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新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-11-18 14:52:25 教案 我要投稿

新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案(通用5篇)

  作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案(通用5篇)

  新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案1

  一、活動(dòng)背景

  91年前爆發(fā)的五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。61年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節,從此青年有了自己的節日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)91周年。為紀念五四運動(dòng)91周年,我班舉行了本次主題班會(huì )。

  二、活動(dòng)意義

  1、通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;

  2、培養同學(xué)們積極向上,刻苦學(xué)習的精神;

  3、了解改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義發(fā)生的變化;

  三、活動(dòng)形式

  主題討論;

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日

  五、參加人員:

  河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團員

  六、班級概況:

  河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團支部,上級團委是共青團河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì ),共有團員青年42人。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  八、參與人數:

  42人

  九、活動(dòng)的準備

  團支書(shū):召開(kāi)班干部會(huì ),對本次的班會(huì )進(jìn)行動(dòng)員、工作安排;

  組織委員:準備本次活動(dòng)的主要文件;

  宣傳委員:班會(huì )場(chǎng)地布置;

  十、活動(dòng)過(guò)程

  1.輔導員鄺老師發(fā)言,對于本次活動(dòng)大體的介紹,同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極發(fā)言;

  2.團支書(shū)主持本次活動(dòng);

  3.鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言;

  十一、經(jīng)費預算

  飲用水:42x1=42(元)

  其它:10元

  新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國熱情。讓同學(xué)們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學(xué)習熱情,為學(xué)習年的學(xué)習注入更大的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)準備

  1、組織大家寫(xiě)“關(guān)于理想”的作文,調查了解同學(xué)們的理想;

  2、組織寫(xiě)作小組,創(chuàng )作詩(shī)歌和小品;

  3、選出小品演員、詩(shī)歌朗誦者及其負責人;

  4、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準備好,交予他們,以備制作課件;

  5、安排小記者,明確采訪(fǎng)問(wèn)題及采訪(fǎng)對象。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)班會(huì )流程

  1、序曲:課件展示,故事引入五四運動(dòng);

  2、知識競賽;

  3、主持人小結,引入話(huà)題;

  4、自由暢談;

  5、小品表演;

  6、詩(shī)歌朗誦。

  (二)具體過(guò)程

  1、故事引入

  1918年11月,第一次世界大戰以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1920年1月18日,英美法意日等27個(gè)戰勝?lài)诜▏矤栙愓匍_(kāi)“和平會(huì )議”,討論處理戰后世界問(wèn)題。實(shí)際上這次會(huì )議是戰勝的帝國主義國家為宰割戰敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì )議。中國政府曾參加協(xié)約國對德作戰,出20萬(wàn)華工去歐洲參加戰爭勤務(wù),作為“戰勝?lài)敝,派外交總長(cháng)陸征祥,駐美公使顧維均,駐英公使施肇基等人為全勸代表,出席巴黎和會(huì )。美國總統威爾遜在“和會(huì )”召開(kāi)前發(fā)表了所謂“142頁(yè)”和平條件,虛偽宣稱(chēng):“民族自決”,“反對秘密外交”,要保護弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨立和領(lǐng)土完整,充滿(mǎn)了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳,因此許多中國人認一戰是“公理戰勝強權”,巴黎和會(huì )將主持“公理”、“公道”。中國代表在全國輿論的壓力下,先后向會(huì )議提出取消帝國主義列強在華特權的七項希望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的“二十一條”,收回山東主權等正當要求?墒窃谟⒚婪ǖ鹊蹏髁x國家的操縱下,會(huì )議不但否定了中國提案,而且悍然決定把戰前德國在山東的權益轉交給日本。巴黎和會(huì )的這一天無(wú)理決定,對中國政府,中國人民是一個(gè)極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國代表在和約上簽字。消息傳來(lái),激起中國人民強烈憤慨,爆發(fā)了以學(xué)生運動(dòng)為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)。

  2、知識競賽

  以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊伍進(jìn)行有關(guān)“五四”運動(dòng)知識的競賽,以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。

 、佟拔逅摹边\動(dòng)的主要口號是什么?(外爭國權,內懲國賊)

 、诋敃r(shí)要求強烈受懲辦的3個(gè)國賊是誰(shuí)?(曹汝霖,陸宗輿,章宗祥)

 、邸拔逅摹睈(ài)國運動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日天安門(mén)集會(huì )到6月3日大逮捕為止,北京,青年學(xué)生,學(xué)生罷課集會(huì )。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約,上海,工人階級,罷工、罷市、罷課。)

 、堋拔逅摹边\動(dòng)標志著(zhù)什么?(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開(kāi)端。)⑤能否對“五四”運動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細的說(shuō)明?(“五四”運動(dòng)是一場(chǎng)徹底的.不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)!拔逅摹边\動(dòng)使中國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺,顯示巨大威力!拔逅摹边\動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動(dòng)的結合,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準備。)

  3、主持人小結

  “五四”運動(dòng)里滿(mǎn)是最直接的理想,最簡(jiǎn)單的理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個(gè)細胞里,跟隨著(zhù)全身的血液流淌,跟隨著(zhù)心臟的跳動(dòng)而張狂;這理想深刻在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節奏都緊張異常!這理想帶領(lǐng)我們感動(dòng),再一次感動(dòng),再一次感動(dòng)!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽(tīng)風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說(shuō)我們在那片藍天下幻想過(guò)什么,奢望過(guò)什么,期盼過(guò)什么,懷疑過(guò)什么,銘記過(guò)什么,這仿佛預示著(zhù)我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話(huà)語(yǔ)都只為了這兩個(gè)字——理想!

  讓我們一起放飛理想吧!

  新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案3

  一、目的及意義:

  通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國熱情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日10:20三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)對象:英語(yǔ)2班全體人員

  五、活動(dòng)主題:“傳承五四精神,展現青春風(fēng)采”

  六、主講人:田勝東

  七、活動(dòng)前期準備:

  1、活動(dòng)聯(lián)系聯(lián)系本班老師以及全體學(xué)生。

  2、與老師、班委以及本班助理輔導員商討班會(huì )所要涉及到的問(wèn)題類(lèi)型。

  3、通知活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

  4、做好會(huì )議記錄的準備。

  5、音箱、話(huà)筒、以及幻燈片的準備。

  八、活動(dòng)議程:

  1、故事引入

  1914年第一次世界大戰爆發(fā),日本借口對德宣戰,攻占青島和膠濟鐵路全線(xiàn),控制了山東省,奪取德國在山東強占的各種權益。1918年大戰結束,德國戰敗。1919年1月18日,戰勝?lài)诎屠枵匍_(kāi)“和平會(huì )議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團以戰勝?lài)矸輩⒓雍蜁?huì ),提出取消列強在

  華的各項特權取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會(huì )在帝國主義列強操縱下不但拒絕中國的要求而且在對德合約上明文規定把德國在山東的特權全部轉讓給日本。北洋政府竟準備在“合約”上簽字從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動(dòng)”。

  2、欣賞當時(shí)五四運動(dòng)的實(shí)景圖片及發(fā)起人來(lái)反映五四運動(dòng)時(shí)熱血青年的愛(ài)國情懷。

  3、全班一起唱團歌《光榮啊中國共青團》唱完團歌后從歌詞中感受五四運動(dòng)的精神極其深遠影響

  4、知識競賽由同學(xué)舉手搶答發(fā)言①、“五四”運動(dòng)的主要口號是什么外爭國權內懲國賊?②、當時(shí)要求強烈受懲辦的3個(gè)國賊是誰(shuí)?曹汝霖陸宗輿章宗祥③、“五四”運動(dòng)標志著(zhù)什么中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開(kāi)端。

  5、大家暢談①可圍繞“五四”運動(dòng)這一愛(ài)國事件發(fā)表自己的看法。②可立足現實(shí)從學(xué)生實(shí)際談新世紀如何賦予愛(ài)國的新含義如從身邊小事做起從我做起關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會(huì )、國家等努力學(xué)習求知

  6、總結發(fā)言

  7、會(huì )議結束

  九、收拾會(huì )場(chǎng),會(huì )后總結

  新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案4

  一、活動(dòng)背景

  1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著(zhù)手正式建立中國社會(huì )主義青年團。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下,中國社會(huì )主義青年團在廣州召開(kāi)第一次全國代表大會(huì ),成立了全國統一的組織。至此,中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了101周年的光輝歲月,行政管理10-2班團支部舉辦紀念建團周年團日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)紀念建團活動(dòng),讓同學(xué)回顧歷史,堅定信念,學(xué)習團之精神,擁護團、團結黨。

  2、以紀念建團周年活動(dòng)為契機,不斷深化同學(xué)們的愛(ài)團情懷,成為社會(huì )主義的繼承者和接班人。

  3、讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí),學(xué)習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

  三、活動(dòng)主題

  紀念建團周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統。

  四、活動(dòng)意義

  通過(guò)本次活動(dòng),定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績(jì),學(xué)習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!

  五、活動(dòng)時(shí)間:4月25日18:30。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):2305教室。

  七:活動(dòng)對象:行政管理13-2班所有共青團員。

  八:活動(dòng)相關(guān)組織

  活動(dòng)組織單位:

  活動(dòng)總負責及策劃:

  活動(dòng)主持人:

  活動(dòng)組織:

  九:活動(dòng)開(kāi)展形式

  背誦入團誓詞、唱團歌、學(xué)習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀(guān)看歷史影片。

  十:活動(dòng)安排

  1、在團支書(shū)的帶領(lǐng)下召開(kāi)班委會(huì )議,討論并預定本次活動(dòng)的具體方案;

  2、要請班主任參加次次活動(dòng),并做好點(diǎn)評工作;

  3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫(xiě)作;

  4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;

  5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng),并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng);

  6、團支部成員在活動(dòng)結束后做好活動(dòng)總結;

  7、班長(cháng)、團支書(shū)對此次團日活動(dòng)做安排工作;

  8、活動(dòng)結束后每位同學(xué)寫(xiě)一份活動(dòng)感想,交給學(xué)習委員。

  十一:活動(dòng)主要流程

  (一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì )場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  (二)主持人宣布全體起立,由行政管理13-2班團支書(shū)帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺(jué);入團誓詞背誦完之后,所有參加活動(dòng)人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。

  (三)組織委員組織所有團員學(xué)習共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務(wù)和權利,增強團員的`歷史使命感。

  (四)班長(cháng)事先預備好的共青團知識競賽題目,班長(cháng)每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個(gè)小紀念品)。答錯者必須學(xué)習共青團知識。

  (五)團支部成員組織條形碼觀(guān)看有關(guān)共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫(xiě)一份觀(guān)后感,并交給學(xué)習委員,評選出優(yōu)秀作品。要求觀(guān)后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。

  (六)由輔導員對此次團日活動(dòng)做點(diǎn)評,說(shuō)出自己的看法,并提出建議和改進(jìn)之處。

  (七)由團支書(shū)做此次團日活動(dòng)的結束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評,通訊委員寫(xiě)通訊稿,送至廣播臺。

  (八)班長(cháng)對此次團日活動(dòng)做總結,主持人宣布活動(dòng)結束。

  十二、活動(dòng)后期工作:

  團支部成員做活動(dòng)總結工作

  新時(shí)代新青年主題班會(huì )教案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認識到中國進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書(shū)相伴,長(cháng)大做國家棟梁。

  2.指導學(xué)生在日常的學(xué)習生活中熱愛(ài)讀書(shū),講究讀書(shū)方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。

  二、活動(dòng)形式:

  朗誦、講故事等節目

  三、活動(dòng)準備:

  學(xué)生準備朗誦、講故事等節目

  教師制作PPT等

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  甲:黨的十八大提出了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),李怡諾,您能告訴我們什么是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)嗎?

  乙:當然可以了,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)

  甲:你說(shuō)的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來(lái)讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來(lái)考考你,你知道黨十九大嗎?

  甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會(huì )在首都北京召開(kāi)。我還給同學(xué)們帶來(lái)了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來(lái)看一下吧。(播放視頻:學(xué)習十九大爭做新時(shí)代好少年)

  我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大

  乙:通過(guò)剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  甲:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  乙:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  甲:下面請欣賞詩(shī)朗誦《書(shū)是我的朋友》。

  甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦,從詩(shī)朗誦中我知道了書(shū)對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。他們對于讀書(shū)都有著(zhù)深刻的體會(huì )和獨到的見(jiàn)解,下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。(朗讀名言)

  陳壽說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

  杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。

  顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  朱熹說(shuō):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  合:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

  乙:他們說(shuō)得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來(lái)之不易的,他們在兒時(shí)都很刻苦,下面請聽(tīng)故事。(講故事)《孫康映雪讀書(shū)》《聞一多醉書(shū)》《高爾基救書(shū)》

  甲:謝謝他們給我們帶來(lái)的故事。記得一位名人曾說(shuō):“讀書(shū)要選擇,世上有各種各樣的書(shū),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人講話(huà)。

  乙:對!可是,什么樣的書(shū)才算是好書(shū)呢?

  甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來(lái)討論討論,什么樣的書(shū)才是好書(shū)吧!討論開(kāi)始吧,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言。

  甲:同學(xué)們現在知道哪些書(shū)適合我們看了嗎?誰(shuí)來(lái)向大家介紹自己閱讀過(guò)的好書(shū)。(好書(shū)推薦)

  甲:哇!這么多的書(shū),真把我給樂(lè )壞了,我要把這些書(shū)全都讀個(gè)遍。

  乙:那可不行,讀書(shū)這事可急不得,要運用正確的讀書(shū)方法才能有收獲。接下來(lái)還是有請班級里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書(shū)經(jīng)驗吧!

  甲:看來(lái)讀書(shū)也要講究方法。

  乙:那當然了!讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書(shū)社團,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。下面請鄭一諾來(lái)介紹

  甲:讀好書(shū)是一種樂(lè )趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書(shū)是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書(shū)》

  甲:讀書(shū)讓我們的生活充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光。

  乙:讀書(shū)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。

  甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導員為我們講話(huà)

  乙:請輔導員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

  準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準備著(zhù)!

  甲:同學(xué)們熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識的源泉,

  乙:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  合:新時(shí)代的好少年,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  中隊長(cháng):我宣布五(4)中隊“爭做新時(shí)代好少年”主題隊會(huì )到此結束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

  五、活動(dòng)預期效果和評價(jià):

  本次主題隊會(huì ),在中隊長(cháng)策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習十九大精神,爭做新時(shí)代好少年”開(kāi)展一系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻的意識新時(shí)代好少年讀書(shū)的重要性,效果明顯。

  本次隊會(huì )主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì )到主題,共同進(jìn)步。

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