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綜合新年慶祝會(huì )教案

時(shí)間:2022-12-27 16:23:15 教案 我要投稿
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綜合新年慶祝會(huì )教案(精選6篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的綜合新年慶祝會(huì )教案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

綜合新年慶祝會(huì )教案(精選6篇)

  綜合新年慶祝會(huì )教案1

  活動(dòng)目標:

  1、能感知幼兒園過(guò)年前的景象。

  2、會(huì )用一些詞語(yǔ)表達自己的感受。

  活動(dòng)準備:

  中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引發(fā)參觀(guān)興趣。

 、偬釂(wèn):這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

 、跒槭裁匆贾玫媚敲雌?

 、鬯麄兪窃趺创虬缬變簣@的?

  2、明確參觀(guān)時(shí)的紀律。

 、俑(zhù)隊伍走,小聲講話(huà),別影響別人。

 、趷(ài)護哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

 、叟c哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話(huà)時(shí)有禮貌等。

  3、幼兒參觀(guān)幼兒園的節日環(huán)境布置。

  教師啟發(fā)幼兒用適當的詞語(yǔ)描述節日景象,體驗要過(guò)新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。

  4、共同布置自己的班級。

  鼓勵幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。

  如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。

  建議:

  本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。

  評價(jià):

  1、能觀(guān)察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會(huì )描述自己所看到的節日景象。

  2、有迎新年的快樂(lè )情緒,參加布置活動(dòng)。

  綜合新年慶祝會(huì )教案2

  活動(dòng)目標

  1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話(huà),進(jìn)一步感受節日的喜悅。在快樂(lè )大拜年的活動(dòng)中體驗到集體生活的快樂(lè )。

  2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂(lè )。

  3、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:

  幼兒與爸爸媽媽一起拜年

  材料準備:

  零食若干,《新年好》的音樂(lè ),VCD動(dòng)畫(huà)影碟

  活動(dòng)過(guò)程

  一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

  二、新年好

  1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國人最熱鬧的節日,是什么節日呀?

  2、過(guò)了春節就代表我們大家又都長(cháng)大一歲了,所以今天我們都特別地開(kāi)心,

  因為過(guò)了年,我們好朋友又見(jiàn)面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

  新年快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康、快樂(lè )成長(cháng)(一人一句)

  三、互相拜年:

  1、你們有什么祝福的話(huà)要對老師和小朋友們說(shuō)的呢?

  想一想,過(guò)春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見(jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話(huà)的?

  2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(新年音樂(lè ))

  四、聊新年

  1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包……)

  2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節日的快樂(lè )。

  五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。

  綜合新年慶祝會(huì )教案3

  活動(dòng)目標

  1、認識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達自己的想法和愿望。

  2、體會(huì )新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍。

  3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

  4、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  5、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、用完整話(huà)表述春節的故事

  2、制作禮物

  活動(dòng)準備

  1、有關(guān)新年的圖片ppt

  2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

  3、以往過(guò)新年時(shí)的照片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入部分

  將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室

 。ɑ顒(dòng)室內的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)窗花,棚頂上掛滿(mǎn)彩條,門(mén)上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過(guò)新年》的音樂(lè ))

  1、提問(wèn):你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?

  2、提問(wèn):想想這些東西在什么時(shí)候會(huì )看得到?

  3、提問(wèn):看到這種場(chǎng)景,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè )你有什么感覺(jué)?

  二、基本部分

  1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過(guò)春節的?

  2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節

 。1)春節的由來(lái),知道我國人民善良與純樸

 。2)春節的習俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統

  3、音樂(lè )游戲,放鞭炮

 。1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂(lè ),教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(kāi)

 。2)指導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作

  4、春節趣事

 。1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事

 。2)指導幼兒說(shuō)出自己照片中的內容及趣事

 。3)引導幼兒用完整話(huà)敘述春節為什么會(huì )這么快樂(lè )(團圓)

  5、迎新年、送禮物

  新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做

 。1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

 。2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

 。3)提問(wèn):你想做一件什么樣的禮物?

 。4)幼兒制作,教師巡回指導

 。5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區,指導幼兒欣賞,并大膽說(shuō)出自己的看法

  三、結束部分

 。1)談話(huà):春節快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?

 。2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂(lè ),幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室。

  綜合新年慶祝會(huì )教案4

  【活動(dòng)目標】

  1、體驗與爸爸媽媽一起過(guò)年的樂(lè )趣。

  2、勇敢地在集體面前表現自己,能耐心等待,按節目順序表演。

  【活動(dòng)準備】

  1、向家長(cháng)發(fā)出邀請參加班級新年慶祝的.邀請,請家長(cháng)在家準備一些小節目。

  2、各種各樣的頭飾、面具、氣球等表演道具。

  3、形紅色卡紙若干、紅繩、彩筆若干。

  4、音響設備:麥克風(fēng)、功放CD機、錄音機、伴奏帶等。

  5、裝飾好活動(dòng)室和舞臺。

  6、事先與一名幼兒練好主持詞。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、播放音樂(lè ),教師和一名幼兒主持,共同歡迎父母、家人來(lái)班級參加聯(lián)歡會(huì )。

  2、家園同樂(lè )慶新年。

 。1)娃娃大拜年:按照事先排練好的順序,鼓勵幼兒輪流展示自己的特長(cháng)和編排的小節目。內容有所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演等。教師注意引導幼兒大膽表演,幫助幼兒戴頭飾、取放道具。

 。2)家長(cháng)按順序來(lái)表演:請家長(cháng)表演準備好的節目,如歌曲,小魔術(shù),家庭情景喜劇等。

 。3)一起賀新年:親子游戲《踩氣球》

  將氣球成束綁在家長(cháng)的腳腕處,家長(cháng)躲閃,幼兒追踩氣球。

  規則:家長(cháng)盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球,幼兒努力去多踩氣球。家長(cháng)、教師要提醒幼兒注意安全,不與小朋友碰撞或摔倒。

  3、共同的祝愿。

 。1)請家長(cháng)和寶寶共同裝飾心愿卡,由家長(cháng)寫(xiě)上心中的祝愿和希望。

 。2)共同演唱《新年好》,家長(cháng)、幼兒相互向好朋友祝賀新年。

  【活動(dòng)延伸】

  1、心愿卡共同演示出來(lái),供大家相互觀(guān)看。

  2、將聯(lián)歡會(huì )的.照片布置在活動(dòng)室,供幼兒觀(guān)看、講述。

  綜合新年慶祝會(huì )教案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道春節是我國最重要的傳統節日,了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習慣及待人接物的禮儀,感受和家人過(guò)春節其樂(lè )融融的熱鬧氣氛。

  2、能連貫、清楚的講述一件過(guò)年趣事,會(huì )使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。

  3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng )造性的表達所見(jiàn)所聞。

  4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  5、體驗明顯的季節特征。

  二、活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)資源《春節習俗》、《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;教學(xué)掛圖《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;喜慶的背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》。

  2、有條件的可懸掛對魚(yú),裝飾鞭炮等,增加春節氣氛。

  3、繪畫(huà)紙,彩筆人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒觀(guān)察活動(dòng)室內懸掛的倒過(guò)來(lái)的“!弊只蚣t色對魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節的回憶。

  2、說(shuō)趣事、畫(huà)趣事,初步了解春節的習俗,知道過(guò)年的傳統做法。

 。1)請幼兒找自己的好朋友,在活動(dòng)室內找一處喜歡的地方,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事,并用繪畫(huà)的方式把趣事畫(huà)出來(lái)。

 。2)請部分幼兒展示繪畫(huà)作品,講述過(guò)年趣事,教師注意幼兒說(shuō)話(huà)的完整性,如果幼兒用到好的.形容詞,可以及時(shí)向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說(shuō)。

 。3)展示能夠體現節日風(fēng)俗的幼兒作品,如“!弊值官N、年夜飯吃魚(yú)、門(mén)上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)這些習俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節習俗》,了解中國傳統習俗。

 。4)播放背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門(mén)去拜年,說(shuō)吉祥喜慶的話(huà),見(jiàn)面可以相互拱手致意。

  3、講述壓歲錢(qián)的傳說(shuō),讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

 。1)詢(xún)問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢(qián),誰(shuí)給的,什么時(shí)候給的,為什么給壓歲錢(qián)。

 。2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì )發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢(qián)是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法,代表了家人對孩子的愛(ài)。

 。3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢(qián),讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買(mǎi)喜歡吃的東西全家分享,家人過(guò)生日可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢(qián)來(lái)捐助。

  活動(dòng)延伸:

  1、將幼兒的趣事繪畫(huà)張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫(huà),可以邀請作者講述趣事。

  2、請家長(cháng)在元宵節前帶幼兒逛燈會(huì )、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習資源①第1-4頁(yè)。

  綜合新年慶祝會(huì )教案6

  活動(dòng)目標:

  1、認識我國傳統的春節,知道過(guò)年的由來(lái),了解過(guò)年的傳統風(fēng)俗。

  2、感受過(guò)年的喜慶氣氛,并會(huì )正確對別人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。

  4、知道春節是中國人的節日。

  5、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談?wù)。由此,引起有關(guān)“過(guò)年”的話(huà)題。

  2、先讓幼兒討論自己對“年”的認識:為什么要過(guò)年?過(guò)年是怎樣的?等等。

  3、教師講有關(guān)過(guò)年的故事、傳說(shuō)。

  4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^(guò)年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會(huì )這樣?知道祖國很大,各地的風(fēng)俗各有不同,很有趣。

  5、在觀(guān)察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認識。

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