大班一氧化碳中毒教案范文(通用5篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的大班一氧化碳中毒教案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班一氧化碳中毒教案1
教學(xué)目標:
通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道煤氣對人的危害,并初步掌握煤氣中毒預防及急救措施及方法。
教學(xué)重難點(diǎn):
初步掌握煤氣中毒預防及急救措施及方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課:
煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?煤氣中毒就是一氧化碳中毒,大家回家的時(shí)候有沒(méi)有問(wèn)自己認識的人是否發(fā)生過(guò)煤氣中毒?當時(shí)是怎么的搶救的?
二、學(xué)習新課:
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì )發(fā)生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問(wèn)題,關(guān)閉所有窗戶(hù),導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶(hù)的忽略,導致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。煤氣是煤炭在沒(méi)有充分燃燒時(shí)產(chǎn)生的,是一種看不見(jiàn)聞不到的有毒氣體。人吸入了這種氣體以后,它很快和血液里的血紅蛋白相結合,影響了氧氣的吸收。
a、如何預防煤氣中毒每到冬季,尤其是天氣最冷時(shí),總會(huì )發(fā)生一些煤氣中毒事件,傷及包括兒童在內的家庭成員。提醒家長(cháng)在使用煤球爐時(shí),要提高警惕,采取有效的預防措施,以避免引起煤氣中毒。
1、合理使用煤爐,裝上煙筒并使其完整。
2、伸向窗外的部分要加上防風(fēng)帽。
3、煤爐、煙筒一定要密封。白天用煤爐做飯時(shí)要打開(kāi)窗戶(hù),讓空氣流通。
4、2—3個(gè)月要清掃1次煙筒,以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。
5、為了防止萬(wàn)一,可在家里安裝1個(gè)換氣扇。
b、怎樣識別煤氣中毒
1、輕度中毒。中毒者會(huì )感到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時(shí)如能及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會(huì )很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺(jué)睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時(shí)中毒者多已神志不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動(dòng),大小便失禁,面色口唇現櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷,脈細弱,不規則呼吸,血壓下降,也可出現高熱40攝氏度,此時(shí)生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會(huì )遺留嚴重后遺癥。
c、煤氣中毒的現場(chǎng)急救當發(fā)現或懷疑有人出現一氧化碳中毒時(shí),應立即采取下述措施:
1、立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),迅速將患者轉移至空氣新鮮流通處,臥床休息,患者應安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。
2、確;颊吆粑劳〞,對神志不清者應將頭部偏向一側,以防嘔吐物吸入呼吸道,導致窒息。
3、對有昏迷或抽搐者,可在頭部置冰袋,以減輕腦水腫。
4、觀(guān)察病人變化,對輕度中毒者,經(jīng)數小時(shí)的通風(fēng)觀(guān)察后即可恢復;對中、重度中毒者應盡快向急救中心呼救,在轉送醫院的途中,一定要嚴密監測中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血壓等病情變化。
5、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。
6、中毒者應盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。此外,在現場(chǎng)搶救病員時(shí),搶救者個(gè)人必須配戴有效的防護口罩或面具,以防自身不測。
三、課后小結
1、通過(guò)這次主題班會(huì ),同學(xué)門(mén)都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。
2、讓學(xué)生在思想上,意識上要懂的自我保護、提高應急、自救與保護能力
3、提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
大班一氧化碳中毒教案2
教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的了解,來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識;
2、通過(guò)分析火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的原因,使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件時(shí)如何自救;
3、初步掌握防火防電防煤氣中毒冬季交通安全知識。
教學(xué)重難點(diǎn):
了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法;
教學(xué)方法:
講授、討論、演示相結合。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┣腥胝},明白道理:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務(wù)加注意和小心對待,否則容易發(fā)生危險,釀成事故。
。ǘ┲v述新課:
1、課題:冬季取暖防火防電防煤氣中毒冬季交通安全教育
2、設問(wèn):煤氣中毒多發(fā)生在什么季節?
3、提問(wèn)學(xué)生:舉手回答。
4、老師點(diǎn)評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節,因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢,最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、火災電害以及交通事故在任何時(shí)候都有可能發(fā)生,今天,我們就一起去學(xué)習相關(guān)安全的知識。
探究:
一、火災電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀?
1、分組進(jìn)行討論,各小組的同學(xué)根據自己從新聞、報紙等渠道知道的火災電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀進(jìn)行討論;
2、老師提問(wèn)各小組。
老師點(diǎn)評:
煤氣中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。
煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,不易察覺(jué)。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍,而且,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了與血紅蛋白結合的機會(huì ),使組織細胞無(wú)法從血液中獲得足夠的氧氣,致使呼吸困難。
煤氣中毒的癥狀:
a、輕度煤氣中毒:
最初感覺(jué)為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無(wú)力;
b、中度煤氣中毒:大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,
c、重度煤氣中毒:很快呼吸抑制而死亡。
火電災的危害:可以迅速導致人的人亡。
二、煤氣中毒的急救措施和注意事項:
1、煤氣中毒的急救措施:(冷靜沉著(zhù))
a:立即打開(kāi)門(mén)窗,流通空氣,同時(shí)盡快離開(kāi)中毒環(huán)境。
B:有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。
C:呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。
d:呼叫120急救服務(wù),急救醫生到現場(chǎng)救治病人
2、注意事項:
因為一氧化碳的比重為0.967,比空氣輕,救護者應俯伏入室。
每組派一個(gè)同學(xué)上講臺演示:假設某同學(xué)在洗澡時(shí),發(fā)生煤氣中毒事故,該如何處理?
3、火電災的急救措施和注意事項:
急救措施:火電災的急救措施:(冷靜沉著(zhù))
火災:用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓,或者站在順風(fēng)的地方,有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。
呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。
呼叫120急救服務(wù),急救醫生到現場(chǎng)救治病人千萬(wàn)別讓自己以及家人玩火,家長(cháng)抽煙的煙頭不能亂扔。
更不能用濕手去接觸有關(guān)電的事物,如:電視。
三、如何防止火災電害煤氣中毒以及交通安全:
1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
2、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅,而導致大量泄氣。
3、正確使用煤氣熱水器。
4、保持室內空氣流通。
5、別玩火、別觸電。
四、集體討論:
問(wèn)題:這次班會(huì )課大家學(xué)到了什么?我們以后該怎么做?
老師小結:防止火災電害煤氣中毒以及交通安全:以預防為主。只要同學(xué)們具有較強的安全防范意識,大多數安全事故是可以預防的。希望通過(guò)這次的防火災電害煤氣中毒以及交通安全教育班會(huì )使同學(xué)們提高警惕,增強安全意識,掌握火災電害煤氣中毒以及交通安全自救技能,希望同學(xué)們都能遠離事故,天天平安幸福。
大班一氧化碳中毒教案3
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生充分認識什么是一氧化碳中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握一氧化碳中毒的搶救放法。
2、通過(guò)這次的主題班會(huì ),提高學(xué)生的防一氧化碳中毒的思想意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。
3、學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護。
教學(xué)重點(diǎn):
1、了解什么是一氧化碳中毒。
2、一氧化碳中毒的搶救措施及應急方法。
教學(xué)難點(diǎn):
一氧化碳中毒的患者應如何搶救?
教學(xué)過(guò)程:
一、案例導入新課:
1、一氧化碳中毒考研女生掙扎打開(kāi)一扇門(mén)救了三條命
閱讀材料:3個(gè)在校外租房準備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開(kāi)門(mén),3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個(gè)同樣準備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許,3人在有空調的客廳里看書(shū),廚房在燒開(kāi)水!安恢^(guò)了多久,我們都覺(jué)得頭暈,全身沒(méi)力氣……”小郭說(shuō),她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒(méi)了力氣,趴在書(shū)
桌上動(dòng)不了;小李則用虛弱的聲音問(wèn)是不是煤氣中毒了,剛說(shuō)完,她也癱倒在地。但小李并沒(méi)放棄希望,她慢慢往門(mén)邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來(lái),門(mén)被打開(kāi)了,一股新鮮空氣進(jìn)來(lái)!拔耶敃r(shí)只有一個(gè)念頭,不打開(kāi)門(mén)大家都要完蛋!毙±钫f(shuō)。約過(guò)了10分鐘,小李體力有所恢復,打電話(huà)叫來(lái)同學(xué),她們被送往校醫院。事后發(fā)現,因當時(shí)刮大風(fēng)將窗戶(hù)關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。
。1)小組討論,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么現象?
。2)假如這種現象發(fā)生在你身上,你怎么處理?
2、結合我縣近兩年發(fā)生的一氧化碳中毒事件,導入新課。
二、學(xué)習新課:
1、什么叫煤氣中毒?
煤氣中毒也稱(chēng)作一氧化碳中毒。一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著(zhù)上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
2、日常生活中,預防煤氣中毒需要注意哪些方面?以及發(fā)生煤氣中毒的原因。
A、預設:(燒煮過(guò)程中無(wú)人看管;離開(kāi)時(shí)忘了關(guān)閉煤氣;淋浴器和煤氣沒(méi)有分房安裝;睡在裝有煤氣設施的屋內……)
B、煤氣中毒的季節和原因
。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì )發(fā)生煤氣中毒的現象。
。2)因為天氣的問(wèn)題,關(guān)閉所有窗戶(hù),導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
。3)由于用戶(hù)的忽略,導致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
3、煤氣中毒急救的措施:
如果發(fā)現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著(zhù)通知醫院派車(chē)和醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>
4、預防一氧化碳中毒,從小事做起
三、課堂小結
1、今天的健康教育課讓你學(xué)到了什么?
2、學(xué)習《安全使用煤氣歌》。
大班一氧化碳中毒教案4
教學(xué)目標:
通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道一氧化碳對人的危害,并初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。
教學(xué)重難點(diǎn):
初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
到了冬季,尤其是天氣寒冷時(shí),不免會(huì )發(fā)生一氧化碳中毒事件,我們要提高警惕,采取有效的預防措施,以避免引起一氧化碳中毒。那么我們該采取哪些措施呢?
二、介紹一氧化碳的生成及危害
氣壓低、吹南風(fēng)、氣溫升高的時(shí)候特別要預防一氧化碳中毒~南風(fēng)倒灌煙囪是罪魁禍首~北方許多居民家中的煙囪設置在房屋的南側,突然間北風(fēng)轉南風(fēng)使得許多煙囪發(fā)生倒灌現象,煤爐子“”呼吸”不暢,從而導致室內滯留大量一氧化碳氣體。即使不是南置的煙囪,霧氣大,氣壓低,空氣擴散能力弱,也是導致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因。氣溫突然上升,許多居民將煤爐封得很?chē)缹?shí),同時(shí)也導致煤燃燒不充分,產(chǎn)生大量一氧化碳氣體聚積在室內引發(fā)中毒。所以,遇有大風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,一定要打開(kāi)爐門(mén),讓蜂窩煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時(shí)清掃煙囪,保持內部通暢,并要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
一氧化碳中毒即一氧化碳中毒,是由于人體吸入高濃度一氧化碳氣體而導致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統嚴重受損的疾患。
一氧化碳中毒的原因是吸入工業(yè)生產(chǎn)一氧化碳、礦井炮煙、內燃機廢氣以及家庭中燃氣熱水器燃燒不完全產(chǎn)生的煤氣等。
輕度中毒者,感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無(wú)力等。脫離中毒環(huán)境,吸入新鮮空氣,數小時(shí)后即可恢復。中度中毒者除以上癥狀加重外,尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態(tài)不穩、嗜睡甚至昏迷。一般治療1至2天即可恢復,無(wú)明顯后遺癥。重度中毒可迅速昏迷,持續數小時(shí)至數天,深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。
三、一氧化碳中毒預防及急救處置預案
1、冬季室內使用煤爐取暖,必須安裝煙筒。
2、定期打掃煙筒里的灰塵,保持煙筒排煙通暢。
3、若發(fā)現煙筒漏氣或堵塞,要做到及時(shí)清理和補救。
4、伸出室外的煙筒要加裝遮風(fēng)板或拐角,以防大風(fēng)將一氧化碳吹回室內。
5、經(jīng)常保持燃氣器具和一氧化碳管道的完好,發(fā)現漏氣及時(shí)檢修。
6、要經(jīng)常開(kāi)窗換氣,以防一氧化碳中毒。
7、若發(fā)現一氧化碳中毒,首先要立即打開(kāi)門(mén)窗,通風(fēng)透氣,并迅速將病人移到室外。
8、中毒嚴重的必須及時(shí)送往醫院搶救,或撥打急救中心電話(huà)。
四、學(xué)生談?wù)撟约褐赖囊谎趸技本确椒,教師總結。
大班一氧化碳中毒教案5
【教學(xué)目標】:
1、通過(guò)對煤氣中毒事件的了解提高學(xué)生的安全防范意識;
2、通過(guò)分析煤氣中毒的原因,使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件時(shí)如何自救;
3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。
【教學(xué)重點(diǎn)】:
了解煤氣中毒的情況及處理方法;
【教學(xué)難點(diǎn)】:
煤氣中毒的處理方法;
【教學(xué)方法】:
講授、討論、演示相結合。
【教學(xué)策略】:
小組合作學(xué)習
【教學(xué)過(guò)程】:
(一)切入正題,明白道理
親愛(ài)的同學(xué)們,本學(xué)期我們馬上將面臨冬季,寒冷的冬天,往往是煤氣中毒的高發(fā)期。稍微不注意,就有可能發(fā)生危險,釀成事故。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,為此我們準備了這次《防煤氣中毒安全教育》主題班會(huì )。
(引入最近我省市報道的煤氣中毒事件)
煤氣中毒案例一.xx新聞報作者:記者
[摘要]8月9日早9許,xx高新區長(cháng)嶺南路中段非機動(dòng)車(chē)道上,一男子被發(fā)現在一輛黑色SUV車(chē)內死亡,被發(fā)現時(shí)已過(guò)三四天。高新分局花園派出所民警趕到現場(chǎng)后,立即在車(chē)輛周?chē)鹁鋷,?jīng)法醫在現場(chǎng)勘察后,初步確認該男子已經(jīng)死亡,死者身上無(wú)明顯外傷。經(jīng)法醫鑒定,確定該男子死亡原因系車(chē)內密閉狀態(tài)下,開(kāi)啟空調后導致吸入過(guò)量一氧化碳不幸死亡。
煤氣中毒案例二:陜西xx:回家奔喪出意外一屋五人中毒被撂倒(播放當時(shí)新聞報道視頻)
煤氣中毒案例三:陜西11名小學(xué)女生煤氣中毒身亡(播放當時(shí)新聞報道和相關(guān)視頻)
(二)講述新課:
1、課題:煤氣中毒安全教育【板書(shū)】
2、設問(wèn):煤氣中毒多發(fā)生在什么季節?
3、提問(wèn)學(xué)生:舉手回答。
4、老師點(diǎn)評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節,因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢,最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生。當然,夏天也會(huì )有煤氣中毒的事故發(fā)生,更多的是發(fā)生在我們使用空調的時(shí)候。
學(xué)生活動(dòng):小組探究學(xué)習:
一、煤氣中毒的.原理?【板書(shū)】
1、分組進(jìn)行討論,各小組的同學(xué)根據自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理進(jìn)行討論;
2、老師提問(wèn)各小組。
老師點(diǎn)評:
1.煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒?諝庵幸谎趸己咳绻_到0.04%-0.06%時(shí),就可使人中毒。
2.一氧化碳無(wú)色無(wú)味,常在意外情況下,特別是在睡眠中不知不覺(jué)侵入人的呼吸道,通過(guò)肺泡的氣體交換進(jìn)入血液,并散布全身,造成中毒。
3.血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍,而且,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了與血紅蛋白結合的機會(huì ),使組織細胞無(wú)法從血液中獲得足夠的氧氣,從而使人體缺氧,致使呼吸困難。
4.一氧化碳中毒的癥狀出現時(shí)間、中毒的嚴重程度等均與一氧化碳在室內濃度密切有關(guān),亦與中毒者年齡有關(guān)。青年人較老年人敏感,孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生中毒。
醫生提醒:一氧化碳中毒對大腦神經(jīng)系統和心悸?lián)p害最大,導致供血阻塞、人體缺氧,致殘率很高,易造成遲發(fā)性腦病,治療恢復非常難。
學(xué)生活動(dòng):小組探究學(xué)習:
二、煤氣中毒的原因?
1、分組進(jìn)行討論,各小組的同學(xué)就煤氣中毒的原因進(jìn)行討論;
2、老師提問(wèn)各小組。
老師點(diǎn)評:
常見(jiàn)的煤氣中毒原因?
(1)在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內。
、匍T(mén)窗緊閉,又無(wú)通風(fēng)措施;
、谑韬龃笠,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;
、蹮焽璋惭b不合理,筒口正對風(fēng)口,使煤氣倒流;
、軞夂驐l件不好,如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難以流通排出。
(2)城區居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣、開(kāi)關(guān)不緊,或燒煮中火焰被撲滅后,煤氣大量溢出,亦可造成中毒。
(3)使用燃氣熱水器,通風(fēng)不良,洗浴時(shí)間過(guò)長(cháng)。
(4)冬季或夏季在車(chē)庫內發(fā)動(dòng)汽車(chē)或開(kāi)動(dòng)車(chē)內空調后在車(chē)內睡眠,都可能引起煤氣中毒。因為汽車(chē)尾氣中含一氧化碳,一臺20馬力的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機一分鐘內可產(chǎn)生28升一氧化碳。
三、煤氣中毒的癥狀?
煤氣中毒的癥狀
1、輕度中毒。中毒者會(huì )感覺(jué)到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時(shí)如能及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會(huì )很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺(jué)睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時(shí)中毒者多已神志不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動(dòng),大小便失禁,面色口唇現櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心率不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷,脈細弱,不規則呼吸,血壓下降,也可出現高熱40攝氏度,此時(shí)生命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也會(huì )遺留嚴重后遺癥。
四、怎樣快速處理煤氣中毒事故
方法/步驟
1、開(kāi)窗透氣
如果發(fā)現有煤氣中毒現象,或者自我感覺(jué)有了這種狀況,趕緊第一時(shí)間打開(kāi)你的門(mén)窗,將室內的毒氣散發(fā)出去,讓新鮮空氣流動(dòng)進(jìn)來(lái),如果發(fā)現中毒者出現昏迷或頭暈目眩接近昏迷時(shí),一定要將中毒者送出屋子。
2、放松衣物
遇到煤氣中毒,如果自己還清醒的話(huà),松開(kāi)自己的衣領(lǐng),讓自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現中毒者,則救護人員趕緊松開(kāi)患者的衣服,褲帶等,并且要注意保暖。
3、清理口內粘液
煤氣中毒之后,要及時(shí)對中毒者、特別是昏迷患者進(jìn)行口腔清理,因為一旦中煤氣毒的人,就會(huì )不由自主的流到口鼻一些體液,這樣容易引起患者呼吸不暢,并導致更加嚴重的后果。
4、喂點(diǎn)糖茶水
如果中毒者還有自己的意識,還能有吞咽能力,趕緊準備一杯糖茶水,為患者喝下,讓患者補充適當的體力,等待進(jìn)一步的救治。
5、人工呼吸
如果發(fā)現患者昏迷不醒,或者出現呼呼微弱,將患者口鼻清理后,對患者實(shí)行人工呼吸救治,當新鮮空氣進(jìn)入患者體內后,中毒不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀,但是一定要掌握正確的方式。
6、聯(lián)系醫院
若果中毒不是太嚴重,只出現頭暈,惡心,臉色不好看現象,那就將以上幾種就只辦法實(shí)施后,將患者挪到充滿(mǎn)新鮮空氣且不寒冷的屋子里躺下休息即可,而當患者出現昏迷、心跳加速、或者更嚴重的癥狀時(shí),就一定要趕緊聯(lián)系醫院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的救治,萬(wàn)不可輕視。
學(xué)生活動(dòng):模擬演練
假如你小組某同學(xué)在洗澡時(shí),煤氣中毒,如何急救?
溫馨提示:
1.一人裝作煤氣中毒;
2.將中毒者遠離現場(chǎng)1米即可;
3.組長(cháng)認真組織,分工合理。
情境設計一:自己用煤氣熱水器洗澡時(shí)感覺(jué)頭暈、頭痛、眼花、全身乏力。
情境設計二:一同學(xué)用煤氣熱水器洗澡時(shí)中毒,出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、口內有嘔吐物。
情境設計三:一同學(xué)用煤氣熱水器洗澡時(shí)中毒,出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、出現發(fā)燒現象。
情境設計四:一同學(xué)用煤氣熱水器洗澡時(shí)中毒,出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、出現昏迷或頭暈目眩接近昏迷。
情境設計五:一同學(xué)用煤氣熱水器洗澡時(shí)中毒,出現昏迷,心跳加速,呼吸微弱。
(引導學(xué)生按照正確的方法操作)
(搶救中毒要盡快,因燃氣熱水器造成的中毒往往由于警惕性不高所致,有時(shí)在不知不覺(jué)中發(fā)生,如不加以控制,中毒癥狀發(fā)展較為迅速。因此,一旦發(fā)現有人中毒,一定要盡快搶救。
1、迅速關(guān)閉氣閥,將門(mén)窗打開(kāi)通氣,使中毒者盡快脫離現場(chǎng);
2、將中毒者頭放平,使其呼吸不受阻礙;
3、注意保暖,避免受涼而導致肺部感染加重病癥;
4、口內若有嘔吐物,用手指裹潔凈的布輕輕擦拭,以免進(jìn)入咽腔造成窒息;
5、中毒者出現高熱,可用冰袋或毛巾冷敷;
6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水,使其迅速清醒;
7、若中毒者面色青紫,四肢冰涼,呼吸停止,應立即進(jìn)行口對口人工呼吸;
8、若中毒者心臟已停止跳動(dòng),在進(jìn)行人工呼吸時(shí)還應與胸外心臟按壓同時(shí)配合。而且應該在最短的時(shí)間里和急救醫生取得聯(lián)系。
五、如何防止煤氣中毒:
【板書(shū)】
1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
2、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅,而導致大量泄氣。
3、正確使用煤氣熱水器
4、保持室內空氣流通。切忌在沒(méi)有煙囪的情況下在室內用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。
5、開(kāi)車(chē)時(shí),不要讓發(fā)動(dòng)機長(cháng)時(shí)間空轉;車(chē)在停駛時(shí),不要過(guò)久地開(kāi)放空調機;即使是在行駛中,也應經(jīng)常打開(kāi)車(chē)窗,讓車(chē)內外空氣產(chǎn)生對流。感覺(jué)不適即停車(chē)休息;駕駛或乘坐空調車(chē)如感到頭暈、發(fā)沉、四肢無(wú)力時(shí),應及時(shí)開(kāi)窗呼吸新鮮空氣。
六、集體討論:
問(wèn)題:這次班會(huì )課大家學(xué)到了什么?我們以后該怎么做?
老師小結:防止煤氣中毒,以預防為主。只要同學(xué)們具有較強的安全防范意識,大多數煤氣中毒事故是可以預防的。希望通過(guò)這次的防煤氣中毒安全教育班會(huì )使同學(xué)們提高警惕,增強安全意識,掌握煤氣中毒自救技能,希望同學(xué)們都能遠離事故,天天平安幸福!
七、作業(yè)
1、回家后,和家人一起找找家中有哪些容易發(fā)生煤氣中毒的安全隱患,當天解決,確保過(guò)一個(gè)安全、溫暖的冬天。
2、將我們今天學(xué)習到的知識講給自己的父母和你周?chē)娜寺?tīng),人人爭做預防煤煙、煤氣中毒的義務(wù)宣傳員。
3、辦一期有關(guān)《防煤氣中毒安全教育》的黑板報或手抄報進(jìn)行宣傳。
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