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我們的節日元旦班會(huì )教案

時(shí)間:2022-11-08 10:52:49 教案 我要投稿

我們的節日元旦班會(huì )教案范文(通用9篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的我們的節日元旦班會(huì )教案范文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的節日元旦班會(huì )教案范文(通用9篇)

  我們的節日元旦班會(huì )教案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,理應爭取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中去,充分感受節日的快樂(lè ),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促動(dòng)家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

  二、活動(dòng)對象:

  小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午9:00

  四、活動(dòng)準備:

  1、布置園內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3、準備每位幼兒一張賀年片與家長(cháng)制作

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿴в變簠⒂^(guān)已布置好的園內環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過(guò)年了!"教師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"

  幼兒自由回答。

 。ǘ┪膴驶顒(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒為家長(cháng)演節目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。

  如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、游戲《夾彩色珠子》比賽:

  玩法:將準備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(cháng)一起坐回位置幼兒拿調羹家長(cháng)拿筷子當聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(cháng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

  4、家長(cháng)和幼兒一起做賀年片。

  5、幼兒與家長(cháng)互贈禮物,幼兒送給家長(cháng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話(huà)。家長(cháng)準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說(shuō)一句祝福的.話(huà)都能夠。

  我們的節日元旦班會(huì )教案2

  活動(dòng)目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的水平,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦......(教師拉喜炮)

  2、大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒的特長(cháng)展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。

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  1、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》

  2、親子游戲:魔毯

  游戲準備:報紙

  游戲規則:分兩組實(shí)行,每組8對。家長(cháng)和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時(shí)間內用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

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  1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

  2、親子游戲:誰(shuí)的力氣大(家長(cháng)吹氣球比賽)

  游戲準備:氣球

  游戲規則:分兩組實(shí)行,每組6人。每位家長(cháng)拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。

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  1、幼兒集體節目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《小花狗》、《辦家家》

  2、親子游戲:袋鼠媽媽

  游戲準備:毛絨玩具

  游戲規則:分兩組實(shí)行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

  三、活動(dòng)結束:

  園領(lǐng)導為幼兒分發(fā)新年禮物。

  我們的節日元旦班會(huì )教案3

  活動(dòng)目的:

  1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè )的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美水平。

  3、通過(guò)元旦慶;顒(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè )趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節吃餃子的習俗。

  活動(dòng)準備:

  1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安新年”音樂(lè ),準備包餃子用的食材。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習俗。

  4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè )“早安,新年”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,實(shí)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀(guān)。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)

  7、生活老師和班級老師實(shí)行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  8、把準備好的食材弄好后,準備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師實(shí)行示范,小朋友依示范實(shí)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

  我們的節日元旦班會(huì )教案4

  一、活動(dòng)目標

  1、馬上就是元旦節了,在新的一年最開(kāi)始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、引導幼兒主動(dòng)和周?chē)娜吮磉_自己的祝福和新年愿望。

  3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節、喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

  二、活動(dòng)準備

  1、準備若干件已經(jīng)穿小的衣物

  2、布置成一個(gè)賀卡展

  3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師請一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(cháng)大,自己再過(guò)去的一年又長(cháng)了一歲,體驗成長(cháng)的感覺(jué)。

  2、引導幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己的“長(cháng)大了”,可以說(shuō)說(shuō)自己的身高和體重變化,也可以說(shuō)說(shuō)自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(cháng)大的喜悅。

  3、教師注意記錄幼兒的情況,通過(guò)今年的記錄讓明年再來(lái)看看變化,好好保存下來(lái)。

  4、讓我們一起來(lái)給新年老人寫(xiě)一封愿望信,說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)自己在新一年的愿望是什么。

 。1)讓我們先畫(huà)出新年老人的頭部,然后在畫(huà)出自己的新年愿望;

 。2)接著(zhù)畫(huà)上自己的頭部然后寫(xiě)好自己的名字,寫(xiě)好日期;

 。3)教師可以結合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進(jìn)行繪畫(huà),激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

  5、幼兒作完畫(huà)之后主動(dòng)介紹自己信的內容是什么。

  6、介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡,首先引導幼兒觀(guān)看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

 。1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀(guān)察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng )作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

 。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

  四、活動(dòng)總結

  本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對新年有著(zhù)積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過(guò)去一年的成長(cháng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

  我們的節日元旦班會(huì )教案5

  一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  老師:新的鐘聲,新的一年;新的祝福,新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè )合家幸福!

  幼兒開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  寧:親愛(ài)的各位家長(cháng),各位老師

  悅:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好我們是中一班的小朋友。

  寧:我愛(ài)我的幼兒園。

  悅:我愛(ài)我的老師。

  寧:我愛(ài)我的同學(xué)。

  悅:我愛(ài)這里所有的一切。

  合:今天,在這辭舊迎新的日子里,我們中一班的老師和小朋友們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái),下面讓我們共同高歌,共唱《新年好》!

  二、才藝展示:

 。ㄓ變汗澞浚

  1、“我們愛(ài)學(xué)習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習的真實(shí)寫(xiě)照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

  2、(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。

  3、(女生節目)小女孩請起立,家長(cháng)朋友們,看,這些女孩子們長(cháng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的`聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!

  請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

  4、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時(shí)間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

  5、(家長(cháng)節目)

  為了讓今天的聚會(huì )更加絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由xxx家庭帶來(lái)的節目

  6、游戲

  游戲規則:擊鼓傳球,接到球的家長(cháng)上前來(lái)戳破一個(gè)氣球,從氣球里面拿出提前裝好的詞語(yǔ)。家長(cháng)看后用肢體動(dòng)作表演給幼兒看,只能表演不能說(shuō),請幼兒猜一猜。

  7、親子小律動(dòng)

  冬天到了,天可真冷啊,現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧,請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演律動(dòng)《身體恰恰恰》、《老虎老虎》。

  三、茶話(huà)會(huì )

  分享是心與心的交換,分享是情與情的傳遞,分享讓我們從此多了一個(gè)世界,讓“我”變成“我們”。在分享中長(cháng)大的孩子,心不會(huì )離父母太遠,家庭的分享構成溫暖的回憶,串起成長(cháng)的快樂(lè ),F在拿出我們喜歡的食品與大家一起來(lái)分享吧。

  四、結束,背景音樂(lè )《感恩的心》

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待,愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng),讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,中班“寶寶一家親―迎新年親子同樂(lè )”活動(dòng)到此結束,祝大家在新的一年里快樂(lè )平安!

  我們的節日元旦班會(huì )教案6

  活動(dòng)目標:

  1、新年到了,知道自己長(cháng)大了一歲。

  2、通過(guò)制作賀卡、送祝福話(huà)等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè ),懂得關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)制作賀卡、送祝福話(huà)等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè ),懂得關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作賀卡和說(shuō)祝福的話(huà)來(lái)表達祝福。

  活動(dòng)準備:

  1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。

  2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書(shū)《新年的祝!。

  3、教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、教師出示大禮盒。

  師:猜猜里面有什么?(賀卡)

  2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

  3、教師打開(kāi)禮物盒,展示賀卡

  師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?

  二、教師送新年祝福,幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè )。

  1、給幼兒送祝福。

  師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請小朋友仔細聽(tīng)――親愛(ài)的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂(lè )樂(lè ),學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂(lè )!

  師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過(guò)新年了,自己長(cháng)大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說(shuō)了哪些祝福的話(huà)?

  師:你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō),然后老師再請你們來(lái)說(shuō)。

  2、給同班教師送祝福。

  師:這兒還有很多賀卡,你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?

  師:(打開(kāi)賀卡)親愛(ài)的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開(kāi)開(kāi)心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂(lè )。

  師:賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話(huà)呢?

  幼兒學(xué)說(shuō)。

  三、幼兒在幼兒用書(shū)《新年的祝!樊(huà)面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

  師:過(guò)新年了,你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫(huà)上你喜歡的圖案,相好祝福的話(huà),然后送給他們。開(kāi)始吧。

  幼兒制作賀卡,教師注意指導個(gè)別幼兒繪畫(huà),并詢(xún)問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí),準備對他們說(shuō)什么祝福的話(huà)。

  四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

  師:我們每人都做好了一張賀卡,現在把這張賀卡送給想送的人,并說(shuō)上一句祝福的話(huà)。(如果是送給家里人的,能夠回家再送,先和大家說(shuō)一說(shuō)。)

  五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂(lè )。

  師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來(lái)到吧。

  我們的節日元旦班會(huì )教案7

  活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  我們的節日元旦班會(huì )教案8

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  活動(dòng)準備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二、引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。

  我們的節日元旦班會(huì )教案9

  活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

  全班齊唱《新年好》

  2、班主任致新年賀詞。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。

  3、新年習俗知識小競賽。

  甲:

  (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  (2)中國人過(guò)新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?

  4、做游戲:放假幾天

  先請幾個(gè)同學(xué)示范,再每組派一個(gè)同學(xué)來(lái)玩。

  5、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙:在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。請欣賞歌曲《祝你平安》。

  6、游戲:猜猜看

  (事先準備一些紙片,請一人上臺看后表演,其他同學(xué)竟猜。)乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。

  請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新的一年帶來(lái)新的希望》

  7、成語(yǔ)接龍:

  乙:游戲規則:

 、俪烧Z(yǔ)接龍一定要跟成語(yǔ);

 、谕舨煌挚梢,但一定要同聲(聲調)。我先說(shuō)第一個(gè):車(chē)水馬龍

  8、甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè )的日子里,我們非?鞓(lè )。

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  9、紙條送祝福。

  甲:最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,等下請幾個(gè)同學(xué)上來(lái)抽取,并大聲地念出祝福內容。

  10、班主任總結:

  今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。

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