幼兒園小班繪本《大口袋》
活動(dòng)目標：
1、愿意用語(yǔ)言大膽地表達自己所看見(jiàn)的東西，并進(jìn)行大膽地猜測，體驗故事中從危險到脫險的情節。
2、感受繪本中袋鼠的大口袋的神奇之處。
活動(dòng)準備：
《大口袋》繪本、幻燈片、音樂(lè )磁帶、手偶小白兔。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題。
�。ń處熓植蹇诖鼇�(lái)到幼兒面前）小朋友們好，你們有沒(méi)有發(fā)現老師的手不見(jiàn)了？到哪里去了��？（請幼兒說(shuō)）哇，老師的口袋本領(lǐng)可真大��？能把老師的手變得不見(jiàn)了，但是今天老師請來(lái)的`客人啊，它胸前的大口袋本領(lǐng)還要大，你們猜猜他是誰(shuí)？（袋鼠）今天老師就把袋鼠給請來(lái)了。
出示多媒體一：袋鼠媽媽有一只大口袋，大口袋里住著(zhù)誰(shuí)��？（小袋鼠）教師小結：袋鼠媽媽有個(gè)大口袋，里面住著(zhù)小袋鼠，袋鼠媽媽和小袋鼠在草地上快樂(lè )地游玩。
�。ǚ懦鲲L(fēng)的聲音）聽(tīng)，什么聲音？這聲音可怕嗎？為什么會(huì )有這個(gè)可怕的聲音？到底發(fā)生了什么事情？我們來(lái)看看？（出示多媒體二）發(fā)生了什么事��？（請幼兒說(shuō)說(shuō)）教師小結：大灰狼要抓小白兔，小白兔嚇得拼命跑。
大灰狼追啊追，追啊追，碰到了誰(shuí)��？（出示多媒體三）大灰狼會(huì )對袋鼠媽媽說(shuō)什么？袋鼠媽媽又會(huì )對大灰狼說(shuō)什么呢？（請幼兒說(shuō)說(shuō)）教師小結：大灰狼遇到袋鼠媽媽?zhuān)纱髬寢尩目诖镏挥行〈蟆?/p>
�。ǔ鍪径嗝襟w四）大灰狼有沒(méi)有找到小白兔��？他在想：咦，小白兔躲到哪里去了呢？你們知道嗎？（袋鼠媽媽的口袋里）哇，袋鼠媽媽的口袋好神奇哦，還能幫小兔子脫險呢。
�。ǔ鍪径嗝襟w五）大灰狼走了，小白兔和小袋鼠在草地上干什么呀？（在開(kāi)心地唱啊跳�。┙處熜〗Y：大灰狼走了，小白兔和小袋鼠一起開(kāi)心地玩起來(lái)。
你們想知道這本好看的書(shū)叫什么名字嗎？他叫《大口袋》現在我們一起再來(lái)看一遍這本好看的書(shū)。（教師完整講述故事一遍）。
讓我們也像小白兔和小袋鼠一樣開(kāi)心的跳舞吧。
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