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幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案

時(shí)間:2022-12-13 13:42:14 教案 我要投稿

幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案范文(通用6篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案范文(通用6篇)

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案1

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習滑滑梯的正確方法。

  2、知道不正確的玩法會(huì )發(fā)生危險。

  3、增強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)前觀(guān)看大班的小朋友滑滑梯。戶(hù)外滑梯一架,布娃娃一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  討論:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

  二、介紹滑梯的正確玩法

  1.兩手扶把手從滑梯的階梯登上平臺,坐在梯口。

  2.兩手輕扶兩側扶手,雙腳分開(kāi),自然伸直,慢慢向下滑。

  3.中途必要時(shí),用兩腳來(lái)控制速度。

  三、表演故事“布娃娃受傷了”

  1.教師邊講邊用布娃娃演示:布娃娃由于頭朝下趴著(zhù)滑,被摔傷。

  2.討論:布娃娃為什么會(huì )受傷?怎樣溜滑梯會(huì )出現危險?(可用布娃娃演示一些不正確的玩法。)

  3.同幼兒討論溜滑梯注意的事項:

  (1)溜滑梯要排隊,不能擁擠,在滑梯上不能打鬧。

  (2)爬登和滑下要保持適當距離,不能背后推人。

  (3)手上或口袋不可有堅硬的東西。

  四、帶領(lǐng)幼兒一起玩滑滑梯。

  教師注意觀(guān)察幼兒玩滑滑梯的情況,及時(shí)指出不正確的玩法,鼓勵幼兒按照規則安全地玩滑滑梯。

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案2

  一、活動(dòng)目標

  1、學(xué)會(huì )用正確的方法玩滑滑梯。

  2、懂得用不正確方法玩滑滑梯易造成傷害,有自我保護的安全意識。

  3、喜歡參與活動(dòng),體驗和小朋友一起游戲的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  多媒體課件、各種玩滑滑梯的圖片、室外滑滑梯、笑臉娃娃若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  一導入活動(dòng),激發(fā)興趣:

  1.師:“孩子們,你們喜歡玩滑滑梯嗎”?聽(tīng),玩滑滑梯那邊有個(gè)小朋友正在哇哇大哭呢,他怎么了呢?我們一起去看看吧。

  2.幼兒觀(guān)看課件,幫助幼兒了解不正確的方法容易造成安全事故,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么哭呢?他是怎么受傷的?要怎樣才能安全的玩滑滑梯呢?3.教師小結:玩滑滑梯應注意不要擁擠,不要互相打鬧,不要做蝙蝠俠和怪動(dòng)作,不要從滑梯板上往上爬、不要倒著(zhù)從上面滑下來(lái)。

  二學(xué)會(huì )正確玩滑滑梯的方法:

  1.玩滑滑梯前應怎么做?怎么上樓梯?向下滑的時(shí)候應怎么做?

  2.教師小結:玩滑滑梯前要排好隊,上樓梯時(shí),兩手要扶好,一步一步往上走,向下滑時(shí),先坐穩,兩手扶著(zhù)滑梯兩邊,兩條腿并攏,慢慢滑下來(lái)。 3.通過(guò)游戲,進(jìn)一步讓幼兒了解所學(xué)的知識:游戲:小衛士闖關(guān),教師隨意點(diǎn)擊圖片,小朋友進(jìn)行搶答,判斷對錯,看看誰(shuí)回答得又對又快。

  三帶幼兒到室外玩滑滑梯,

  教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯,為沒(méi)有違反規則的幼兒獎勵一個(gè)笑臉娃娃。

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案3

  活動(dòng)目標:

  1.知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護自己。

  2.在玩滑梯的時(shí)候能夠輪流和等待,和同伴友好的游戲,培養初步的安全意識。

  3.積極參與活動(dòng),感受和同伴一起游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護自己。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  培養初步的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1.幼兒已有玩滑梯的相關(guān)經(jīng)驗。

  2.玩滑梯視頻。

  3.歌曲《滑滑梯》flash。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)討論,梳理經(jīng)驗。

  教師和幼兒自由討論,幫助幼兒梳理生活中的零散經(jīng)驗。

  “寶寶們喜歡玩滑梯嗎?”“你是怎樣玩滑梯的?”

  二、掌握方法,鞏固經(jīng)驗。

  通過(guò)觀(guān)看錄像,了解玩滑梯時(shí)會(huì )遇到的危險,掌握玩滑梯的正確方法,鞏固經(jīng)驗。

  1.幼兒討論:怎樣才能安全玩滑梯。

 。1)“誰(shuí)來(lái)告訴大家,怎樣玩滑梯才安全呢?”“你覺(jué)得哪種方法又好玩又安全?”

  教師小結:玩滑梯時(shí),先要用手扶著(zhù)滑梯兩邊的扶手,從臺階爬上去,坐好后再往下滑。人多時(shí)要排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)不推不擠;聛(lái)以后要趕緊離開(kāi)滑梯,排到隊伍的后面去。

 。2)“有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì )發(fā)生哪些危險?”

 。3)“玩滑梯時(shí)要怎樣保護自己呢?”

  教師小結:玩滑梯時(shí)要做到不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動(dòng)作要告訴老師,萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師。

  2.觀(guān)看歌曲《滑滑梯》flash,并學(xué)唱歌曲。

  “有一首歌曲就是關(guān)于滑滑梯的,們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!

  三、實(shí)踐體驗,提升經(jīng)驗。

  “剛才們唱了歌曲,你會(huì )不會(huì )像歌里唱的那樣滑滑梯呢?”教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩滑滑梯,注意及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。讓幼兒在實(shí)踐玩耍中體驗正確玩滑梯的.方法,理解自保護的重要性,體驗玩滑梯的快樂(lè )。

  教師小結:今天們跟巧虎一起學(xué)了怎樣滑滑梯才是正確的,還學(xué)了關(guān)于滑滑梯的歌曲,說(shuō)說(shuō)看你們剛才是怎么玩滑梯的。(孩子自由發(fā)言)們今后玩滑滑梯的時(shí)候一定要一個(gè)一個(gè)排著(zhù)隊用正確的方法玩,注意安全。

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案4

  活動(dòng)前言:

  滑梯是小孩子們最喜歡玩的項目,但是每年因為玩滑梯而對孩子造成的傷害也不在少數,因此媽媽們教會(huì )孩子正確的玩滑梯方法很重要,以下就讓我們一起來(lái)具體看看有關(guān)讓孩子玩滑梯的技巧吧!

  活動(dòng)目標:

  1.幼兒學(xué)會(huì )用正確的方法玩滑梯,安安全全玩滑梯(幼兒園活動(dòng)教案)。

  2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1.小兔、小狗胸飾若干,照相機

  2.編排情境表演。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.導入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽?zhuān)?今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?,那是誰(shuí)?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

  2.觀(guān)看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

  (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

  (2)人多的時(shí)候應該怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著(zhù)滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì )發(fā)生危險。

  3.幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

  (1)兔媽媽?zhuān)?剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì )不會(huì )象它們那樣玩?"

  (2)兔媽媽?zhuān)?孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  活動(dòng)建議:

  1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

  2.日常生活中幼兒玩大型運動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)區活動(dòng):

  1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì )玩游戲"角,對所用正確方法玩大型運動(dòng)器械的幼兒的在其相片周?chē)N五角星。

  2.引導幼兒在建筑角建構滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動(dòng)器械。

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案5

  活動(dòng)目標:

  1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

  2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1.幼兒玩滑滑梯的錄像。

  2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.小狗怎么了?

 。1)尋找教室內哭聲的來(lái)源,找出受傷的小狗。

  "小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。

 。2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時(shí)沒(méi)有遵守游戲規則,所以受傷了。

 。3)寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒(méi)有受過(guò)傷?你是應該玩滑梯?

  2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

 。1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

 。2)幼兒討論"你是怎樣玩滑滑梯的?""怎樣玩滑滑梯才是安全的?""你覺(jué)得那種方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì )發(fā)生哪些危險?

  小結:玩滑滑梯時(shí),大家不擁擠排好隊;一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

  3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時(shí)要怎樣保護自己呢?

  做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動(dòng)作要告訴老師,萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師

  4.手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

  5.帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩滑滑梯。

  附:兒歌《滑滑梯》

  滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著(zhù)急。

  上去好像爬高山,爬完一級又一級。

  下來(lái)好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯教案6

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒團結友愛(ài)、相互謙讓的和品質(zhì)。

  2、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)w活動(dòng)時(shí)要有秩序。

  活動(dòng)準備:

  1、課前先帶領(lǐng)幼兒在戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng),觀(guān)察幼兒的是怎樣活動(dòng)的。

  2、歌曲《滑滑梯》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師幼交流。

  1、老師問(wèn)幼兒剛才在外邊玩的開(kāi)心嗎?可是老師發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。在小朋友們玩滑梯的時(shí)候太擁擠這樣玩太危險了,誰(shuí)能想一個(gè)辦法,來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

  2、老師組織幼兒之間相互討論,并發(fā)言。

  二、歌曲欣賞。

  1、老師在聽(tīng)完幼兒的發(fā)言后,說(shuō)老師這有一首關(guān)于滑滑梯的歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌中是怎樣唱的。

  2、老師唱歌曲一遍。

  3、老師問(wèn)歌中是怎樣唱的?

  4、鼓勵幼兒積極思考,并回答。

  三、學(xué)唱歌曲。

  1、老師先領(lǐng)念一遍歌詞,在理解歌詞的基礎上學(xué)唱歌曲。

  2、并讓幼兒分組練習。

  四、找朋友。

  1、在學(xué)唱歌曲的基礎上,老師描述在大集體中只有互相謙讓?zhuān)拍芙坏胶玫呐笥选?/p>

  2、老師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外活動(dòng),并主要培養幼兒在集體中的謙讓心理。

  3、培養幼兒的這種習慣,可以讓他們在游戲中養成。如:找朋友

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