮W(xué)生要禮貌乘車(chē)、乘船。
3、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、趫F體外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線(xiàn)。
、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
、菀獙W(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
、坜D彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。
、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。
三、小結:
提問(wèn):今日我們學(xué)了哪些知識?經(jīng)過(guò)學(xué)習,我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應注意些什么?
教師小結:交通既為我們生活供給了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會(huì )給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應當遵守交通規則,時(shí)刻重視交通安全。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇13
教學(xué)目的:
1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
游泳中要注意的安全問(wèn)題:
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據前三年的平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的.少年兒童。)
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結。
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。
溺水原因只要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預防溺水
不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
必須要組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數,并指定救生員做安全保護。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開(kāi)展營(yíng)救。
簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數、地點(diǎn),便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水,不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救。
五、關(guān)于交通安全
學(xué)生討論:交通安全應該注意什么?
教師小結;
教師重點(diǎn)強調:學(xué)校與鎮政府交叉口的“太陽(yáng)能紅綠燈”怎樣識別?(畫(huà)圖,重點(diǎn)強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)
六、課堂總結
同學(xué)們小結;
通過(guò)學(xué)習教育,你懂得了什么?
教師小結;
同學(xué)們人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇14
一、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
二、教學(xué)準備
1、學(xué)生準備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛(自行車(chē)、汽車(chē))。
2、學(xué)生收集各種交通標志(照片或圖片)。
三、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、師:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?
2、在活動(dòng)之前,請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、師:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
4、師:是!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安
。ǘ┯螒蚧顒(dòng),在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性
1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?
生:我們坐的隊形像十字路口。
2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請出兩個(gè)司機,兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)
3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
生1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起。
生2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了。
生3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
4、師:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?
生1:我覺(jué)得是他們不懂規矩。
生2:我認為是因為沒(méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì )發(fā)生賭車(chē)的事情。
師:對!要是有人指揮就好了!
生:老師,我認為可以做一個(gè)標志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?
師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!
生:老師,我知道這種標志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái),綠燈亮了,人們就可以走了。
5、教師拿出信號燈標志:是這個(gè)嗎?教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
6、師:認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。同學(xué)們,看看這個(gè)十字路口,你認識這些道路嗎?
生:我知道畫(huà)了斑馬線(xiàn)的是人行道,是行人走的地方。
生:我知道馬路兩邊是自行車(chē)、三輪車(chē)道。
7、師:騎自行車(chē)的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱(chēng)為非機動(dòng)車(chē)道。
生:我還知道中間的是汽車(chē)道。
8、師:各位司機朋友,各位行人,還有騎車(chē)勇士們,現在你們知道自己應該走的位置了嗎?你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎?
9、師:現在,我們要請出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。
10、師:孩子們,現在你們想說(shuō)什么?
生1:這一次大家都很快到達了對面。
生2:紅綠燈的作用可真大!
生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線(xiàn)上可通行。
。ㄈ┙涣,介紹搜集到的交通標志
1師:、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、師:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、師:十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
4、師:除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志,交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現在,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。(貼五星)
5、同學(xué)們,你們在生活中發(fā)現哪些地方有怎樣的.交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流
例:(1)在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號。
。2)在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
。3)在繁華的商業(yè)街上,有多條人行橫道線(xiàn)。
。4)在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。
7、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
。ㄋ模┯懻,小學(xué)生該遵守的交通規則
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。
那么,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?
2、學(xué)生討論,交流后小結。
3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:
。1)不闖紅燈。
。2)不在馬路上奔跑,打鬧。
。3)走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
。4)不滿(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
。5)乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
。ㄎ澹┛偨Y評獎
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇15
為切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作,特制定夏小防臺風(fēng)安全應急預案:
一、高度重視,強化和落實(shí)責任制
防汛防臺風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門(mén)高度重視,在做好教學(xué)和其他各項工作的同時(shí),認真組織安排好這項工作,明確責任制,制訂學(xué)校的各項防汛防臺的措施,并落實(shí)到具體責任人,堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,汛期安排專(zhuān)人值班,及時(shí)處理和解決汛期和臺風(fēng)期間的各類(lèi)突發(fā)事件。
二、加強對學(xué)生自己保護的安全教育
認真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作,有計劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生安全工作教育,增強學(xué)生安全意識,特別是增強學(xué)生應對突發(fā)自然災害自己保護的安全教育以及對電視上風(fēng)球信號的識別教育,如果深圳電視臺的臺風(fēng)風(fēng)球信號是黃色、紅色、黑色的,學(xué)生不必到校上課,在家自習。
三、分工負責,做好防汛防臺風(fēng)的各項準備工作
1.組織對學(xué)校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。
2.對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對學(xué)校樹(shù)木進(jìn)行修剪和加固。
3.檢查配備好各類(lèi)防汛防臺的物資器材等,做好保障供應。
4.對學(xué)校建筑物的室外電線(xiàn)做全面安全檢查。
5.對室外天線(xiàn)、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
6.對學(xué)校的危房、簡(jiǎn)屋、臨時(shí)房做全面檢查維修。
7.各部門(mén)的室內電源、插座、門(mén)窗等進(jìn)行一次全面檢查。
各部門(mén)要組織力量,根據防汛防臺的基本要求結合學(xué)校具體情況,開(kāi)展防汛防臺的檢查和準備工作,杜絕防汛防臺工作漏洞。
四、落實(shí)汛期、臺風(fēng)期間各部門(mén)負責的各項應急措施,強化防汛搶險力度
1.根據“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,組織防汛防臺工作小組,落實(shí)必要的搶險措施,嚴格實(shí)施防汛防臺的各項工作。
2、注意收聽(tīng)、記錄氣象預報,及時(shí)做好防范工作,及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗和有關(guān)電器設備。
3.遇到險情、災情,應根據工作預案,組織開(kāi)展搶險工作,并立即逐級上報。
4.實(shí)行領(lǐng)導帶班,24小時(shí)值班,立即上崗,開(kāi)展防汛防臺工作,并對積水地段架設臨時(shí)走道,要迅速自主搶險,確保師生安全。
五、防臺風(fēng)的相關(guān)知識
我們平時(shí)常說(shuō)的臺風(fēng),是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個(gè)等級:風(fēng)力6 -7級的叫“熱帶低壓”,8 -9級的叫“熱帶風(fēng)暴”,10 -11級的叫“強熱帶風(fēng)暴”,12級及12級以上的就是臺風(fēng)了。臺風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32.6米/秒以上。
我省經(jīng)常受到臺風(fēng)的影響,最多時(shí)一年發(fā)生x次。臺風(fēng)帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災害,具有很強的破壞力,嚴重威脅著(zhù)沿海地區人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。因此,在臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),一定要提高自己防范意識,避免人身傷害,減少財產(chǎn)損失。
1.氣象臺根據臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預報時(shí)采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會(huì )發(fā)布;同時(shí),按臺風(fēng)可能造成的'影響程度,從輕到重向社會(huì )發(fā)布藍、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預警信號。公眾應密切關(guān)注媒體有關(guān)臺風(fēng)的'報道,及時(shí)采取預防措施。
2.臺風(fēng)來(lái)臨前,應準備好手電筒、收音機、食物、飲用水及常用藥品等,以備急需。
3.關(guān)好門(mén)窗,檢查門(mén)窗是否堅固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設施是否安全。
4.將養在室外的動(dòng)植物及其他物品移至室內,特別是要將樓頂的雜物搬進(jìn)來(lái);室外易被吹動(dòng)的東西要加固。
5.不要去臺風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區旅游,更不要在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。
6.住在低洼地區和危房中的人員要及時(shí)轉移到安全住所。
7.及時(shí)清理排水管道,保持排水暢通。
8.有關(guān)部門(mén)要做好戶(hù)外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時(shí)用房的加固,并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門(mén)要加固城區的行道樹(shù)。
9.遇到危險時(shí),請撥打當地政府的防災電話(huà)求救。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇16
教學(xué)目標:
1、知識與能力:學(xué)習防溺水安全的基本常識,提高有關(guān)防溺水急救的能力。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):學(xué)生愿意自覺(jué)地去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識,養成遵守防溺水安全的'習慣,體會(huì )生命的寶貴及預防溺水的重要性。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,激起興趣
1、同學(xué)們,今天老師帶來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示課件)趕緊和水博士打個(gè)招呼吧!今天水博士將參與我們的活動(dòng),大家歡迎嗎?
2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來(lái)看看水博士給我們的數據。
3、學(xué)生觀(guān)看數據:從數據中,你們了解到了什么信息?
二、觀(guān)看圖片,營(yíng)造氛圍
1、總結:現在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見(jiàn),預防溺水有多么地重要!下面我們來(lái)看看這些圖片。
2、學(xué)生觀(guān)看圖片,談感受
看了這些圖片,相信大家此時(shí)的心情與我一樣,久久不能平靜,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?
三、觀(guān)看視頻,學(xué)習方法
1、過(guò)渡語(yǔ):生命只有一次,每個(gè)人都應該注意安全,珍愛(ài)自己的生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來(lái)看看水博士給我們帶來(lái)了哪些防溺水的安全規則?
2、學(xué)生觀(guān)看視頻。
3、模擬表演
如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習。
四、知識競賽,加深印象
1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,通過(guò)剛才的模擬學(xué)習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學(xué)習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng),隨時(shí)提高警惕。下面我們再來(lái)看看水博士又給我們出了什么難題呢?
2、出示比賽規則。
3、出示題目,學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌,總結提升
1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱。
3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學(xué)們通過(guò)這堂課,提高安全防范意識,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案 篇17
教學(xué)目標:
1、通過(guò)交流、辨析、調查等活動(dòng),獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的正確操作方法。
3、養成正確使用家電的.良好生活習慣。
教學(xué)準備:
課前搜集一些常見(jiàn)家電的使用說(shuō)明書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認一認書(shū)上呈現的各種家用電器,說(shuō)一說(shuō):自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
二、小組交流:
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫(xiě)在書(shū)本“我還知道”欄里,再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
3、教師歸納:使用家電前要看懂說(shuō)明書(shū);有些家電使用時(shí)人不能離開(kāi);使用后要注意關(guān)閉電源。
三、辨析:
1、仔細看看書(shū)上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。
3、評一評,自己安全使用家電嗎?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸:
回家與父母、家人一起閱讀家電使用說(shuō)明書(shū),對照有關(guān)條目,檢查自己平時(shí)操作是否正確,有哪些行為需要改進(jìn)。
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