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高中物理-高一物理教案行星、恒星、星系和宇宙
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的高中物理-高一物理教案行星、恒星、星系和宇宙,歡迎閱讀與收藏。
行星、恒星、星系和宇宙
教學(xué)目標
知識目標
了解行星、恒星和星系等概念,知道宇宙的幾個(gè)主要天體層次;
能力目標
通過(guò)萬(wàn)有引力定律在這些星系中的應用,使學(xué)生了解地球、太陽(yáng)系、銀河系等的運行;
情感目標
了解宇宙大爆炸理論是解釋宇宙起源的一種學(xué)說(shuō),引導學(xué)生去探索神秘的宇宙.
教學(xué)設計方案
教學(xué)重點(diǎn):應用萬(wàn)有引力定律
教學(xué)難點(diǎn):天文學(xué)知識
教學(xué)方法:自學(xué)與講授
教學(xué)用具:多媒體和計算機
教學(xué)過(guò)程:
問(wèn)題:教師用計算機展示圖片:
1、圍繞地球作勻速圓周運動(dòng)的星是什么星?誰(shuí)提供的`向心力?
回答:是地球的衛星,是地球與衛星間的萬(wàn)有引力提供的.
這是第一層.(地球的衛星包括月亮,地球是行星)
教師用計算機展示圖片:
2、太陽(yáng)系中有幾大行星在繞太陽(yáng)作勻速圓周運動(dòng)?是誰(shuí)提供的向心力?
回答:有九大行星,它們依次是:水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星、冥王星.
。ㄆ渲泻M跣呛挖ね跣嵌际怯萌f(wàn)有引力定律找到的,太陽(yáng)是恒星.)
教師用計算機展示圖片:
3、太陽(yáng)系又在什么范圍內呢?
回答:在銀河系.
4、請學(xué)生解決下列問(wèn)題:
典型例題1:在研究宇宙發(fā)展演變的理論中,有一種學(xué)說(shuō)叫做“宇宙膨脹說(shuō)”,這種學(xué)說(shuō)認為萬(wàn)有引力恒量G在緩慢地減。鶕@一理論,在很久很久以前,太陽(yáng)系中地球的公轉情況與現在相比:
A、公轉半徑變大B、公轉周期變小
C、公轉速率變大D、公轉角速度變大
解:根據“宇宙膨脹說(shuō)”,宇宙是由一個(gè)大爆炸的火球開(kāi)始形成的,大爆炸后各星球即以不同的速度向外運動(dòng),這種學(xué)說(shuō)認為地球離太陽(yáng)的距離逐漸增加,即公轉半徑逐漸增大,A答案錯誤.又因為地球以太陽(yáng)為中心作勻速圓周運動(dòng),
由牛頓第二定律得:
解得:
當減小時(shí),增加時(shí),公轉速度逐漸減。
由公式又知T逐漸增加,故正確答案為B、C.
典型例題2:天文學(xué)家根據天文觀(guān)察宣布了下列研究成果:銀河系中心可能存在一個(gè)大黑洞,距黑洞60億千米的星體以20xxkm/s的速度繞其旋轉;接近黑洞的所有物質(zhì),即使速度等于光速也被黑洞吸入.
求:
1、“黑洞”的質(zhì)量.
2、試計算黑洞的最大半徑.
解:
1、由萬(wàn)有引力定律得:
解得:=3.6×10 35 kg
2、由題目:接近黑洞的所有物質(zhì),即使速度等于光速也被黑洞吸入.而脫離速度等于其環(huán)繞黑洞運行的第一宇宙速度的倍.
得:
解得:=5.3×10 8 m
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