大班社會(huì )領(lǐng)域教案《做有愛(ài)心的人》
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大班社會(huì )領(lǐng)域教案《做有愛(ài)心的人》,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)交流調查情況,了解社會(huì )上需要幫助的人和事。
2、培養幼兒的同情心并樂(lè )意助人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
活動(dòng)準備:
活動(dòng)前幼兒完成需要幫助的人調查;幻燈:部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統計表,背景音樂(lè ):《愛(ài)的奉獻》,捐款箱一只幼兒每人準備一份零錢(qián)。
配套課件:
大班社會(huì )課件《做有愛(ài)心的人》PPT課件
活動(dòng)流程:
引出助人話(huà)題→說(shuō)說(shuō)自身體驗→交流調查情況→討論幫助方法→模擬捐款活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、從老師休息說(shuō)起,引出助人話(huà)題
1、提問(wèn):還記得老師為何休息了兩個(gè)星期?
2、引導幼兒小結:老師是獻血助人,這是一件光榮的事,是一件好事。
二、說(shuō)說(shuō)自身得到幫助的人和事,感受受助情感體驗。
1、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?
2、別人幫助你時(shí)心里怎么想?
三、介紹交流調查情況,了解社會(huì )上需要幫助的人
1、請你們介紹一下,他們碰到了什么困難?
2、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。
3、小結:人們都會(huì )碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。
五、捐款活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與公益活動(dòng)
1、每位幼兒一份捐款(零錢(qián)1角,5角,1元)
2、放背景音樂(lè )(愛(ài)的奉獻):幼兒依次捐款
3、統計:鼓勵幼兒平時(shí)存下零錢(qián),將來(lái)為幫助需要幫助的人獻上自己的一份愛(ài)心。
我們來(lái)統計一下,今天我們一共捐了多少?
4、算出總數。
設計思路:
1、從二期課改的新教材中班的主題活動(dòng)《幼兒園里朋友多》中,生成新的教學(xué)內容。前期開(kāi)展的《幼兒園里朋友多》的主題活動(dòng)幫助幼兒體驗到朋友在一起的快樂(lè ),并逐步體會(huì )朋友的含義互相幫助,互相關(guān)心,團結友愛(ài),分享快樂(lè )!
2、從關(guān)心伙伴引導幼兒關(guān)心周?chē)娜。老師停課休息兩周,引起了幼兒極大關(guān)注和不舍。當他們知道老師是因為獻血要休息,而獻血是為了幫助別人時(shí),他們似乎理解了,并開(kāi)始關(guān)心獻血助人這個(gè)話(huà)題。家長(cháng)陸續從孩子嘴里知道了老師獻血休息的消息,而且他們告訴家長(cháng),老師這樣做是幫助別人。也因為這,小朋友對老師早日回園充滿(mǎn)期待。于是上班后,我便在《幼兒園里朋友多》主題活動(dòng)基礎上開(kāi)展了延伸活動(dòng):需要幫助的.人。
3、本活動(dòng)采取從幼兒調查周?chē)枰獛椭娜巳胧,知道社?huì )上還存在一些弱勢人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì )是一個(gè)大家庭,應該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識,培養幼兒的社會(huì )公德和責任意識。
4、通過(guò)本活動(dòng)引導幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè )意助人,學(xué)會(huì )感恩。知道我幫人人,人人幫我的道理。
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