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中班雪天安全教育教案

時(shí)間:2022-12-01 18:57:28 教案 我要投稿

中班雪天安全教育教案范文(精選9篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的中班雪天安全教育教案范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

中班雪天安全教育教案范文(精選9篇)

  中班雪天安全教育教案1

  活動(dòng)設計背景

  進(jìn)入冬季,由于季節交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。

  活動(dòng)目標

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的`經(jīng)驗。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、引出話(huà)題:

  教師:點(diǎn)名

  “這些天,王萌萌小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?”

  幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。

  孩子:“你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)?”

  教師小結:感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑:

  教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著(zhù)涼以外,感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

  教師歸納。

  不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

  3、掌握預防感冒的小常識:

  教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

  “我們應該怎么來(lái)保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

  教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結。

  不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著(zhù)他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

  中班雪天安全教育教案2

  教學(xué)目標

  1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

  2、讓幼兒在學(xué)習生活中能采取一定的措施,保護自己。

  教學(xué)準備

  視頻課件、口罩、凍瘡藥

  教學(xué)內容

  一、導入

  師: 冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?

  二、觀(guān)看視頻

  冬季防寒誤區

  1、門(mén)窗緊閉

  冬季門(mén)窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不干凈的空氣增多, 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

  2、皮膚發(fā)癢用手抓

  冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。

  3、蒙頭睡覺(jué)

  蒙頭睡覺(jué)會(huì )使被子里的氧氣越來(lái)越少,二氧化碳不不潔氣體越來(lái)越多,醒后會(huì ) 感到昏昏沉沉,疲乏無(wú)力。

  4、熱水洗臉

  在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì )迅速 擴張,待熱量散發(fā)后,又恢復低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn) 生皺紋。

  5、手腳冷凍用火烤

  冬季手腳長(cháng)期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會(huì )使 血管麻痹、失去收縮力,出現動(dòng)脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

  6、舔嘴唇防干燥

  嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結果越舔越干,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴 唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無(wú)機鹽類(lèi)物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮, 感覺(jué)更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

  7、"全副武裝"防凍瘡

  入冬,穿得太厚以御寒,會(huì )削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動(dòng),末 梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長(cháng)凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進(jìn)行運動(dòng),經(jīng) 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

  8、戴口罩保護呼吸道

  鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴(lài)戴口罩防寒,會(huì )使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

  9、喝烈性酒防寒

  酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過(guò)皮膚向外散發(fā), 會(huì )使人覺(jué)得很溫暖。但機體不正常的散熱會(huì )使熱量大量喪失,暖和的感覺(jué)最終會(huì )被寒冷所代替。

  三、教師講解正確的防寒防凍知識

  多開(kāi)窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動(dòng)、身體好!

  四、教師小結

  寒流仍在繼續,希望小朋友們掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

  中班雪天安全教育教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  二、活動(dòng)預備

  情形圖片

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

 。1)應大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

 。3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對嗎?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂(lè )又健康知識小問(wèn)答當你一個(gè)人的時(shí)候不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來(lái)講一說(shuō),

 。1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì )自救的好寶寶。

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  中班雪天安全教育教案4

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過(guò)觀(guān)察冬天的花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著(zhù)變化。

  3、學(xué)習詞匯:冷、暖和。

  活動(dòng)準備

  1、趣味練習-冬天的衣服

  2、活動(dòng)器械若干,每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、把幼兒帶到戶(hù)外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行談話(huà)。

  1.提問(wèn):你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2.教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?

 。ㄓ變鹤杂烧?wù)摚?/p>

  3.請每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì )怎么樣?

 。L(fēng)會(huì )把皺紋紙吹得很高很高)

  4.讓幼兒感覺(jué)一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺(jué)?

  5.教師小結:冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓幼兒回到教室自由談話(huà)。

  1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、提問(wèn):想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?

 。ㄒ┖窈竦囊路,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調等;

  還要多運動(dòng),多鍛煉身體)

  3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

 。ǘ噙\動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  四、戶(hù)外活動(dòng)

  1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

  教師提出活動(dòng)安全要求。

  2、結束活動(dòng)

  教師:現在身子感覺(jué)怎么樣了?還感到冷嗎?

  3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

  中班雪天安全教育教案5

  【活動(dòng)目標】

  1、感知冬天里的氣溫變化,知道多種抗寒的方法,增強冬季自我保護能力。

  2、觀(guān)察生活周?chē)斑^(guò)冬的小鳥(niǎo)”,利用廢舊材料為小鳥(niǎo)制做“溫暖的家”。

  3、體驗“關(guān)愛(ài)動(dòng)物、助人為樂(lè )”的美好情感。

  【活動(dòng)準備】

  1、教師用具:PPT教學(xué)課件;8個(gè)鳥(niǎo)窩模坯。

  2、生活中的廢舊材料:樹(shù)葉、棉花、報紙、碎布片、海綿邊角料等。

  3、操作小工具:剪刀、透明膠、膠水、膠棒。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導入活動(dòng):感知冬季氣溫變化,了解常見(jiàn)抗寒方法。

  1、感知冬季的氣溫變化。

  師:現在是什么季節?冬季有哪些特征?(寒冷、結冰等)

  2、了解常見(jiàn)的抗寒方法。

  師:冬天里的氣溫非常低,你是用什么方法讓自己變得暖和起來(lái)的呢?

  3、教師播放課件,感知冬天里人們的常見(jiàn)取暖方式。

  取暖方式:厚衣服、帽子、圍巾、手套、空調、取暖器、熱水、運動(dòng)等。

  二、討論活動(dòng),提倡為“過(guò)冬的小鳥(niǎo)”搭建“溫暖的家”。

  1、討論活動(dòng):鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)冬方式?

  師:我們人類(lèi)很聰明,想出了很多方法讓自己過(guò)一個(gè)“溫暖的冬天”。那么,誰(shuí)知道,鳥(niǎo)類(lèi)是怎么過(guò)冬的呢?

  候鳥(niǎo)遷移:冬季在南方溫暖地區越冬,春秋又飛往北方地區繁殖(如家燕、大雁、野鴨、天鵝)。

  留鳥(niǎo)不遷移:終年在同一地區生活,沒(méi)有遷徙現象(如烏鴉、喜鵲、麻雀等)。

  2、提出倡議:為“過(guò)冬的小鳥(niǎo)”搭建“溫暖的鳥(niǎo)巢”。

  師:現在我們知道了,象喜鵲、麻雀、烏鴉這些鳥(niǎo)類(lèi)留下來(lái)過(guò)冬。寒冷的冬天,我們人類(lèi)有很多取暖的辦法,這些鳥(niǎo)類(lèi)怎么才能度過(guò)一個(gè)溫暖的、安全的冬天呢?我們一起來(lái)給它們搭建一些“溫暖的鳥(niǎo)巢”吧。

  三、幼兒操作,認真為“過(guò)冬的小鳥(niǎo)”搭建“溫暖的家”。

  1、觀(guān)察操作材料:8個(gè)鳥(niǎo)窩模坯(每組一個(gè)),生活中的廢舊材料。

  師:我為你們每一組都準備了一只“鳥(niǎo)窩”模型,還有許多生活中的'廢舊物品。今天,我們可以利用這些材料為小鳥(niǎo)搭建一個(gè)“溫暖的鳥(niǎo)巢”。6個(gè)人為一組,先商量一下,準備選用什么材料,然后大家一起動(dòng)手制作。

  2、幼兒合作制做“鳥(niǎo)巢”,教師巡回指導。

  建議1:大家一起商量(分工合作),保證制作“鳥(niǎo)巢”的質(zhì)量(柔軟、溫暖)。

  建議2:提醒先做好的一組,一起檢查一下“鳥(niǎo)巢”是否牢固,如果時(shí)間來(lái)得及的話(huà),可以稍微裝飾一下,讓“小鳥(niǎo)朋友”更喜歡。

  3、展示與交流:每組選派一名代表,說(shuō)說(shuō)組員之間的“合作”情況。

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你們?yōu)樾▲B(niǎo)準備的“溫暖的鳥(niǎo)巢”,它用什么材料做的呢?

  師:也可以在介紹一下,每一組在合作過(guò)程中,有沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題,你們又是如何解決問(wèn)題的呢?

  四、教師小結,將做好的“溫暖的鳥(niǎo)巢”安置到幼兒園后面樹(shù)林里。

  師:今天,大家開(kāi)動(dòng)腦筋,集體合作,一起做好了8只“溫暖的鳥(niǎo)巢”,小鳥(niǎo)肯定會(huì )喜歡,它住在這些“溫暖的鳥(niǎo)巢”里面一定會(huì )感覺(jué)很溫暖、很幸福。你們真是一群有愛(ài)心的好孩子。

  師:今天,我們不僅知道了許多讓自己身體變暖和的好方法,讓我們能夠過(guò)一個(gè)“溫暖的冬天”;我們還一起動(dòng)手做了一些“溫暖的鳥(niǎo)巢”,一起幫助了留在這里過(guò)冬的小鳥(niǎo),我們心里也覺(jué)得很溫、很自豪。接下來(lái),我們一起把這些“溫暖的鳥(niǎo)巢”掛到幼兒園后面的小樹(shù)林里去,希望小鳥(niǎo)能夠找到這些“溫暖的鳥(niǎo)巢”,過(guò)一個(gè)溫暖的、健康的、安全的冬天。

  中班雪天安全教育教案6

  活動(dòng)目標:

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動(dòng)準備:

  表現冬季寒冷的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng),引出主題

  1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會(huì )發(fā)生什么?

  3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結:冬季最冷的時(shí)節已然到來(lái)了。保健專(zhuān)家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述

  1、根據你的經(jīng)驗,你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時(shí)候,還應戴上口罩和手套。俗話(huà)說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著(zhù)曬過(guò)的被子,會(huì )覺(jué)得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應該長(cháng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見(jiàn)的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  中班雪天安全教育教案7

  活動(dòng)目標:

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。

  2、了解一些安全小知識。

  3、體驗明顯的季節特征。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入。

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  中班雪天安全教育教案8

  活動(dòng)目標:

  1.能根據自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。

  2.知道冬季是干燥、寒冷的季節,人們容易感冒。

  3.有初步的冬季自我保護意識和能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒學(xué)會(huì )用多種方式方法來(lái)保護自己讓自己取暖。

  活動(dòng)準備:

  1.經(jīng)驗準備:幼兒于家長(cháng)共同收集取暖的方法。

  幼兒有自己全暖的方法畫(huà)在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預防感冒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師幼談話(huà),交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導幼兒回憶冬天的氣候對自己的影響。

  1.提問(wèn):冬天的天氣怎么樣

  2.提問(wèn):這樣的天氣對我們有什么影響

  二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

  1.幼兒分組交流。

  鼓勵幼兒結合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。

  2.幼兒集體交流。

  教師及時(shí)整理并用圖標幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

  三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。

  1.教師講故事,幼兒看圖書(shū)。

  2.討論:達達為什么會(huì )感冒

  感冒了會(huì )怎么樣

  后來(lái),達達的感冒好了嗎

  怎樣才能讓自己不感冒!

  中班雪天安全教育教案9

  設計背景:

  冬天到了,很多幼兒怕冷,不愿意參加活動(dòng),也不想到學(xué)校來(lái),手耳凍傷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入:冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹,(放風(fēng)的聲音,師夸張的做冷的動(dòng)作感染幼兒)問(wèn):

  (1)聽(tīng)到風(fēng)聲覺(jué)得怎么樣?(聽(tīng)到風(fēng)聲覺(jué)得冷)

  (2)冬天的風(fēng)可厲害了,吹到身上很冷,有什么辦法讓身體暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,棉鞋、帽子手套圍巾;還可以用取暖器、開(kāi)空調等;還要多運動(dòng),多鍛煉身體)

  (3)小朋友真有辦法,天冷了我們可以穿厚厚的衣服,讓身體暖和起來(lái),要是外面的小樹(shù),河里的小魚(yú)冷了,他們是用什么方法來(lái)保暖的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)散文詩(shī)《太陽(yáng)公公害羞了》就知道了。

  2、出示PPT課件《太陽(yáng)公公害羞了》師講,問(wèn):

  (1)散文詩(shī)講完了,散文詩(shī)的名字叫什么?(《太陽(yáng)公公害羞了》)

  (2)散文詩(shī)里講了誰(shuí)呀?(小樹(shù),小魚(yú),太陽(yáng)公公)太陽(yáng)公公懶被窩害羞了,害羞就是做了一件不好的事情覺(jué)得不好意思就是害羞,太陽(yáng)公公懶被窩害羞不害羞?(害羞)我們來(lái)羞羞它好不好?(羞羞羞)。

  (3)小樹(shù)小魚(yú)是用什么方法保暖的?讓我們在聽(tīng)聽(tīng)散文詩(shī)。

  3、播放散文詩(shī)錄音,問(wèn):

  (1)誰(shuí)告訴老師小樹(shù)是用什么方法保暖的?(小樹(shù)怕冷了,系上圍脖),小魚(yú)那?(小魚(yú)怕冷了,在河面上按上大玻璃)。

  (2)散文詩(shī)里的小朋友在干什么?(跑步)這個(gè)小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步鍛煉身體。

  4、讓我們也起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧(全體幼兒起立),在活動(dòng)的時(shí)候老師是風(fēng)婆婆,你們是小雪花,你們要按老師的口令來(lái)做,老師說(shuō)“風(fēng)大了”你們邊跑邊發(fā)出“嗚嗚”的聲音,“風(fēng)小了”你們輕輕的跑,“風(fēng)停了”你們就停下,“誰(shuí)到地里護麥苗”,你們就蹲下。游戲1——2遍。

  5、活動(dòng)結束:

  孩子們,活動(dòng)完了,我們的身體是不是熱乎乎的?太陽(yáng)公公怕冷懶被窩,我們可不要怕冷,勇敢的到外面進(jìn)行體育鍛煉,做個(gè)健康的寶寶好嗎?讓我們到外面和小樹(shù)一起做游戲吧。

  附散文詩(shī):太陽(yáng)公公害羞了

  冬天的早晨,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。我出去跑步,看見(jiàn)路邊的小樹(shù)怕冷了,系上了長(cháng)圍脖。河里的小魚(yú)怕冷了,在河面上安上大玻璃。太陽(yáng)公公也怕冷了,這么晚還不出被窩。我向著(zhù)東方一邊跑一邊叫:“太陽(yáng)公公睡懶覺(jué),害羞不害羞!蔽液爸(zhù)喊著(zhù),太陽(yáng)公公出來(lái)了。先是一個(gè)紅紅的頭頂,后來(lái)是一張紅彤彤的圓臉,紅極了,紅極了。喲,太陽(yáng)公公比我起得晚,他害羞了呀。我跑的更帶勁了,高興的喊著(zhù):“太陽(yáng)公公害羞了,太陽(yáng)公公害羞了!”

  教學(xué)反思:

  寒冷的冬天到了,為了讓幼兒及時(shí)捕捉冬天各種典型的季節特征,從小做個(gè)有心人,我們實(shí)施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的,選取的內容和幼兒的生活也有密切的聯(lián)系,并能注重在日常生活中對幼兒加以引導和教育。

  1、了解冬天、感受冬天

  冬天具有明顯的季節特征,但對于孩子來(lái)說(shuō),要他憑空說(shuō)出冬天的特征似乎很難,他們最多說(shuō)出冬天很冷、要下雪的等等。因此,在課前我們先請家長(cháng)利用休息天或離園時(shí)帶孩子有意識的觀(guān)察冬天感受冬天,然后我們老師再安排時(shí)間有目的的去觀(guān)察。由于幼兒已經(jīng)有了一定的了解和感性認識,大部分幼兒都有話(huà)可說(shuō)了。在孩子們的觀(guān)察中,老師始終是一個(gè)觀(guān)察者和引導者。

  2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具

  我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一點(diǎn)衣服,還要戴上帽子、手套,圍上圍巾,因為這樣才不會(huì )冷,不會(huì )感冒,我們的皮膚不會(huì )生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來(lái),不怕冷,也能說(shuō)出一些方法來(lái)。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識,我們課前準備了一些活動(dòng)和實(shí)物如:要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開(kāi)空調等;還要多運動(dòng),多鍛煉身體。通過(guò)講解和演示,讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。課后我們每天早晨在幼兒來(lái)園時(shí)帶他們跑步,運動(dòng)后,通過(guò)這些活動(dòng),孩子們就不會(huì )感到冷和懼怕冷了,同時(shí)也培養了幼兒不怕冷,勇敢、積極的好品質(zhì)。

  3、這節課雖然上完了,幼兒大部分能順利完成目標,但在教學(xué)中對學(xué)生的說(shuō)上還不夠重視,如何參與活動(dòng)抗拒寒冷,完成不夠好。

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