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幼兒園小班寒假放假安全教案

時(shí)間:2022-12-29 11:57:35 教案 我要投稿
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幼兒園小班寒假放假安全教案(精選15篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班寒假放假安全教案(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班寒假放假安全教案(精選15篇)

  幼兒園小班寒假放假安全教案1

  一、目標:

  1、通過(guò)親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、初步形成自我保護能力。

  二、過(guò)程:

  1、認識火警電話(huà)119

  飯后散步活動(dòng)時(shí),波波通過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著(zhù)火了!”我沒(méi)有直接理會(huì ),而是彎下腰來(lái)問(wèn)他:“你怎么知道著(zhù)火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說(shuō)明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進(jìn)行安全教育,我立刻蹲下來(lái)和幼兒聊了起來(lái):“著(zhù)火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)!跋离娫(huà)到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。

  這說(shuō)明:

 。1)平常的安全的教育還是有效的。

 。2)實(shí)際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡最大能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫(xiě)了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電話(huà)119。你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫忙。

  2、初步感知火的危害和益處

  我便帶幼兒去觀(guān)察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著(zhù)火了,需要請消防叔叔,打119電話(huà)。我進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

  3、 進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害

  正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來(lái)到此處觀(guān)察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周?chē)牟萜黄?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

  回來(lái)的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著(zhù)了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,孩子們聽(tīng)得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

  幼兒園小班寒假放假安全教案2

  一、游戲目標:

  1、訓練爬、跑等動(dòng)作技能。

  2、練習遇到火險時(shí)的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  4、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、空間想象能力。

  二、游戲準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

  2、物質(zhì)準備:地墊2組、盛滿(mǎn)水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

  三、游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿(mǎn)水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

  四、游戲規則:

  1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  五、延伸活動(dòng):

  可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習活動(dòng)

  六、教學(xué)反思:

  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時(shí)機。放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

  幼兒園小班寒假放假安全教案3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

  2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)圖片或視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà),導入

  1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  2、今天我們來(lái)學(xué)習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

  二、學(xué)習安全知識

  1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì )有很多車(chē)輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

  2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著(zhù)火了逃離火災現場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

  一定要記住遇到危險時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結束部分

  小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習一些安全知識,學(xué)會(huì )如何保護自己,因為每個(gè)人的生命只有一次,我們應該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的寒

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  幼兒園小班寒假放假安全教案4

  目標:

  1、經(jīng)過(guò)親自體會(huì ),懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、初步形成自我維護能力。

  過(guò)程:

  一、認識火災電話(huà)119

  飯后散步活動(dòng)時(shí),波波通過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著(zhù)火了!”我沒(méi)有直接理會(huì ),而是彎下腰來(lái)問(wèn)他:“你怎么知道著(zhù)火了?”咱們的攀談吸引了其他兒童,有的兒童呈現緊張表情,有的兒童緊張大叫(這說(shuō)明兒童已有初步的自護的意識)。為維護兒童這意識,并在隨機中對兒童進(jìn)行安全教育,我立刻蹲下來(lái)和兒童聊了起來(lái):“著(zhù)火了咱們該怎么辦呢?”兒童的回答是找消防叔叔,打110,乃至有的兒童還真的表演起來(lái)!跋离娫(huà)到底是多少呢?”兒童的回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。

  這說(shuō)明:

  (1)往常的安全的教育還是有用的。

  (2)實(shí)際聯(lián)系不行,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫兒童形成自護能力,盡最大能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫助。我立刻在地上用石頭寫(xiě)了大大的119,并告訴兒童:這是火災電話(huà)119。你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫助。

  二、初步感知火的損害和益處

  我便帶兒童去觀(guān)察火源,讓兒童略知火有優(yōu)點(diǎn),也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,兒童的反應還是以為真的著(zhù)火了,需要請消防叔叔,打119電話(huà)。我進(jìn)一步引導兒童觀(guān)察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有損害嗎?”兒童七嘴八舌,我相信他們現已明白這種火的意義。

  三、進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的損害

  正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來(lái)到此處觀(guān)察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周?chē)牟萜黄?柔軟不柔軟?”引導兒童明白隨意玩火的損害。

  回來(lái)的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著(zhù)了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,孩子們聽(tīng)得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中現已種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道怎么自護。

  幼兒園小班寒假放假安全教案5

  活動(dòng)目標:

  1、知道躲貓貓不能躲在危險的地方,有初步的自我保護意識。

  2、喜歡玩躲貓貓游戲,體驗游戲的樂(lè )趣。

  3、了解家中的危險區域,知道躲貓貓時(shí)到安全位置躲藏。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道躲貓貓不能躲在危險的地方,有自我保護意識。

  難點(diǎn):躲貓貓游戲時(shí)不躲在危險的地方。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以玩躲貓貓的游戲導入,感受游戲的樂(lè )趣。

  1、了解游戲躲貓貓

  2、幼兒講述躲藏的位置。

  請小朋友說(shuō)一說(shuō)你剛才躲在哪里?在家和爸爸媽媽或者小伙伴玩躲貓貓游戲,你們是躲在哪里才能不被他們找到呢?

  二、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)《捉迷藏》,使幼兒了解躲貓貓應該藏在安全的地方。

  理解故事內容,引導幼兒講述不適合躲藏的地方。

  三、欣賞圖片,判斷對錯。

  有幾位小朋友們也在玩躲貓貓,現在要請大家幫幫忙,看看他們躲藏的地方合適嗎?為什么?

  四、學(xué)習安全兒歌《躲貓貓》。

  五、隨堂測評,鞏固對知識的認識。

  六、活動(dòng)延伸

  集體玩躲貓貓的游戲,幼兒選擇安全的地方躲藏。

  幼兒園小班寒假放假安全教案6

  活動(dòng)設計背景

  很多孩子不愛(ài)護環(huán)境,紙屑亂丟,吃了水果的水果皮也不扔在垃圾桶里,有時(shí)候教室里亂糟糟的,衛生習慣很差。

  活動(dòng)目標

  1:通過(guò)活動(dòng),讓孩子養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。

  2:能簡(jiǎn)單的評價(jià)別人和自己的行為。

  3:探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  4:加強幼兒的安全意識。

  5:培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1:了解正確的游園規則。

  2:通過(guò)評價(jià)和體驗,形成正確的愛(ài)護環(huán)境的行為。

  活動(dòng)準備

  小樹(shù)模型、樹(shù)葉剪紙、蘋(píng)果卡片、花朵、模擬魚(yú)池、模擬商店、各種零食模型

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà),引出課題。

  1、秋天來(lái)了,帶孩子們到公園游玩。

  2、先讓孩子們自由游玩。(有的孩子把蘋(píng)果摘下來(lái),有的孩子把花朵掐了,有的孩子把手伸進(jìn)魚(yú)池逮魚(yú),有的孩子用小手扯樹(shù)葉,有的孩子買(mǎi)零食吃,但把零食吃了后的袋子到處亂扔。)

  3、讓孩子們看看現在的公園什么樣了?(樹(shù)上沒(méi)有蘋(píng)果了,樹(shù)葉也少了好多,花兒沒(méi)有了,魚(yú)兒奄奄一息,地上零食袋子到處都是。)

  二、引導幼兒討論自己和別人行為的對錯。

  1、這樣的公園還有人來(lái)玩兒?jiǎn)?你喜歡這樣的公園嗎?

  2、那么孩子們說(shuō)一說(shuō)自己錯在哪里?學(xué)習評價(jià)他人和自己的做法,應該怎樣做?

  3、糾正錯誤,恢復公園原貌,在老師的帶領(lǐng)下,再游一次公園。(孩子們不摘蘋(píng)果,不扯樹(shù)葉,把開(kāi)始摘的蘋(píng)果和扯的樹(shù)葉粘在樹(shù)上,不掐花,不逮魚(yú),吃的零食袋子都放在自己的包包里。有的孩子還把地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里,有的孩子還把彎了的小樹(shù)扶正。)

  三、引導孩子回憶自己平時(shí)上公園是怎么玩兒的?怎么做的?自己有沒(méi)有做的不好的地方?如果別人做的不好的行為該怎么辦?

  四、加深體驗:我和媽媽上公園

  由老師扮演媽媽?zhuān)恍┬∨笥寻缪萦慰,媽媽帶?zhù)幾個(gè)孩子上公園玩兒,游客故意做出一些折樹(shù),采花,扔紙屑的行為,讓幼兒來(lái)判斷對錯,并培養幼兒大膽制止這種不良的行為。從而加深幼兒印象,自覺(jué)自發(fā)的愛(ài)護環(huán)境,達到活動(dòng)的目的。

  幼兒園小班寒假放假安全教案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒知道不能輕信陌生人的話(huà),不能跟陌生人走。

  2、教育幼兒學(xué)會(huì )保護自己,了解和掌握與陌生人交流的方法。

  3、增強幼兒的自我保護意識。

  二、活動(dòng)準備:

  1.幼兒原有經(jīng)驗:對陌生人概念不清,容易被玩具和食物吸引,自我保護意識較為淡薄。

  2、物質(zhì)準備:活動(dòng)室:自制課件《機智的喜羊羊》音樂(lè )《喜洋洋和灰太狼》

  戶(hù)外:請一位幼兒不認識的`阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。巧克力、羊羊頭飾。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)引入:律動(dòng)入場(chǎng)

  教育價(jià)值:通過(guò)導入一個(gè)幼兒喜歡而熟悉的音樂(lè )吸引幼兒注意力,使幼兒放松愉快的投入活動(dòng)。

  1、教師帶幼兒聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的喜羊羊音樂(lè )入場(chǎng),和教師一起做小律動(dòng)。

  (二)看幻燈片講述故事《機智的喜羊羊》

  教育價(jià)值:通過(guò)角色扮演,再現生活中的情景,賦予幼兒角色。

  背景資料:教師以羊村長(cháng)慢羊羊出現:“今天,我是羊村長(cháng),你們都是喜羊羊,今天爺爺要帶大家去旅行,高興嗎 ?”“但是要記住,千萬(wàn)不要離開(kāi)我!”

  場(chǎng)景一:羊村門(mén)口:

  教育價(jià)值:引入動(dòng)畫(huà)片中幼兒熟悉的灰太狼形象,使幼兒理解不認識的人就是陌生人。

  背景資料:狡猾的灰太狼出現。

  教師模仿灰太狼語(yǔ)氣 “告訴你們,聽(tīng)說(shuō)羊村的村長(cháng)要帶著(zhù)小羊們出來(lái)玩,我今天就是要想方設法騙只小羊和我的老婆紅太郎美美的吃一頓的!”

  提問(wèn):你們認識他嗎?跟他很熟悉嗎?

  提升經(jīng)驗:不認識的人就是陌生人。

  場(chǎng)景二:模擬情境:游樂(lè )場(chǎng)。

  教育價(jià)值:通過(guò)故事講述,再現生活中的情景,使幼兒學(xué)會(huì )和陌生人有禮貌的相處,必要時(shí)告知成人。

  背景資料:幼兒和教師一起用手在腿上走,模擬行走!白哐阶,走呀走,一走走到游樂(lè )場(chǎng)!”村長(cháng)帶喜羊羊們去游樂(lè )場(chǎng)玩。

  羊村長(cháng):“孩子們。想坐摩天輪嗎?爺爺去買(mǎi)票,乖乖等爺爺,千萬(wàn)不要離開(kāi)呀!”村長(cháng)去排隊買(mǎi)票,這是灰太狼走來(lái)。

  灰太狼問(wèn)他:“小弟弟,售票處怎么走?你能告訴我嗎?”喜羊羊有禮貌地說(shuō)“一直往前走轉個(gè)彎就到了”,灰太狼說(shuō):“小弟弟,謝謝你,可是我還是不認識你能帶我去嗎?”喜羊羊說(shuō):“對不起,我不能帶你去,讓我們的村長(cháng)帶你去吧!”

  說(shuō)著(zhù)大喊:“爺爺,這里有個(gè)人要問(wèn)您路!”灰太狼聽(tīng)到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!

  提升經(jīng)驗:“陌生人來(lái)問(wèn)路,要有禮貌回答他,但是不能跟他走,必要時(shí)喊大人!”你們做的真棒!都是機智的喜羊羊!

  場(chǎng)景三:模擬情景:超市。

  教育價(jià)值:模擬幼兒現實(shí)生活中經(jīng)常出現的環(huán)境,教育幼兒不要和陌生人走,必要時(shí)求救成人。

  幼兒和教師一起用手在腿上拍,模擬行走!白哐阶,走呀走,一走走到大超市!”村長(cháng)帶喜羊羊來(lái)到了大超市,超市里好多人。

  村長(cháng):“我要去買(mǎi)冰激凌,喜羊羊呆在原地等我,千萬(wàn)別走開(kāi)!毕惭蜓蛞恢笨粗(zhù)爺爺在挑選物品。這時(shí)灰太狼走過(guò)來(lái)說(shuō):“喜羊羊我帶你去買(mǎi)好吃的巧克力,好嗎?”喜羊羊說(shuō):“

  叔叔,對不起,我不去。我爺爺在那里!”“爺爺,有個(gè)叔叔要帶我去買(mǎi)巧克力!”灰太狼聽(tīng)到喜羊羊喊爺爺嚇得趕緊逃走了!

  提升經(jīng)驗:“陌生人領(lǐng)你走,你不去!必要時(shí)告訴大人!”

  幼兒園小班寒假放假安全教案8

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒認識教室內可能出現的危險因素,培養幼兒的安全意識

  2、鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà),培養幼兒的語(yǔ)言表達能力

  活動(dòng)準備:

  簡(jiǎn)筆畫(huà)圖示紅色標簽

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示簡(jiǎn)筆畫(huà),引出課題

  1、幼兒觀(guān)察簡(jiǎn)筆畫(huà),并且說(shuō)一說(shuō)簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)的是什么,猜猜講的是一個(gè)什么故事

  2、教師將幼兒的敘述進(jìn)行概括整理,完整給幼兒講講畫(huà)中的故事

  二、集體討論

  1、小男孩為什么會(huì )摔下來(lái)?摔下來(lái)后又怎么樣了?

  2、剛才聽(tīng)了從高處摔下來(lái)的故事后,我們小朋友以后應該怎么做?

  3、平時(shí)經(jīng)常有小朋友爬到桌子上、椅子上這樣做對嗎?為什么?

  4、除了桌子、椅子以外,我們教室里還有那些地方存在著(zhù)同樣的危險,也會(huì )讓我們受傷?

  三、找危險貼標示

  1、引導幼兒將紅圓標示貼在教室內最危險的地方

  2、說(shuō)說(shuō)這些地方為什么是危險的,會(huì )使我們受到這樣的傷害

  幼兒園小班寒假放假安全教案9

  一、活動(dòng)目標:

  1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的決定潛力和想象潛力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  二、活動(dòng)準備:

  1、材料準備:

  1)錄音機、磁帶。

  2)模擬大樹(shù)一棵。

  3)模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。

  4)模擬房子一座。

  5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。

  6)小兔子頭飾(若干)。

  7)籃子一個(gè)。

  8)音樂(lè )《下魚(yú)了》。

  9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

  2、知識經(jīng)驗準備:

  認識情景表演中的小演員。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入,這天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

  2、躲雷雨閃電的情景。

  1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。

  2)雨停了,繼續走,來(lái)到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

  1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2)這天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一齊來(lái)看看他是怎樣做的,好么?

  4、觀(guān)看課件《如何防雷電》

  5、圍繞課件資料與幼兒展開(kāi)討論。

  1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3)小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對呢?

  4)教師小結。

  A)不能夠跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

  B)不能夠躲在高危的地方。

  C)不能夠躲在電線(xiàn)桿下。

  D)不能夠躲避在潮濕的地方。

  6、教念兒歌《安全避雷電》

  7、表演游戲《下雨啦》

  情景設計:播放音樂(lè )《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。

  8、結束。

  小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

  附兒歌:

  安全避雷電跟著(zhù)大人去郊游,開(kāi)開(kāi)心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎樣辦?

  千萬(wàn)不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計:

  不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線(xiàn)桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),定能安全回到家。

  幼兒園小班寒假放假安全教案10

  教學(xué)目標:

  1.通過(guò)這次主題班會(huì ),引導本班學(xué)生簡(jiǎn)單了解國慶安全知識,進(jìn)一步增強本班學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

  2.引導學(xué)生掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。 活動(dòng)過(guò)程:

  國慶節馬上就開(kāi)始了,為讓全班小朋友都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調假期中要注意的幾方面:

  一、交通安全:

  1.自覺(jué)遵守交通規則,過(guò)馬路看紅綠燈,走斑馬線(xiàn)和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

  2.不在公路上騎車(chē)玩耍。

  3.遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  4.文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無(wú)牌照無(wú)保障的車(chē)輛,不坐超載車(chē)輛。

  5、假期旅游注意交通安全。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時(shí)呼救,不可親自去救人。

  2.要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。

  3.不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災要及時(shí)報告大人或報警。

  6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1.自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,預防傳染病的發(fā)生。

  2.購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

  3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4.不暴飲暴食,防止消化不良。

  5.不吃陌生人給的食物。

  四、其他方面的安全

  1.不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不能開(kāi)門(mén)。

  2.外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3.觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。出場(chǎng)時(shí)不能擁擠,預防踩踏。

  4.睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6.不罵人,不打架。

  7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  五、學(xué)習做事,認真完成作業(yè)。

  國慶假期時(shí)間較長(cháng),希望小朋友們在休息好的同時(shí),養成良好的生活習慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認真按時(shí)完成作業(yè)。

  總的來(lái)說(shuō),我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長(cháng)。

  幼兒園小班寒假放假安全教案11

  活動(dòng)目標:

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  各種安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  教師:小朋友們,再過(guò)幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會(huì )怎么保護自己呢?

  二、學(xué)習防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件。

  我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

  圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會(huì )帶來(lái)危險,我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

  引導幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應的做法和措施。

  圖片一:打雷時(shí)閃光容易擊中電線(xiàn),如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

  圖片二:大樹(shù)濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹(shù)下面嗎?

  圖片三:外面在打雷下雨時(shí),我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

  教師小結:

  暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線(xiàn)桿旁邊或者電線(xiàn)桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶(hù)關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話(huà),盡量不要用電器,這些也不安全。

  三、小結活動(dòng)

  1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì )怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家里過(guò)暑假的`時(shí)間很長(cháng),小朋友們要學(xué)會(huì )保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開(kāi)開(kāi)心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì )做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來(lái)你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  幼兒園小班寒假放假安全教案12

  為了使大家過(guò)一個(gè)愉快而又安全的“十一”長(cháng)假,嚴防安全事故發(fā)生,確保生命及財產(chǎn)安全,我強調一下國慶節期間安全注意事項,要求同學(xué)們做到:

  一、遵守交通規則,注意交通安全。

  1、在公路上行走要靠邊行,騎車(chē)的必靠右走。

  2、不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

  3、不準追逐、攔、爬機動(dòng)車(chē)輛,不乘座“三無(wú)”(無(wú)行駛證、無(wú)駕駛證、無(wú)保險)和超載車(chē)輛等。

  4、橫過(guò)公路和下車(chē)時(shí)必看清左右兩頭有無(wú)車(chē)輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動(dòng)車(chē)搶行。

  5、無(wú)駕照不得駕駛摩托等機動(dòng)車(chē),更不得駕駛“三無(wú)”車(chē)輛。

  6、來(lái)校和回家時(shí),有同伴的同學(xué)要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車(chē)和三輪車(chē)。

  二、旅游、活動(dòng)安全

  假期外出旅游應加強安全防范措施,防止意外傷害。

  1、不要私自參加旅游,做到結伴同行或有家長(cháng)陪護。

  2、不要私自到礁石、海邊等區域玩耍。

  3、住酒店、旅館時(shí)應先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線(xiàn)。

  4、外出旅游時(shí)不要掉隊。

  5、參加體育活動(dòng)前應先檢查活動(dòng)環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進(jìn)行鍛煉。

  6、合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(cháng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。

  7、不要到河塘、水庫、海邊玩;蛴斡。

  8、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)或者逛商場(chǎng)時(shí),同學(xué)們要注意遠離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。

  三、治安安全

  1、遵紀守法,遵守社會(huì )公德,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。

  2、不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進(jìn)入的地方。

  3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規律,不要與社會(huì )閑散人員交往。

  4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

  四、防火、防盜、防煤氣中毒。

 。ㄒ唬┓阑、防煤氣常識

  1、熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時(shí)候都暢通無(wú)阻;

  2、了解居住地消防設備及使用方法;

  3、切勿使電路超負荷,如需增加室內電器,必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝;

  4、室內切勿存放任何易燃易爆等危險物品;

  5、應向家庭成員指示電源總開(kāi)關(guān)所在,如遇火災,及時(shí)切斷電源;

  6、使用燃氣時(shí),應將窗戶(hù)盡量打開(kāi),以防萬(wàn)一燃氣泄漏時(shí)發(fā)生意外。停止使用煤氣時(shí),應關(guān)閉其總開(kāi)關(guān);

  7、定期檢查電器、電線(xiàn)及接駁燃氣的膠喉,如發(fā)現損壞時(shí),要立即更換;

  8、若發(fā)生火災,應保持冷靜,立即向消防部門(mén)報案,并正確告知起火點(diǎn)和火勢;

  9、安全燃放煙花爆竹,預防一氧化碳中毒。

  10、注意廚房用火安全,及時(shí)檢查煤氣滲漏情況,做到及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。

  11、不同種類(lèi)的燃燒物應用不同種類(lèi)的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時(shí)應用干粉或泡沫滅火器;電線(xiàn)、電器、馬達燃燒應用干粉或二氧化碳滅火器;

 。ǘ┓辣I常識

  1、出門(mén)隨手關(guān)好門(mén)窗;

  2、家里裝有報警設備的,出門(mén)時(shí)將家內的報警器置于警戒狀態(tài);

  3、提高防衛意識,不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門(mén);

  4、一旦發(fā)生盜賊入室,及時(shí)報警,并保護好現場(chǎng),如有人在現場(chǎng),應保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動(dòng)緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

  五、飲食衛生安全。

  1、飲食要注意合理營(yíng)養,切忌暴食暴飲。

  2、飯后休息半小時(shí)再從事體育運動(dòng)。

  3、不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品,不吃腐朽變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購買(mǎi)食品時(shí)應先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家、保質(zhì)期等。

  4、預防紅眼病和呼吸道疾病。

  六、用電安全。

  1、自覺(jué)遵守安全用電規章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚(yú)和捕鼠等。

  2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線(xiàn),以防鐵絲與電線(xiàn)相碰。更不要在電線(xiàn)上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹(shù)木等接觸電線(xiàn)。

  3、不要玩弄電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機等電氣設備,不要到電動(dòng)機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線(xiàn),不要在電線(xiàn)附近放風(fēng)箏,萬(wàn)一風(fēng)箏落在電線(xiàn)上,要由電工來(lái)處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線(xiàn)相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線(xiàn)、瓷瓶上的鳥(niǎo),以防打傷、打斷電線(xiàn)或打壞瓷瓶。

  4、發(fā)現落地的電線(xiàn),離開(kāi)10米以外,更不要用手去拾。同時(shí),要設法看護落地電線(xiàn),并請電工來(lái)處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。

  5、在雷雨時(shí),不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線(xiàn)和接地體周?chē),以免因跨步電壓而造成觸電。

  總之,要求大家不僅自己要時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識向家長(cháng)和村民做宣傳,以促進(jìn)社會(huì )的安定和團結。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長(cháng)和老師多一份安心。

  幼兒園小班寒假放假安全教案13

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒學(xué)會(huì )避免受傷。

  2、培養幼兒互相關(guān)心、互相助的好品質(zhì)。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  5、培養幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  受傷的事例圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

  教師:小朋友你們有沒(méi)有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過(guò)呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺(jué)?

  2、教師引導幼兒通過(guò)討論的方法了解應該怎樣避免受傷

  (1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì )不小心受傷,那我們平時(shí)應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當中,聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的。)

  (2)教師用提問(wèn)的方式助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應記住的問(wèn)題:中午老師在盛午飯的`時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過(guò)分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?

  3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

  (1)教師引導幼兒討論:如果人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

  (2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請人忙等。

  4、總結評價(jià),結束活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  在這節課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,多數幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節中,個(gè)別幼兒對一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì )說(shuō),實(shí)際生活中卻不會(huì )操作,如果這一環(huán)節在設計時(shí)還加進(jìn)情景練習,效果會(huì )更好!

  幼兒園小班寒假放假安全教案14

  活動(dòng)目標:

  1、知道小貓小狗會(huì )傷人,學(xué)習自我保護的方法。

  2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,知道不能隨便逗小動(dòng)物。

  3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  4、培養幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、錄像:一些被小動(dòng)物傷害的事例

  2、小貓小狗兇狠的和可愛(ài)的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師念謎面,幼兒猜謎活動(dòng)。

  組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?

  2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會(huì )傷害人。

  (1)你們知道嗎?小貓小狗也會(huì )發(fā)脾氣的。

  (2)你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣?

  (3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛(ài)嗎?

  (4)它們發(fā)脾氣時(shí),會(huì )傷害人嗎?

  3、教師結合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會(huì )傷害人。

  4、教師小結:小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非?蓯(ài),還會(huì )助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會(huì )因為好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會(huì )讓它們生氣。有的人還會(huì )抱著(zhù)它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開(kāi),人就會(huì )受傷,因此我們不應該去逗它們,要離動(dòng)物遠一點(diǎn),這樣就比較安全。

  5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應該怎么辦呢?

  讓幼兒了解簡(jiǎn)單救治的方法:送醫院請醫生治病,還要注射狂犬疫苗等。

  教學(xué)反思:

  本節活動(dòng)課接近幼兒生活,幼兒有一定的生活經(jīng)驗,對小動(dòng)物有興趣,在猜謎語(yǔ)時(shí)幼兒都很積極、認真的思考,當老師拿出小貓、小狗動(dòng)物玩偶時(shí)幼兒都很興奮,都想和小動(dòng)物打招呼,在這里我請他們用自己的方式來(lái)跟小動(dòng)物打招呼,這為了后面的環(huán)節做上鋪墊,在觀(guān)看小動(dòng)物兇狠的圖片時(shí)幼兒都很認真,幼兒們也能說(shuō)出自己害怕的感受,在講動(dòng)物傷人時(shí)出示的圖片將幼兒吸引,圖片中都是些被動(dòng)物傷害后受傷的圖片,幼兒對這些有些感觸,看著(zhù)圖片就能感覺(jué)到動(dòng)物兇狠的一面。我認為本節活動(dòng)課如果能用視頻觀(guān)看動(dòng)物傷害人的一幕就更好了,可以更直觀(guān)的加深幼兒對動(dòng)物兇狠的一面,也可以讓幼兒記住小動(dòng)物也會(huì )傷害人,所以不能去逗它,更不能離它太近了。

  幼兒園小班寒假放假安全教案15

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),教育幼兒懂得自在家時(shí)應注意安全,樹(shù)立自我保護意識。

  2.讓幼兒初步學(xué)習一些安全方面的知識,了解應付突發(fā)事件的方法,樹(shù)立自我保護意識。

  3.培養幼兒立和勇敢,機智的品質(zhì)。

  4.培養幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  5.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  活動(dòng)準備:

  1、錄音帶,錄像帶,多媒體幻燈片。

  2、各種自救材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.開(kāi)始部分幼兒與教師一起跟著(zhù)音樂(lè )做游戲.(先放一段歡快的音樂(lè ),再放一段的音樂(lè ))教師:你聽(tīng)見(jiàn)什么樣的音樂(lè ),就做什么樣的動(dòng)作,可以和我不一樣。

  二.基本部分觀(guān)看錄像,引導幼兒討論,了解自救的簡(jiǎn)單方法(連接語(yǔ))為什么你們都停下來(lái)了,(音樂(lè )出現)什么時(shí)候你會(huì )害怕?前幾天,在你們的好朋友李明珂家里發(fā)生了一件意外的事,我們來(lái)看看吧。

  1,分段觀(guān)看,提出問(wèn)題,引導幼兒討論第一段:李明珂自回家時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)陌生人在家里翻東西。提問(wèn)A、李明珂自回家后,發(fā)現了什么?

  A、兩個(gè)陌生人對他說(shuō)了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你會(huì )怎么說(shuō)?

  第二段;陌生人與李明珂之間的對話(huà),要挾李明珂A、接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么危險的事情?

  B、怎樣才能脫險,你有什么好辦法?

  (幼兒討論各種自救的辦法)

  2、觀(guān)看《小鬼當家》的精彩段,培養幼兒勇敢、機智的品質(zhì)。

  提問(wèn):

  A、凱文用什么辦法?(幼兒講述凱文自救的各種辦法)B、凱文表現的怎么樣(勇敢、機智)?

  3、擴散性討論(分組進(jìn)行)平時(shí)在家時(shí),還會(huì )遇到什么危險?遇到危險時(shí),應該怎么辦?(播放多媒體幻燈片)在生活中還會(huì )有那些危險的事情?

  小結:當你在家遇到危險時(shí),不要急,不要怕,要動(dòng)腦筋,想辦法保護自己,不受傷害,使自己更快的脫離危險。

  三.結束部門(mén):

  情景游戲:脫離危險內容:請幼兒自由結合五人一組,每一組設計一個(gè)危險的情景,家商量脫離危險的辦法,結合材料進(jìn)行自救.(電話(huà),繩子等)

  教后思:

  在這個(gè)以游戲為主要形式的"自在家"中,我努力讓孩子成為活動(dòng)的主人,孩子在活動(dòng)中可以感到輕松愉悅的心理氛圍,同時(shí),在活動(dòng)中我把教育理念和教育內容比較自然的溶入到孩子的活動(dòng)中,讓孩子自己教育自己,自己鼓勵自己。在情感激發(fā)過(guò)程中,還有加強力度,要充分調動(dòng)幼兒的情緒,讓幼兒的感情在我的帶動(dòng)下充分展現出來(lái),特別是孩子心中的想法。

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