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幼兒園大班慶元旦節目教案

時(shí)間:2022-12-24 15:15:53 教案 我要投稿

幼兒園大班慶元旦節目教案模板(精選17篇)

  作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班慶元旦節目教案模板(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班慶元旦節目教案模板(精選17篇)

  幼兒園大班慶元旦節目教案1

  活動(dòng)目標

  1、感受新年的來(lái)臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。

  2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達內心的喜悅。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、樂(lè )于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

  5、感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè )及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。

  教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì )和同伴合作及體驗合作的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  (1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。

  (2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(分室內、室外)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

  (4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、音樂(lè )活動(dòng):

  播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。

  二、看錄像:

  觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì )過(guò)年的喜悅之情。

  三、具體活動(dòng)安排:

  (1)律動(dòng)“新年好”

  (2)親子運動(dòng)游戲(注意強調活動(dòng)中的安全)

  A.放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。

  B.運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導幼兒進(jìn)行游戲,又滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需要,又使幼兒在創(chuàng )造中享受了成功的喜悅。樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達內心的喜悅。

  幼兒園大班慶元旦節目教案2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到元旦的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。

  2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  5、參與節日游戲。

  活動(dòng)組織者:

  中班教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話(huà)致元旦賀詞

  尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家元旦好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《元旦樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

 。ㄈ、家委會(huì )代表講話(huà)

 。ㄋ模、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂(lè )《元旦好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上元旦祝福。

  幼兒園大班慶元旦節目教案3

  活動(dòng)目標:

  1、同家長(cháng)共同探討:大家共同關(guān)注的孩子教育中的疑難問(wèn)題;

  2、培養孩子大膽表演的能力;

  3、培養父母、孩子、老師之間的合作精神;

  4、使孩子知道過(guò)一次年,自己就長(cháng)大了一歲。

  活動(dòng)準備:

  1、師、幼共同布置活動(dòng)室環(huán)境:剪窗花、粘拉花、美工作品展覽;

  2、構思游戲活動(dòng)內容、收集材料、排練小節目:說(shuō)兒歌、講故事(笑話(huà))、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、親子游戲、貼大象鼻子等。

  3、招待家長(cháng)的花生、瓜子、糖塊。

  4、程序安排。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、家長(cháng)報到:簽字、書(shū)面提出關(guān)注的問(wèn)題;

  2、大拜年:齊唱歌曲新年好;

  3、游戲活動(dòng):

 。1)集體表演:體操;

 。2)個(gè)別表演:故事、兒歌、唱歌、畫(huà)畫(huà);

 。3)親子活動(dòng):辨聲音孩子,媽媽在這兒!、老師,您在哪里?;家庭比賽運球。

 。4)競走螃蟹走路;

 。5)吹爆氣球

  4、贈禮物:折紙作品、繪畫(huà)作品、自制玩具等。

  5、結束曲:在歡快的樂(lè )曲歌聲與微笑中結束聯(lián)歡。

  幼兒園大班慶元旦節目教案4

  活動(dòng)目標:

  1、感受元旦帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了;

  2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識

  活動(dòng)形式:

  奪取智慧數果實(shí),智力游戲

  活動(dòng)準備:

  1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。

  活動(dòng)步驟:

  1、教師共致元旦賀詞。

  2、齊唱“元旦好”,“我長(cháng)大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jì)。

  4、家長(cháng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。

  活動(dòng)內容:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

  2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動(dòng)結束:

  給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

  幼兒園大班慶元旦節目教案5

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒和家長(cháng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4、參與節日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒統一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子;女孩子:紅色上衣、黑色褲子

  2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看

  二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準備

  二、9:30——10:30幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、長(cháng)江七號愛(ài)地球

  3、集體舞《玩具暢想》

  4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《no boday》

  8、舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00親子游戲

  游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

  游戲名稱(chēng)、規則和游戲分配:

  1、游戲名稱(chēng):《推小車(chē)》

  游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

  2、游戲名稱(chēng):《吹,運氣球》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(cháng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

  參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達起點(diǎn)的為勝利。

  4、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》

  5、游戲名稱(chēng):《好運等著(zhù)您》

  游戲規則:教師在教室內撒滿(mǎn)吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng),游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

  幼兒園大班慶元旦節目教案6

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

  4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)對象:

  小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準備:

  1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  幼兒園大班慶元旦節目教案7

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  活動(dòng)準備

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  2、引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。

  教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  貼的時(shí)候要注意安全。

  幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  3、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。

  教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結束。

  4、活動(dòng)延伸:

  引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。

  幼兒園大班慶元旦節目教案8

  活動(dòng)目標:

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  3.參與節日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動(dòng)口號:

  新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1

  祝福語(yǔ)口號

  馬年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)

  (2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個(gè)人才藝及家長(cháng)才藝

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(cháng)比賽——蜈蚣競走 搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導幼兒進(jìn)行游戲,又滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需要,又使幼兒在創(chuàng )造中享受了成功的喜悅。樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

  幼兒園大班慶元旦節目教案9

  活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的`友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

 、儆變褐谱髻R卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

 、诳筛鶕變旱木唧w情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  幼兒園大班慶元旦節目教案10

  活動(dòng)目標:

  1、說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

  2、能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)。

  1、教師通過(guò)提問(wèn),引導幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)

  二、教師請幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們在過(guò)年時(shí),你們會(huì )做些什么事情?

  2、教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì )做些什么?

  3、教師總結:在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì )把家里打掃得干干凈凈,還會(huì )買(mǎi)很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來(lái)到。

  三、通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習俗。

  1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

  2、教師:有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情,兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),過(guò)年會(huì )做哪些事吧!

  3、教師提問(wèn):

 、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

 、诮處煟簝焊柚姓f(shuō)了,過(guò)年會(huì )做哪些事情呢?

  四、拓展講述內容,請幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

  幼兒園大班慶元旦節目教案11

  教學(xué)目的:

  1、愿意積極參與教學(xué),大膽表演。

  2、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  教學(xué)準備:

  1、通知家長(cháng)和老師一起策劃教學(xué)。

  2、老師準備游戲教學(xué)的內容。

  3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。

  4、家長(cháng)和孩子統一服裝。

  教學(xué)時(shí)間:

  12月31日上午

  教學(xué)內容:

  1、“親子大合唱”:家長(cháng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的'歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長(cháng)自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級里來(lái)合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的:讓家長(cháng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂(lè )。

  準備:請家長(cháng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準備游戲。

  3、“家園同樂(lè )自助餐”

  1)請每戶(hù)家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

  2)家長(cháng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂(lè )迎新年”教學(xué)每戶(hù)家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶祝教學(xué)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長(cháng)配合完成。

  幼兒園大班慶元旦節目教案12

  一、活動(dòng)目標

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  3、知道元旦節是幾月幾號。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

  二、活動(dòng)準備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂(lè )《新年好》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位學(xué)生發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給學(xué)生講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、學(xué)生圍觀(guān)做,引導學(xué)生看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓學(xué)生猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)學(xué)生選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)學(xué)生照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

  幼兒園大班慶元旦節目教案13

  活動(dòng)目標

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  2、知道元旦節是一月一號。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色產(chǎn)生興趣。

  活動(dòng)準備

  1、各種顏色的禮物盒。

  2、不同顏色的球。

  3、新年帽若干個(gè)。

  4、音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,老師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,老師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

  幼兒園大班慶元旦節目教案14

  一、活動(dòng)目的

  結合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展,以“參與美食節、享受快樂(lè )生活”為主題,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂(lè )的氛圍中體驗到收獲的快樂(lè ),同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。

  二、活動(dòng)主題:

  參與美食節,享受快樂(lè )生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日中午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  五、參與對象:

  全體師生

  六、活動(dòng)要求:

  1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的`小助手;

  2、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動(dòng)手。

  3、6年級的隊員盡量自己動(dòng)手做菜,請父母協(xié)助指導。教師親手制作拿手菜;顒(dòng)當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間,和同學(xué)老師共同分享。

  4、活動(dòng)當天中餐米飯由學(xué)校統一供應。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統一安排(平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。

  5、本次活動(dòng)具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實(shí)際情況,合理安排,充分準備。務(wù)必保證活動(dòng)開(kāi)展安全、有序、保潔。

  6、其他教師分配到各個(gè)班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

  7、活動(dòng)結束,各班根據總務(wù)處的`安排做好餐具的整理工作。

  七、人員安排與職責

  各班負責人:各班班主任和配班教師

  職責:負責本班美食活動(dòng)的策劃,組織學(xué)生的活動(dòng),尤其注意學(xué)生飲食衛生安全,及時(shí)作好調控。

  行政負責人:xxx

  職責:了解各班準備情況,及時(shí)處理突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。

  后勤負責人:xxx

  職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

  幼兒園大班慶元旦節目教案15

  活動(dòng)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂(lè )“元旦快樂(lè )”

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  1、同學(xué)們,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過(guò)幾天,20xx年就過(guò)完了,新的一年20xx就要開(kāi)始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結:每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

  二、引導學(xué)生講述自己的愿望

  1、(出示圖畫(huà)學(xué)生用書(shū)《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺(jué)得這幾個(gè)同學(xué)在干什么呢?(請學(xué)生根據自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺(jué)得這幾個(gè)同學(xué)是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。同學(xué),你們在元旦開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

  3、請學(xué)生討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種元旦愿望。

  4、小結:新的一年剛開(kāi)始,人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì )有許多的愿望或是計劃,像剛才我們同學(xué)說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦!

  三、把愿望畫(huà)出來(lái)

  1、相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )有自己的元旦愿望,剛才很多同學(xué)也說(shuō)了自己的元旦愿望,如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么畫(huà)呢?(請學(xué)生進(jìn)行思考,并請部分學(xué)生簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思)

  2、現在老師為每個(gè)同學(xué)準備了一本練習冊,在練習冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!

  3、學(xué)生作畫(huà)。

  4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  5、小結:愿望是同學(xué)的美好的想法,希望你們通過(guò)自己的努力,都能夠實(shí)現自己的愿望。

  四、討論怎樣過(guò)元旦

  1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過(guò)元旦呢?(請學(xué)生討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)

  2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。

  五、在“元旦快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受元旦歡樂(lè )氣氛

  1、元旦就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“元旦快樂(lè )”舞吧!

  2、播放音樂(lè ),請學(xué)生自由舞蹈,并結束本次活動(dòng)。

  幼兒園大班慶元旦節目教案16

  活動(dòng)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備:

  1、新舊掛歷各一幅

  2、蠟筆和勾線(xiàn)筆

  3、幼兒用書(shū)

  4、課件

  5、“新年快樂(lè )”音樂(lè )磁帶、錄音機

  6、練習冊

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導入活動(dòng)。

 。1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

 。2)教師小結:掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天,掛歷的數字就要往下數一格;每過(guò)一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

 。3)教師:我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月,也就是走過(guò)來(lái)一年,你們知道過(guò)去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

 。4)幼兒討論后得出答案。

 。5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了。

  教師:每年的第一天就是元旦。

  2、引導幼兒繪畫(huà)并講述自己的愿望。

 。1)教師:在新年開(kāi)始的時(shí)候,這幾個(gè)小朋友在做什么?

 。2)教師:他們在講述自己的心愿。那么,你們在新年開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

 。3)幼兒討論交流。

 。4)教師:如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么樣畫(huà)?

 。5)教師:我們把自己的心愿畫(huà)在這個(gè)大心型中間吧。ㄒ龑в變和瓿删毩晝裕

 。6)幼兒進(jìn)行作畫(huà),教師個(gè)別輔導。

 。7)教師:畫(huà)好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  3、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價(jià)。

  4、在“新年快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受新年歡樂(lè )氣氛。

  教師:新年就要來(lái)到,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè )”舞吧!

  反思:幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作,達到了預設目標。

  幼兒園大班慶元旦節目教案17

  設計思路:

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,在元旦假期里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設計此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、 使學(xué)生了解元旦中應注意的安全和衛生,增強學(xué)生的自我保護意識。

  2、 通過(guò)討論,激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、 培養學(xué)生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 使學(xué)生了解元旦的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的興趣。

  1、 教師:“學(xué)生們,再過(guò)幾天我們學(xué)生園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、 學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、 教師總結元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  二、 組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養學(xué)生完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導學(xué)生:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

  2、 學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學(xué)生的表達能力、想像能力。

  3、 那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

  師:學(xué)生大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢?(請個(gè)別學(xué)生來(lái)回答)。

  4、 出示安全知識,提問(wèn)學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應感怎么做呢?(請個(gè)別學(xué)生來(lái)回答)。

  師:對了,首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì )放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:學(xué)生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

  三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的學(xué)生,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、學(xué)生看安全圖片。請學(xué)生來(lái)判斷對與錯,并說(shuō)說(shuō)錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導學(xué)生來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

  2、小結:讓我們快樂(lè )度元旦 ,安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩,應該怎么做,不應該怎么做。你?lái)當他們的小老師。

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