幼兒園中班音樂(lè )教案《我的好媽媽》
作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園中班音樂(lè )教案《我的'好媽媽》，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、幼兒能大膽的參加音樂(lè )活動(dòng)。
2、幼兒能正確唱歌，初步有辨別音樂(lè )優(yōu)劣能力。
3、幼兒熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲初步掌握角色演唱。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒自己感受這首歌曲針對媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能想象出多種舞蹈動(dòng)作。
【活動(dòng)準備】
我的好媽媽歌曲一首并付上相應的動(dòng)作。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師唱歌和小朋友初步感受這首歌曲。
導入語(yǔ)：小朋友們我們有一個(gè)漂亮的好媽媽?zhuān)钦l(shuí)能告訴老師媽媽平時(shí)做些什么工作呢？媽媽工作的一天是不是很累呀。老師給小朋友們的媽媽準備了一份禮物。小朋友們要豎著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)哦！
小結：老師剛才唱的這首歌叫《我的好媽媽》。
過(guò)渡語(yǔ)：這首歌好聽(tīng)嗎？小朋友們想學(xué)嗎？現在就跟著(zhù)老師一起學(xué)吧。
二、老師一句一句教幼兒唱歌
1、現在老師就來(lái)教小朋友們來(lái)唱這首歌，下面唱老師唱一句小朋友們跟唱一句好嗎？
2、幼兒再一次跟老師唱歌。
過(guò)渡語(yǔ)：你們還想不想唱這首歌呀。
三、教師請幼兒來(lái)自己唱這首歌。
1、教師給小朋友提要求
老師請小朋友跟老師唱這首歌，這一篇唱之后請小朋友們上臺表演唱這首歌。你們一定要認真的唱哦。
2、幼兒跟教師一起唱，并教幼兒一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
過(guò)渡語(yǔ)：現在有哪些小朋友想上臺為我們大家表演一下呀。
四、教師鼓勵幼兒上臺表演。
1、教師引導幼兒感受這首歌曲。
2、讓幼兒在臺上大膽表演。
過(guò)渡語(yǔ)：他們表演得好不好，掌聲送給他們。
五、教師總決愛(ài)媽媽的方式。
結束語(yǔ)：小朋友們今天我們學(xué)習的《我的好媽媽》這首歌，那回家以后不僅要給媽媽唱這首歌還要給她做一件開(kāi)心的事哦！
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